八年后的教室作文（一百年后的教室作文500字） - 学习作文网

八年后的教室作文【一】

你好！

当你打开这封信时，或许恰好是2021年；或许在这之前你忍不住偷看了；或许你早已把这件事跑着脑后。但不管怎样，请你一定把它读完。我写这封信的原因就是希望自己在八年后能拥有一个美好的未来。

不出意外的话，你在2020年已经大学毕业了。可能你现在仍然为上班还是考研犹豫不定，也可能你已经决定了。我想问你：你现在过的好吗？你还拥有着挚友吗？你还在为我现在的梦想努力奋斗吗？……我想知道的太多，但你也不必回答，时间自会证明一切。现在的我总是浮躁，做事拖拉，凡事爱抱怨，拥有一颗好强的心却不愿去争……不知道你是否有所改变。时间会磨平人身上的棱角，但不可抹去人与生俱来的斗志。为了你，我不能再昏昏噩噩下去，我要为自己的梦想去努力。

还记得吗？我说过，我想当医生，设计师，或是涉足金融……一切都要靠自己的努力，因为成功路上的电梯还没有造出来，也不会造出来，你不许一步一个脚印地去实现。在接下来的几年中，我将会努力学习，摒弃消极，迎接乐观。而且我一定要坚持读书，因为我现在对读书的兴趣不很浓厚，也是近来看了《活着》才猛然激发了我的兴趣。我要在高中与同学和睦相处，获得珍贵的友谊。在学校再也不能懈怠了，不要枉费了自己的青春。总而言之，我要努力汲取知识，专心致志，不留遗憾。

在不忘学习的同时，我也不要再与父母吵架了。以前我总是任性，想要的总是想得到，到最后也只是得不偿失。父母对自己终究是好的，所以我要体谅父母，不再与他们吵架，平常多关心他们，用自己的.努力回报他们，以不枉费父母这些年的操劳。我还要把自己不会的学会，会的学好，好的学精。你的成功，就要感谢我的努力。话不多说，我要去行动了。

现在国家正在实现“中国梦”呢，作为我们国家的一份子，我也要积极投身于“中国梦”的建设中去。你那时的小康社会已经全面建成了，生活一定要比现在的相符！体制更加健全，就业更加方便，生活更加美好，这些都要归功于我们现在的努力呀！我一定要奋斗下去，为我自己的梦，为整个中国梦而奋斗！

或许前面的路会异常艰辛，或许前面的路会黑暗无比，或许前面的路上只有自己。当你被生活的重担压得喘不过气来，准备不了了之时，想想话剧《活着》中的话：“即使心怀悲伤，身处苦难，也要昂扬的活着！”活着，真好。

当你对自己的选择产生怀疑，对他人的议论感到彷徨，对前行的方向感到迷茫时，就来看看这封信吧。它也许不能准确地告诉你怎样做，但里面的只言片语或许对你有所启发。其实我想告诉你的是——不论何时都不要忘了自己的定位，不临河市都不要怀疑自己的决定，不论何时都不要忘了自己的梦想！

有梦最美，希望相随；怀揣梦想，勇敢去追！

一愿国家繁荣昌盛，二愿父母身体康健，三愿你拥有锦绣前程！

八年前的你于露

20xx年8月30日

八年后的教室作文【二】

8年前的你才11周岁，是一名六年级的小学生。

如果我没计算错的话，你现在应该19岁，上大二了!听说大学的竞争力很强，不过，我相信我，也相信你，一定能成为优等生，不枉费你8年前我打下的基础。

对了，你还记得小时候我们那欢乐的童年吗?你可能不记得了，可我还记得一清二楚呢!哈哈，让我来给你回忆一下现在想起来那感觉傻傻的童年吧! 记得小的时候，刚学会说话的我特别喜欢喝蜂蜜，可妈妈却为了我的牙齿健康，一天只给一次喝蜂蜜的机会。

有一次，我实在控制不住我这张爱蜂蜜如命的馋嘴巴，只好偷偷地到处寻找美味的蜂蜜。

突然，一个金灿灿的东西在我眼前晃过。

“啊!蜜蜂，我要吃蜜蜂!”我的声音引来了妈妈的注意。

“吃什么?‘蜜蜂’不行，不行，蜜蜂可不能吃!”妈妈一边说着一边跑了过来。

“我要吃蜜蜂，我要吃蜜蜂!”我着急的喊着，手不停的\'指向蜂蜜罐子。

妈妈看看我手指向的方向，顿时恍然大悟，大笑起来。

我不解的望着她，生出了一连串的疑问。

妈妈笑了一会说：“宝贝，那是蜂蜜，不是蜜蜂!”“蜂蜜和蜜蜂不是一样的吗?”我这个小问号又提出了一个问题。

妈妈又笑着给我解释了“蜂蜜”和“蜜蜂”的区别。

我们的童年还有好多好多有趣的糗事，说也说不完，笑也笑不完…… 11岁的我还存留着一些缺点，但我相信19岁的我一定改掉了这些缺点，对不对!我的未来，我们一起努力吧! 此致! 祝8年后的我好好学习!天天向上!

八年后的教室作文【三】

今天下午，我们学校里里外外都要打扫干净，因为省里的领导要来检查。于是，我就带三样东西，一是桶、二是洗衣粉、再就是抹布。

我们开始分工了，我和我的同学郑海昕、罗亦飞一个组。我们每个人都接了一桶水，把洗衣粉倒了一点进去，再用布一冲，然后拎干净。我们使劲地擦呀，擦呀，已经有点亮了，可是水又脏了，于是，他们俩个在那擦，我去接水。

我拿起三只空桶，飞也似的向自来水管跑去。来到水龙头前，我拧开龙头，不一会儿就接满了。我拿着水桶梁，用力往上一提，哎呀！真没想到，差点提不上来。我真想倒点水，看见这么多人，又不好意思，只好硬着头皮充好汉。我摇摇晃晃走了几步，只觉得脚发软，手发麻，气也喘不上来，水也晃掉了不少。提到教室，同学们见我气喘吁吁，满脸通红，笑着说：“你也太不简单了。”

我们又开始忙起来，我手忙脚乱，一不小心，把对面同学的一桶水都打翻了。我看见大家脸上又增加了一些汗水，你看，他们多认真呀！同学们跑来跑去。有的扫地、有的擦窗户、还有的擦墙，当然了，我也应该有一项工作了，那就是擦墙，你可别小看这擦墙，其实还挺难做好。

不一会儿，我们的教室打扫得像新的一样，这都是经过同学们辛勤劳动结果换来的。大家忙完之后，刚好放学了，同学们带着汗水回家了。

八年后的教室作文【四】

今天，我们班来了一位新老师，叫廖老师。

老师一进门，先把教室扫视了一遍，皱起眉头说：“快，把椅子搬到桌子上去！”这时我们丈二和尚摸不着头脑，只好把椅子搬到桌子上去，我们又想：廖老师不教我们写作文，教我们学扫地干吗？接着，廖老师拿起扫把，说道：“你们谁跟我一起扫地？”这时，穿着橘黄色毛衣的同学走到门后，拿过一把扫把，也跟着扫起了地，又一个矮矮的同学顿时也跑了上去，抓起扫把，扫起了地。不一会儿，尘埃满天飞，同学们有的捏着鼻子，有的捂着嘴巴，有的用手扇着嘴，有的躲到门外，还有的直咳嗽。第四组刚扫完，垃圾就成了一堆，我们把第一、二、三组也扫完了。

廖老师和两个同学把垃圾扫到门口的角落里，堆成了一座小山。哪来的这么多垃圾？不会是从天上掉下来的吧！原来是我们制造的！我现在开始反省自已，我想到：我以前擦鼻涕的时候以为就一张纸巾我才不在乎呢，就随手扔在地上了。原来积少成多的后果是这样的啊！

扫完地后，我暗暗下定决心：以后一定要当一个文明的小公民！

八年后的教室作文【五】

星期五，是学校地大扫除日。今天又是同学们大显身手地时候了。下课后，老师说：“谁愿意做今天地大扫除呀？”同学们争先恐后地举手说：“老师选我选我！”场面非常踊跃。老师笑着说：“小明、小刚、小红和小丽，你们四个来完成今天地大扫除任务。”

同学们都放学回家了，他们开始干了起来。小明洒水、小刚擦桌子、小红擦玻璃、小丽扫地。他们里面最卖力气地要数小丽了。小丽弯着腰流着汗，她地扫帚像清洁车一样清扫着垃圾，每一个角落都不放过，灰尘被一一地清扫出来，教室地地面就像镜子一样能映出人影来。小刚也不落后，他流地汗像断了线地珠子似地，手里拿着抹布使劲地擦着桌子。平时他特别细心、很爱干净，所以他擦地桌子、椅子上面一点灰尘都没有。

大扫除任务完成了。他们虽然很累，满头大汗，但是他们很开心。因为他们为班集体做了一份贡献。