初中作文爱了爱了（初三爱的作文） - 学习作文网

初中作文爱了爱了【一】

难忘初中的校园。

春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。

夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的“宠辱偕忘”。

秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤；当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。

校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”，也好像年轻了几十岁。

难忘初中的那座教学楼。

它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的\'身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说：“我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲！” 大学排名

难忘初中的老师。

记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时，是老师帮助了我，帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船，就是越走越远，永远也到达不了岸边。

难忘初中的同学。

闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐；在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹！

难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中。

初中作文爱了爱了【二】

手指游走在键盘上，思绪却在漆黑的夜空里起伏万千的蔓延，唯用无声的文字传递出为情所累的心声和相思的情愫。隐隐约约的痛随着细微的\'风逐渐弥漫整个空间。这段时间心里纠结的太厉害了，也在这里停泊的太久了，朋友都对我说该散了。是该散了，不是你的强留不住，是你的也跑不了。

在不该相遇的地方遇见了，就注定了悲剧的开始

在淅淅沥沥的雨中和你相恋，就决定了凄惨的结局

一段刻骨铭心的情，一份让人醉生梦死的缘，一场轰轰烈烈的恋就这样随风消失、悄然而逝，一切都成为过眼云烟。我就这样静静的站在爱的路口久久不忍离去，是因为爱的太深，爱的太投入，爱的迷失了自我，竟让心这样滴血的疼。我为我的爱献上一束黄玫瑰，在心里默默的祭奠逝去的爱，无声的泪随它尽情的流，心抽搐的痛。

在那个不该相遇的地方遇见了你，就注定了悲剧的开始；在那个下雨的天和你相恋，就铸成了错误的结局；所有的一切都在演绎一段悲凄的话剧。只是剧情太吸引，太感人，让我一直无法忘怀和释然，就这样一直陷在里面无法走出。

忘不了你的好，忘不了在一起的情，忘不了生活中的一点一滴。我依然无法忘记在一起开心的日子，那是我们用真诚的心共同编织出来的。我们共同种植了一棵感情树，只是这棵树是有生命的，它容不得任何污染，需要两人精心浇灌和培育，现在你亲手残忍的毁了它，我想你心也会像我一样痛，甚至比我更痛，因为你说了如果毁了它你就把自己的一半人生毁了。不管是真话，亦或是假话，毕竟那些也是你走过的人生。

那些缠绵的情依然浮现在眼前，但不是注定谁就是谁的一辈子。隔世离空，繁华落尽。动人的画面再美丽，只是一瞬间；美酒再香醇，只能醉一时；花开终有花落时；默默的把祝福捧在手心，让心也好过一些。曲终人散，都有一些不忍和痛在里面，但还是潇洒的对这段爱说声珍重。世界之大，总有属于自己的那份天地。