我呢?可不像这样,我可是有“学习划”的`哦!
“每天我“7:50起床,
7:50——8:00打扫房间。
8:00——9:00写两篇日记。
9:00——9:30学英语。
9:30——10:30玩。下午呢?
是“2:00——3:00打两篇作文。
3:00——3:30看作文。
3:30——4:30玩”。
嘻嘻,还不错吧。我想:“一些人肯定是只说不干,夸夸其谈。”我呢?可不是这样的。“我俩每天坚持着写日记、学英语、打日记。”“功夫不故有心人”。我真觉得自己写的日记上升了,英语也更强了,打日记也更快了!
寒假里,你有学习计划吗?如果没有,快自己制一个吧!
也许说这些对于你会觉得这有什么?跟你毫无关系,其实我只是想和大家一起分享自己的见解,希望对你有所帮助,我是一名初二的学生,好实说我在小学的`时候学习成绩处于中等,总是下课就不见人影要不然就是坐在座位上看小说,要不然就是趴在桌子上睡觉,谁叫晚上的时候抱着手机玩到大半夜呢,就这样到了初中,班主任一次又一次的说过我学习不踏实,不要一天东游戏走的向游魂似的东走西走,我可不是什么省油的灯,才不会听他呢,下课的时候一刻也停不住,还没下课就不停地扭头看后面的钟,还向周围的同学报时,成了名副其实的小小报时员到了下课就等不及拉着同学出去玩,管你愿不愿意的,反正你都要被我拉出去,实在拉不出去就撒娇,所以啦不管怎样我都会到楼下去和他们一起玩,时间在我的手中偷偷地流失,迷迷糊糊的到了初二,学习成绩也是忽高忽低,有时能进全年级前30,有时却连前30的边都沾不到,在初二上册成绩顺利为家里免费的添了两盏红灯,从学校拿成绩单老爸没说什么,但是在过年的前几天我爸告诉我,我的压岁钱没有多少,果然发压岁钱的时候少得可怜,整个过年期间我都一副生无可恋的模样,哎,早知今日何必当初呀!
在那之后老爸老妈教育了一次又一次,我也懂得我的梦想是什么?我想我暂时的梦想是我要Gotothecollege,我没有很伟大的梦想,要实现这个梦想我就必须强迫自己不要像以前那样去学习,像以前一样玩世不恭,一副我无所谓的样子,我学会了在自己孤独的时候花时间去学习,没有人找我出去玩,或者周末不像以前逛街买东西爬山等等各种的活动,我强迫自己待在房间里学习,演练了一遍又一遍的计算题,功夫不负有心人我的作业终于不用别人来代劳,我的作业自己也会做,虽然还没有测试但我觉得我应该会有所进步吧。
希望我的故事对你有所启发,改变自己在孤独时态度,但也许对你没有任何帮助,但是没有关系,在孤独的时候学会去学习好吗?
只能够自认倒霉了!谁叫我平时不好好学习,考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话,别人在做作业的时候,我却一个人在玩耍,自己的成绩自己知道,一股劲地往下退,直线下降嘛!尤其是数学,我一点也听不懂,上课就像梦游一样,老师上到那儿就算到那儿,听了就忘,简直是一只耳朵进,一只耳朵出。简直不知道自己在做什么。平时做作业还要好,做完就不知道自己在做一些什么,为什么这么做。简直像在做梦一样却不知道一个所以然。大部分时候,我只要一遇到做不出的时候就问同学,美其名曰虚心请教,然而实质上是叫别人说了,自己写写,好像自己当一个书记员,只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话,说了一大堆道理,我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候,虽然我提前两天知道,但是我说临时抱佛脚,越抱越别脚。所以,大家在复习的时候,我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀!只能够怪自己不用功呀!
也许家长会开完,家长们相互通气,妈妈又会掉下伤心的眼泪,因为我是她的'希望,她的骄傲,她的精神支柱。可是,我就是那么不争气,成绩那么差我想自己真的不应该让他们那么失望,那么伤心,那么落泪。从现在开始,我一定要加倍努力学习,争取以后考试次次都取得好成绩!那么让自己的父母也能够在家长会上抬起头来。
19、怎样理解“功利化目的使博士生教育俨然成了‘职业教育’”的含义?
20、本文谈到了我国博士教育中的诸多问题,请结合全文,谈谈本文涉及了博士教育中的哪些突出问题?
21、本篇调查中,包括一些专家和学者在内的76.1%的调查对象认为博士不是越多越好,博士生教育应回归精英教育,请结合本文和你的,谈谈你对这个观点的看法。
天才是99%的汗水,加上1%的灵感。——铭文
天才拥有超人的智慧和非同寻常的`头脑。不能和我们普通人比,但是天才需要学习吗?学了很多事实,发现天才也是需要学习的。
还记得金希敏方仲永吗?当钟勇五岁的时候,他就能写诗和画画了,他被认为是全村的天才。有些人还花钱买了钟勇的诗。但是,贪图小利,把它当成赚钱工具而不是学习的,是他的父母。以至于他的才华在世俗的恭维面前消失的无影无踪。他是接受的人,所以他也是一个有德的人,一个不接受的人,一个为所有的人。嘿!可见天才也是需要学习的!
在现实生活中,也有来自钟勇的未来不同的“神童”。和我国著名戏剧活动家田汉一样,他年轻时才华横溢,尤其擅长诗词歌赋。从前有个墨家路过他家旁边的客栈,曾经写过一本书《两江两石双河口》,但是很久没有人配了。田汉11岁时,看到的援笔是《一人一马一枪》这本书。田汉后来能取得惊人的成就。除了他惊人的天赋,当然也离不开他平时的努力。看来天才也是学来的。
爱迪生有1000多项改变人们生产生活方式的发明,被誉为“发明之王”、“一代英雄”。每次实验他都夜以继日地工作。饿了就随便吃点东西;困得睁不开眼睛,他倒在桌子上打了个盹。不知多少个不眠之夜,多少个艰难的日子,他终于到达了成功的彼岸。然后就出现了“天才是99%的汗水,加上1%的灵感”的说法。年轻的时候,他努力上进,建立了研究所,在科学上取得了巨大的成就,这使他闻名于世。但在晚年,由于日益严重的骄傲,他不喜欢学习,不喜欢学习,不喜欢奋发向上,在他最骄傲的领域犯了一个大错误。他顽固而坚决地反对交流输电,坚持DC输电,结果惨败。以他命名的公司不得不改为“通用电气公司”,而实施交流输电的西屋公司今天仍然保留着它。“一代英雄”的消失是因为他们的固执和骄傲,也是因为他们不想进步,不喜欢学习。看来神童和普通人都应该“活到老,学到老”!
突然发现,天才也需要学习,需要脚踏实地的学习。我不是天才,所以缺少百分之一的灵感。所以我要付出100%去学习。
天赋虽然高,但不学习达不到。——附言
11.一方面,全世界目前每年向大气中排入50多亿吨二氧化碳;另一方面,森林被大量砍伐,大气中本应为绿色植物吸收的二氧化碳没有被吸收,过多的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃遮在地球上空,使得地球变成了一个大暖房。(本小题2分,答出一点给1分,意思对即可给分。)
12.利用生物技术大量培养浮游生物,用细菌和藻等微生物固定二氧化碳;用现代的技术将空气中的二氧化碳分离、回收、液化,把二氧化碳储存起来;将二氧化碳变成一氧化碳。(本小题3分,答出一点给1分,意思对即可给分。)
13.(1这一点是指将二氧化碳变成一氧化碳。(本小题2分)
(2例举法国化学家把二氧化碳变成一氧化碳的例子,是为了说明应用这项技术获得一氧化碳的成本太高,只是在理论上有价值,不能进入实际应用,要想把二氧化碳变成一氧化碳还需努力。(本小题2分,意思对即可给分。)
14.围绕二氧化碳有利这一方面发表自己的看法。(本题3分,言之成理即可给分。)
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