初中作文写作坚定信念【一】
鹏选择了扶摇直上九万里的信念，故其翼若垂天之云。凤选择了投烈火而重生的信念，故在其涅磐重生后翼更丰，音更清，神更秀。可见选择了信念是人生道路中的正确决策。
信念是深陷黑暗时的光明，让人生之路充满希望，书写的是人的挺立。司马迁惨遭宫刑，几度轻生，但他选择了坚强活下去的信念，唱响了无韵之离***;苏武羁旅十九年，因选择了坚定走下去的.信念，虽几度绝望，却持汉节牧羊终返长安;项羽被刘邦所困，因选择了破釜沉舟的信念，抒写了战场之传奇。他们皆因选择了信念而突破重重阻拦，充满希望的前行，最终攀上人生高峰。
信念是陷入迷茫时的灯塔，让人生之路充满坚强，映照的是人的抉择。保尔柯察金为革命奉献青春，几度彷徨，双目失明，却选择了勇敢活下去的信念，最终走上文学之路;而老先生笔下的骆驼祥子，曾是个勤劳质朴的青年，却因屡受挫折而失去了信念，最终陷入深渊。可见有无信念是一个人走向成功或失败，关键在于是否选择了信念，拥有了信念。
信念是通向光明的阶梯，让人生之路充满执着，真的是人的合作。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。苍鹰历经四十年的风雨，因其选择了翱翔于天空的信念，断其喙，啮其趾，拔其羽而新生。苍鹰如此，那人类呢?屠呦呦带领团队提取青蒿素时经历多次失败，但她们有心胸天下投疟疾于水火之执着的信念，最终一举成名，终获诺奖。如果屠呦呦前辈没有选择信念，而是放弃了呢?那么又会有多少疟疾患者因无药可用而去世呢?
选择信念，就必须选择会当凌绝顶，一览众山小的自信，见证的是胸怀家国的情怀，拥有信念就必须拥有敢为人先的勇气，海纳百川的胸怀，不畏风雨的雅量，共产主义革命先烈们因选择了它们，才用血和泪，开辟了历史的新纪元。拥有信念，尽管前路阻碍重重，也会破风浪，济沧海，才能绘就美好人生!
愿以选择信念为翼，览山之巍峨，选择信念为剑，斩一路荆棘!
初中作文写作坚定信念【二】
教育是为了培养一个具有健康人格的人，一个能融入社会的人，一个有社会责任感的人。如果仅仅关心学生的分数，那是很自私的想法，不能因为教师用心的讲了，就要求学生必须做到，要从学生的实际心理需求出发。爱学生，首先要从学生的需要，学生的兴趣入手组织教学内容，并时刻关注学生在学习过程中的感受，关注每一个学生的起点，不能用一把尺子去衡量每个学生。
初中作文写作坚定信念【三】
学会创新，意味着我们要不断地探索以改进自己的工作，意味着我们要不断地尝试新的教学方式和教学风格，意味着我们要对司空见惯的事情从不同的角度去提出新的见解……当前的教育提倡培养学生的创新精神，当前的社会也正提倡建设创新社会，因此，培养学生的创新精神也成为当务之急，培养我们教师自己的创新精神更是迫在眉睫。要成为具有创新精神的教师，我们就一定要具有开放的头脑、进取的精神和探究的兴趣。
掩卷深思，不仅让我们感叹书中到处蕴含着深刻的哲理，闪耀着智慧的光芒。从《教育的理想与信念》这本书中，我学会了许多许多，倾听教育大师对教育的独特理解和表述，我将怀着永恒的信念，孜孜不倦地去追求教育的理想。
初中作文写作坚定信念【四】
人非圣贤，孰能无过，在教育过程中，我们经常会碰到学生犯错误，而教师对他们多一些宽容，定会取得悬崖提缰的良好的自我教育效果。宽容是爱的甘露，通过教师耐心地引导，犯错的学生会得到滋润和营养，必将使他们在自我教育中转化。教师要善于宽容，使自己变得胸襟开阔、气度恢宏。教师要做“大智若愚”的人，通过自己的无为，来充分挖掘学生的潜力和潜能。这样教师的心智就不会闭锁，头脑不会固执，思想不会僵化，眼界也不会狭隘。学会了宽容的教师，才能尽可能地尊重学生的多样化，珍视学生的个性，尽可能地从多种角度看待事物，尽可能地习惯“一个世界，多种声音”。
教师学会了宽容，自然就会用自己的率先垂范，成为学生模仿的楷模，自然产生巨大的`教育力量，这是“润物细无声”的潜移默化的影响。在与学生的接触中，教师对自己所认同的事物常常也会抱以审慎的态度，而对学生所信赖的事物也能假设它确有合理之处，从而避免了武断性。真正的教育只能建立在尊重与信任的基础上，建立在宽容与乐观的期待上。宽容孩子的特性，才会看到了更多不同的笑容，才会欣赏到横看成岭侧成峰的壮观。
初中作文写作坚定信念【五】
教师要学会选择教育的内容，选择教育的时机，以及选择教育的途径和方法。例如，激励这一方式的选择。教师通过一个无意的手势，一句看似无关的语言，一个夸张的表情，都可以含蓄地、寓意深长地触动学生的心灵，达到使学生心有灵犀一点通的目的，这样既调动了学生的积极性、创造性，又开发了潜能。激励的运用要源于尊重，源于信任。一个出乎意料的处理，往往能促使学生的心灵产生震憾。所以说，教师要学会选择，只有教师具有不俗的选择能力，才能达到不教而教的目的。
