我励志学习的作文【一】
在成长成才过程中，家庭的困境,让她自立自强，直面困难。她向上、向善，用自己的努力获得成绩，用自己的力量回馈社会。她就是今天要介绍的励志先锋——福建医科大学的在校大学生林丽琴。
在福建协和医院妇产科一间病房内，林丽琴正在跟着医生进行查房。2012年，林丽琴以优异的成绩考入福建医科大学，能够成为一名优秀的医生正是她从小的一个梦想。
学校的图书馆，是林丽琴最喜欢安静呆着的地方，她深深地知道，作为一名医学生，扎实打好专业知识是自己的基本职责。
林丽琴来自漳浦县的一个普通农村家庭，父亲在她高二时因白血病去世，家里因此负债累累。国家助学贷款，贫困补助帮助她圆上了大学梦想。除了学校提供的勤工俭学岗位，林丽琴还利用寒暑假打工兼职，弥补生活费的紧缺。
在生活中,林丽琴乐观开朗，成长成才过程中，她表现出顽强毅力。自信、自强、自立，让她多次获得校级以上荣誉，成为了学生中的好榜样。
尽管医学生的课业比较繁重，但她仍经常参加各种的志愿者活动。在大一下学期，当得知母校有两个学妹患上白血病时，身为学生干部的她发起了一场为两位学妹的募捐活动，并筹集到13000元的善款。
如今，透过曾经的泪水和汗水，未来的方向让林丽琴愈加明晰。因为她的自立自强，让她不仅获得校“自强之星”的称号，还获得了2014年度中国大学生自强之星提名奖、2014年度新东方自强奖学金。此外，她还代表学校贫困生，去北京大学参加贫困生发展“优才拓展”专项的交流活动。
我励志学习的作文【二】
我理想中的学习生活三部曲是：
美丽的音符
早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，\"风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心\"。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的.音符。
动感的旋律
中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。
和谐的乐章
傍晚，\"劳累\"了一天的太阳慢慢地\"躲\"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。
一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。
美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。
我励志学习的作文【三】
在生活中有许多值得我学习的人，老师、医生、清洁工……但我最尊敬的竟是他——一个普普通通而且貌不惊人的外来工人。
那天下午，我上完补习课，乘公共汽车回家。那时正是乘车的高峰期，车上摩肩接踵、拥挤不堪。下车时，我被“疯狂的人群”挤了下来。和我一起被“踢”下来的还有另一个人。我一下车连打了几个踉跄，才站稳脚步，抬头一看，那人竟然“砰”的一声倒在地上，口吐白沫，昏死过去。车上面的人喊道：“他昏倒了，快把他送到医院去。”可是谁也没有上前帮他的意思，只是议论纷纷，有的说：“这人可能得了传染病，太可怕了。”还有的说：“这人口吐白沫多恶心啊!瞧他那半死不活的样子，谁敢动他。”还有的说：“我还在赶时间呢!谁有时间谁把他送到医院。”大家各有各的说法，但就是没有一个人挺身而出送他到医院去。我很想上去帮他，可是我人小力气弱，爱莫能助，心里有点着急。正在这时，一个人出现了，他拨开人群走了过去。只见他穿着一趟脏了的工作服，头发剪得短短的，眼睛闪闪发光。他二话不说就把那个口吐白沫的人背起来，不怕被传染，可不怕恶心，拔腿直往医院方向跑去，望着她远去的背影，我顿时对他产生一种肃然清净的感觉。
回到家后，我把这件是说给妈妈听。妈妈听了后，对我说：“遇到困难互相帮助，那是理所当然的，如果你长大后又遇到这种事，你千万不要像那些自私的人一样，你要像这个见义勇为的人，做一个对他人有帮助的人。”
每当我想起这件事，我都会想起那个着的我尊敬的人。
