这一学期的总结作文100字【一】
那一年，我才五岁。有一天傍晚，父亲带我去湖边钓鱼。
那个傍晚是大冶市成立中商平价一周年庆典活动的前一个夜晚。我放好鱼饵，再把鱼竿举起，用力抛出鱼线。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈又一圈美丽的涟漪。一轮圆月升起来了，湖面变得闪闪发亮。
大约过了十五分钟，鱼竿突然剧烈地抖动了几下，我心里一喜，心想：肯定是条大鱼上钩了。我就按照父亲教我的钓鱼方法小心翼翼地一收一放。也许这条鱼想摆脱我的鱼钩，猛烈地甩动尾巴，湖面上溅起了不少水花。忽然，鱼不动了。也许是挣扎得筋疲力尽了。我迅速地把它拉上岸来。哇，好大的鱼呀!我还从来没见过这么大的草鱼。我心里的高兴劲比吃了蜜还甜。
父亲看看手表，已经10点钟了。离人们来钓鱼的时间还有几个小时。父亲严肃地对我说：“你必须把这条鱼给放回去。”“为什么?”我焦急地，并愤愤不平地问。“因为它是鱼妈妈。你还会钓到其它的鱼。”父亲心平气和地说。
“但永远不会再钓到这么大的鱼了。”我争辩道。我抬起头看了看四周，静悄悄的夜晚里，皎洁的月光下看不见任何人的影子。但我知道，父亲的话是不可争辩的，我只好把鱼钓从鱼的嘴唇上取了下来，依依不舍地把它放回湖中。
时至今日，当年那个沮丧不懂事的孩子才懂得父亲那句话的含义：未到捕鱼时捕到了鱼，不应该把鱼带回家，而应把鱼放回去。但我知道，在人生的道路上却有许多“鱼”。我们应该从小受到钓到的鱼放回湖中严格的教育的话，将来就会成为对社会、对国家有用的人才。
六年前那个月光如水的夜晚将永远令我难忘。
这一学期的总结作文100字【二】
每个人都有从幼儿园过渡到小学的阶段，当然我也不例外，接下来，我就要和你们讲讲我在幼儿园度过的最后一天。
那一天，我们带上了自己最喜欢的卡通人物服装以及睡衣过去。知道我们要干什么吗？对，我们要在幼儿园过夜。这是每年都会举行的毕业典礼，这次轮到我们了。
我们各自穿上自己的卡通服装，在一起开心的玩耍。有的穿蝙蝠侠的衣服，有的穿小魔仙的衣服，还有的穿白雪公主的裙子……我穿的是我最爱的爱莎公主裙子，蓝色的带着亮片的，头上还有皇冠。穿戴完毕后，举行了一场服装走秀表演，大家兴高采烈，各个神采飞扬。
吃完晚饭后，天色已经暗了下来，令人兴奋的寻宝游戏开始了！老师事先把准备好的礼物藏在教室的各个角落，等天黑后关上灯，让大家带着手电筒去寻找。小朋友们争先恐后的四处寻找，第一个、第二个、第三个……找到礼物的人欢呼着、尖叫着，剩下没找到的人着急地继续寻找。最后只剩下我和另一个男生没有找到了，心急如焚的我“哇——”的一声哭了出来。老师急忙过来安慰我，并且帮我一起找到了礼物。所有的小朋友都当场把礼物拆了，看着大家心满意足的表情，老师们也开心地笑了。
最后一个游戏环节是当下最流行的撕名牌。老师帮我们每个人准备了一张名牌，大家穿上红色或绿色的背心分成两队。游戏一开始，大家就异常激动，有人逃窜，有人追赶，一阵混战后，我被撕了，但是我所在的红队最终赢得了胜利。
欢乐的时光总是短暂，到了该睡觉的时间。大家洗漱完毕，换上睡衣，在老师的陪伴下一个个渐渐进入梦乡。这是我第一次晚上离开爸爸妈妈，这一夜被我称之为“难忘今宵”。
这一学期的总结作文100字【三】
学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况，就是知道，也难以解决。因此，有必要密切联系学生家长，和学生家长多谈谈，了解学生在家中的表现，让学生家长也了解一下学生在校的表现，共同督促学生认真学习。
班主任的工作无小事。工作中，我总会从多方面多角度思考问题，力求把每件事做到最好。尽管如此，仍会存在不足，所以在今后的工作中我会弥补不足，争取更好。
这一学期的总结作文100字【四】
课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低以及学生本身对班级的凝聚力，结合本班学生的特点，发现根治纪律的根本在于两点：一是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊；二是督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习。于是我制定了一份《班级量化考核表》，里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况，张贴在教室的墙壁上，让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子，如此一来，每个人都会注重自己的形象问题，不随便犯错了，经过一个学年下来，我们的纪律受到授课教師的好评，基本上令人满意，创造了一个良好的学习环境。
这一学期的总结作文100字【五】
每当我打开相册，我的视线就不由自主地向这张照片投去。那是一张普通的照片，但对我来讲是我童年最快乐的夜晚。
那是过年的一天晚上。我们全家一起包饺子。我先在旁边看，心想：原来包饺子这么简单，不就是把一张面皮上放上馅，再包成一个月牙型就搞定了。还是婆婆善解人意，叫我去洗手，洗好了手再来包。我洗好手，迫不及待地拿起一张面皮，然后在上面放上馅，就开始捏了，可是我怎么捏也捏不好。妈妈说：“嘿嘿，包饺子可没这么简单吧。你看才包一会儿就有难处了吧！”妈妈又说：“你看见了这有一碗水了吗？那是涂在面皮四周的，用来把面皮变软，让我们更好捏一些呀！”我不服气地说道：“这次不算，是我没看见那碗水。”这第一道难题解决了，第二道难题又跑来了。我捏好以后，饺子里的馅又不知从怎么破皮而出，一点一点地露出来。这时“难题解决者”老妈又不知从哪里冒出来说：“你看你真是太厉害了！一会儿怎么又把馅给弄出来了。”然后她又教我如何填补露出来的馅。我一生中做的第一个饺子最终“出生”了。
后来我包了一个又一个饺子。但是饺子有的只有一点馅，有的又大的要命。看看老妈，包的饺子一个个不大也不小。这一个晚上最后我终于明白了一个道理，什么事都要进行尝试，不能乱下结论。
这一学期的总结作文100字【六】
勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。
1、 树立团结、勤奋，拼搏、超越的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。
2、 对于个别调皮同学，使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、特别的关心等形式交流。在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生使用一个标准。好学生不受到偏爱，对后进生不有偏见，一碗水端平。对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，关心每一个学生，帮助每一个学生。并在班内开展学生互帮互助活动，树立好的班风。
3、 对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。
4、信任、支持班干部的工作，发挥团员的先锋模范作用。发动大家参与班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。在班内培养学生团结协作的精神。
5、与任课教师进行及时有效的协调，全面掌握班级情况，及时处理。使班级时刻处于协调稳定的发展中。坚持对学生进行赏识和鼓励教育。
6、 班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，一学期里我也坚持及时到岗，做到学生进班,教师进班。细心体察学生思想动态，观察班内变化，耐心细致地做好学生青春期引导工作。并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。
