写一篇博尔特有关的作文 - 学习作文网

写一篇博尔特有关的作文【一】

人生40，我们已不知不觉地步入了人生的另一个新的阶段。对于处于这一年龄段的人来讲，如何重新定位自己的人生，是一个很现实的问题也是他们面对的巨大挑战。

作者对步入40岁的人生，构筑了一个不以青年人为中心的世界。在这个世界中，40岁，依然是生活的主宰，经历过，才有了自己更明确的目标，也懂得如何去平衡和实现这些目标，他们已然能够触碰到命运的走向，适度掌舵着自己多重的`命运，不断踏实地生活体味，让人发散出前所未有的淡然与随意。

每个年龄段都有不同的精彩或是经历，每个人有不同的观念和理解，不能一概而论，我们始终都在寻找着属于自己的生活……

人生到了40这个阶段，各方面都已经有了一定的积累，经历丰富、思想成熟、人脉更广等等，如果能认识到这些优势并且好好利用，将会是一个非常好的高起点。

人到四十会有许多的力不从心，也会有些因为经验和积累而做起来得心应手，从容不迫。身体上的衰退和心智上的成熟对每一个人来说虽不能成正比，但不可否认的是世事难以完美，本书中40岁才开始的人生是有前提的，至少你积累了无论是金钱和人脉，知识和经验。

这样你才能自信地说你可以开始你40岁后的人生。人常常在四十岁不惑的年纪里迷失和彷徨，这本书给出了一些你可以慢下来静下来开始做的理由。让你对今后可以不慌不忙。

生活对人很公平，我们投入多少，它就会给予我们多少回报。脚踏实地的向前生活，人生会在任何一个年龄阶段进入重新开启模式，随时向人打开一个全新世界，只要拥有一个单纯向上的心。

四十开始，应更科学高效：把阅读当成习惯；珍惜自己的朋友，固定几个爱好，需有一个人生规划，近期，中期，远期；远离与人生无关的事情；始终保持乐观向上的心态；敢于打破框框。

本书给了大龄青年很好的鼓励，年龄不是问题，只要你有目标且用对方法，努力的用心去做，会达到自己想要的结果。40岁已不再年轻，但也不要焦虑，你还是有时间去实现自己的价值，只要你辛勤的付出，就会有所得。

荣格说的：“每个人都有两次生命。第一次是活给别人看的，第二次是活给自己的。第二次生命，常常从四十岁开始。”

如果说人生是一场马拉松，那四十岁只是行程的一半，我们用前一半来积累经验，用剩下的一半来创造新的人生。

对于自己的人生，不管过去，当下还是未来，都要学着给自己规划，有计划有目的的去生活，脚下走的每一步便可安心，因为知道有个目的地，就在前方。自己就可以活出自己想要的那个样子。

不要惧怕慢慢老去，当年龄不再成为我们束手束脚的障碍，那么人生，每一天都会如初生一般，充满活力和新鲜感，充满对未来的美好希望和持续为之奋斗的动力。

希望我们的四十岁，就像少年在风中奔跑，就像花朵刚刚绽放，就像帆船刚刚启航。

写一篇博尔特有关的作文【二】

敬爱的张老师：

您好！

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁！

我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花；您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图；您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。

老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。

平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次。第二课时让我们深入理解一句一段。第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。

作文课上，您更是认真指导我们，，经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢！

祝您身体健康，万事如意，工作顺利！

您的学生：王启朝

写一篇博尔特有关的作文【三】

爱上一个人，恋上一座城。自从与你相遇，你就是我心中那座城，自从遇见你，每天都为你的衣，食，住，行而担忧。你已成为我生活的一部分，每天为你喜为你忧，这一切都因爱的太深，有句话说爱的越深伤的越深，我终于到了：你伤我太深，可我依旧那么的爱你，你曾问我为什么爱你，我说：说不出那里好，就是谁也代替不了，也许这就是爱，这种爱你永远体会不了，因为你没真爱过，只有真爱过的人才能体会爱的含义。爱上你是我的错，我的付出又有谁能知晓。说了这么多，只想让你珍惜我，好想和你一直走下去……

蒋心僵：缠绕心头不是难忘就是噩梦。

缠绕心头不是难忘就是噩梦

你会是光却不会是我的方向。

每次只敢看名片却不敢进空间每次进空间想删除记录才想起自己没有删除的权限每次想忘记一个人的身影但在人海中认出那个熟悉的背影每次都想让自己无所谓的样子可是你却不敢看她的眼睛想说爱你却输给她闪躲的样子

年轻时遇到的都是风景伴你余生的才是唯一。

你是我抓不到的清风而他拂袖就能带走你的心

你用你眼光否定了所有人的世界。你们都说这辈子不会离开谁你们有没有想过你不会谁谁也会离开你别忘了命运总是弄人哪怕谁都不离开时间到了拥有一个人要先走别说的那么肯定别让人寒心

从今往后不再会有难舍的`旧梦。

或许哪天我们见面无言或许可以聊聊下辈子相遇如何不分开。

是不是要对所有人都失望后才会明白时过境迁人终究要变我不应该还保留这希望从自以为你是最后留下的人变成与他人无异。

我有故事你们不需要有酒听我的哀愁是否与他人不同。

时间走后还有几人伴你身旁说爱你痴狂

深爱却不去纠缠笑着送你远走比拯救世界都来的光荣。

有时候挺羡慕我爸妈的结婚快二十多年了吵过架动过手闹过离婚我帮我妈擦过眼泪收拾过行李每次都是默默的看着我知道等我爸冷静下来就会老老实实的去把我妈接回来这样的感情挺不容易的若是有一个人能这样陪我二十载现在让你飞等你回来

你会告诉我想象的出的东西就不要去戳破自找心痛对吗你终是我躲不开逃不掉的心结对吗

最美的风景是因你停留可是时光总是悄悄的走不能停留记住你回眸

从某天起把特别关心换一个人哪怕半夜惊醒也不会因为她久后习以为常心安。

等某天我还有青春你还有时间我再唱一首情歌你再给我一段陪伴

你不适合在人海漂流不适合在爱情里迁就不是你说这是爱情就能相守不是说出了``我爱你``就会听到`我也爱你` 不是追着风才能看见厮守当某天你会发现人海也会安静迁就的不应该是爱情相守的不一定会是爱情 `我爱你`听到的也可能是`我们不合适` 风其实也想停留一切都是你自作多情不懂世事不是你有故事所有人都会有酒。

是谁的心底藏着秘密爱不爱你都是问题。

他是你日久生情的幸福我是可有可无的怪物。

有时候喜欢一个人不必去在意所有只为了记忆里那一秒的心动若那时爱你是心动所产生的冲动那么后果我一人承担。

别说什么现在的分离是为了多年以后的不期而遇或许现在的分离是为了不久的将就和别人在一起既然要分手就别把话说的那么好听要么狠心不留余地要么渺无音讯从此消失在对方的生活里你没那么伟大没有任何一个人有义务为了你去等待他们用青春来见证你选择对错与否多年以后别再把冲动变成喜欢，你只是一时间没有谁的陪伴若是累了普普通通的平淡会比年少是的疯狂来的喜欢别把懵懂时被拆散的爱情不甘留到多年以后多年以后你心里只是保存被拆散的不甘早已没了爱情试着去接受生活带给你的新欢被时光带走的旧爱若是回来也没了当年的深爱错过了就是错过了不要去怪谁没去珍惜没去挽留因为你当时给的不是她想要的生活。

写一篇博尔特有关的作文【四】

敬爱的刘老师：

您好！

今年是您教我们的第六年回忆过去让我想起了很多、很多······

还记得我们刚入学的那会儿，我们依偎着爸爸妈妈，踏进了11班这个集体，与爸爸妈妈分别时，让我有一种深深的无助感，不过这种无助感很快被您的温情软化，你那迷人的微笑，那动听的话语，使我很快融入了11班这个大家庭，让我从此爱上了这个班级。

二年级时，有一次，放学了。我们像小鸟一样飞奔出教室整队，当时我站的是西队，西队里有几个活跃分子，那会儿，他们正在那儿玩耍，那是，我们都还小，哪里经受得住这样的诱惑，于是，我们西队一哄而散，有的在操场上打滚，有的在那儿皮麻。丝毫没有注意到您过来了，您的脸色很难看，罚我们回去写200字，第二天早上读，经过那次，我懂得了遵守纪律。

您给我的感觉不像是一位老师，而更像我们的一位大朋友。上课讲的投入，您还创造了一个奖惩制度——“奖章法”，我们每学期都争当第一位兑换奖品的人，对此，我们争先恐后争奇第一。

渐渐地，我们长大了，由一个个顽皮的儿童长成一名名少年、少女，可是，我们却调皮了许多：损坏公物、互相打架……对此，您十分的生气，第一次对我们发脾气，但那次之后，班风明显变好了，我们仿佛脱胎换骨一样，从粗鲁变成了“小绅士”、“小淑女”。

我的语文成绩的提高，有很大一部分来自于您。

一二年级时，课本上虽然没有明确的要求，但是您仍然让我们每天写，这一做法在当时的好处没有显现出来，可是，在后来的高年级中却给我打下了良好的基础。

三四年级时，您不再要我们写日记，可能是因为作业变多了，也可能是学习负担变重了，反正不再要我们写日记，每周却有了两次，一次学校的，一次家庭的，我的作文水平也就是在这时候有了突飞猛进的提高，使我登上了小学的巅峰。

五六年级了，您恢复了一二年级时每天写日记的好习惯，不过改成了小练笔，对此您的说法是——多练，总会有进步的。

现在，我已经快要小升初了，每当我想起还有三十几天就要与您分别了，心中总难免泛起一股悲伤、酸涩的感情。六年了！您教我们六年了！在这六年中，您对待我们的儿女一样，关心、照顾我们。每次，当我懈怠时，您那温柔的话语就会鼓励我：“加油！”让我有了前进动力的源泉；当我骄傲时，您那温柔的话语就会教导我：“要谦虚！”让我收回了骄傲，继续努力；当我迷茫时，您那温柔的话语就会指引我：“成功就在前方！”让我重拾自信······

刘老师啊，您给予我的实在是太多太多了，这短短的几句话说不了您的恩情，让我无法报答您，就像李商隐《无题》诗中所说的那样：

“春蚕到死丝方尽，”

“蜡炬成灰泪始干。”

祝您工作顺利，永葆青春。

20xx年5月13日

您的学生：戴飞宇

写一篇博尔特有关的作文【五】

尊敬的刘老师：

您好！

马上就要毕业了，伴随着我离去的不仅有我深深眷恋的母校，还有我敬爱的老师：您！

还记得我才一年级刚入学时，来到这个陌生的集体——十一班。新的同学，窗明几净的教室，让我兴奋不已。刚离开爸爸妈妈，难免会有无助的时候。但是，看到您踏着稳健的步伐向我们走来，亲切地为我们传授一个个有趣的拼音字母，惊慌的感觉便一下烟消云散，我沉浸到了知识的海洋中，感到兴奋无比。下课了，同学们就像左右的小蜜蜂，在花丛中翻来覆去，一边飞还一边兴奋地发出“嗡嗡”的声音。唯独我一个人没玩，坐在位置上东张西望，这时您走了过来，微笑着对我说：“你好啊，同学，你叫什么名字？”我纳闷地看着老师：“老师，我叫李雨洋，怎么了？”您看着我憨憨的样子，又乐了：“没什么，问问了！我叫刘玲玲，是你们的班主任，你呀，就可以叫我刘老师。”我瞪大眼睛：“哦~~刘老师，您好！对了，为什么同学们现在可以出去玩呢？”您扭头望了一眼窗外尽情嬉戏的同学们，摸了摸我嫩嫩的小脸蛋：“因为现在是下课时间，每一个班级的学生都可以自由活动，所以你可以出去放松一下。”您又说：“怎么不去玩呀？你瞧，他们都开心极了，去玩吧！”说完您又冲着我笑了一眼，便拿着走了。正好，我也同朋友们玩起了游戏，开心了一次又一次，这种感觉棒极了！

时间如白驹过隙，终身一跃，我成为了一名三年级的学生，也越来越懂事了。到了这个特殊的年级，要学一项困难的东西——作文。记得第一节语文课，您带来了一些方块形的小本本——作文本。您满面微笑，自信地说：“同学们，今天我们写作文！”“作文？！什么是作文？”“好奇虫”崔子迈举了手，“唰”的站了起来。我也发言了：“对啊，老师，什么叫作文？”您清了清嗓子，耐心地为我们解答：“作文，是一项有趣的东西。如果你拥有丰富的想象力和说不完的话，就可以用你的笔将纸上的小方格写满。”大家都不约而同地“哦！”了一声。接下来就是写作时间。有的同学不停抓头发，好像很着急；有的同学用牙齿咬着笔头，正在冥思苦想；还有的同学望着窗外的白云，灵感就冒了出来小手握着笔“唰唰”地写着。一节课过去了，很多同学没写完，一副苦大仇深的样子。我也是其中的一位。而您用鼓励的眼光望着我们说到：“同学们，别灰心，继续努力啊！”

转眼间，六年马上就要过去了。我们越来越大了，快乐成长着。您望着我们，不知不觉中，有两行泪水流下。

马上就要离开您了！真舍不得！也许以后几年我们不能再见面了，但是，我会写信和您聊天，用优异的成绩报答您！不必牵挂！

20xx年5月13日

您的学生：李雨洋

写一篇博尔特有关的作文【六】

门开了，门伴着风声有力的配合着，发出“吱，吱”的声响。火炉里的火熄灭了；只剩下微弱瘦小的蜡烛在慢慢燃烧，似乎快要用完了。

他缓慢抬起头，望向远方的树林，皎洁的月光洒落，像一道黑白色的幻影，凌落在远方。

似乎有人在用力拉扯他的衣角，伴随着门响，他一眼看去，衣脚下钻出一只毛茸茸的老鼠，正凝视着画稿，不时发出灰溜溜的叫声。他知道，这只小老鼠是来安慰他的。他慢慢把它放在手掌上，看它玩耍、跳跃，他感到无比欣慰。突然，他灵机一动，拿起上锈的钢笔，全神贯注的在画稿上画出老鼠的轮廓，于是他最伟大的画作，米老鼠腾空问世，深受众人的喜爱。他获得了巨大的成功、名利、众人的掌声与其所在的欢乐，他就是沃尔特？迪士尼。

是的，一个人不可能不遇到挫折、坎坷，困难就像一道沟，跨过它，雨过天晴。

展翅高飞的`雄鹰，经历过被摔下山崖，折断翅般的痛苦；水润光滑的鹅卵石，在流沙、溪水、泥土的磨练下，饱经数百次风霜雨露，而今，却在阳光的照射下，如此明亮，光彩。跨过山峰的对岸，经过甘甜的小溪，耐住风雨的苦打，走向那片幸福的山崖，踩着那道弯弯的彩虹，最终到达对岸的顶峰。