语文常考作文记叙文（语文作文记叙文万能范文） - 学习作文网

语文常考作文记叙文【一】

4月的一天，教科学的冯老师给大家全班每人发了一颗葵花籽，让大家回家将来找个花盆种出来，观察种子成长的过程写观察日记。回家将来，我就找来一个大花盆，把葵花籽种了进来。可是一连10多天过去了，别说葵花种子发芽了，就连草都没有长出一棵来。

不懂种花的母亲说：”你天天浇那样多水，可能葵花籽已经淹死了，看到我伤心的样子，母亲就翻出大家去年采集的牵牛花的种子撒在了我的花盆里。从那将来，我也很少去管它们，这些牵牛花的生命力还真是强大啊！无论是干枯的环境还是湿润的环境它们都顽强的成长着。说来也奇怪，自从牵牛花拼命发芽疯狂向上长的时候，我的向日葵也冒出来了。它们像是在比赛似的一个劲地向上窜。后来，它们做了好朋友，牵牛花伸出无数条芊芊玉手盘在向日葵的颈上，再也分不开了。

早上母亲在阳台晾服装。我则跑到阳台帮忙。就在我向阳台角落里一瞥的刹那间，我仿佛看到一朵小喇叭对我绽开了笑脸。再仔细一看，可不是，我的牵牛花不知晓何时已经开花了。有3朵呢！在稠密的绿叶之间，3朵淡蓝色的牵牛花绽开了一个个小喇叭的形状，煞是惹人青睐。我忍不住摸摸这一朵又碰碰那一朵。爱不释手了！

中午的时候，我又去看它，却发现这3朵牵牛花睡觉啦！它们一个个收起喇叭状的花瓣，只留下一个个长约2厘米长的花梗。这是为何呢？难道它真的休眠了？我问母亲，母亲说她也不懂，让我一个人上网查查答案。

原来，牵牛花在清晨4、5点钟的时候就会开花，由于它的花又大又薄，并且花中含丰富的水分，当太阳照射到时，花里的水分慢慢就蒸发干了。花儿便凋谢了。原来它的花如此短暂。

语文常考作文记叙文【二】

复习过程中，教师是主导，学生是主体，训练是主线，这应该作为复习的原则。复习的过程，其实就是训练的过程。这里的“训练”是广义的训练，包括听、说、读、写、背，狭义的训练理解为就是做习题，做习题是必要的，通过做习题来验证、反馈，达到巩固知识与提高能力的目的。由于语文知识的庞杂，各类习题放在一块训练耗时费力，效果不佳，可以采取分类训练的方法，同类的试题集中在一起，便于比较鉴别和记忆掌握。可分五类复习，一是语文的知识积累与运用;二是文言古诗词，重点是正确背写句子，掌握实词、虚词的意思;三是现代文阅读训练，要兼顾课内课外，注重整体把握;四是语文综合性学习，注意知识的综合和探究;五是作文训练，从复习过程角度应考虑文题、材料、构思、修改、成文等方面的训练;从复习内容角度，应考虑到对亲情类、友情类、吟咏类、畅想类、说明类、应用类7方面的覆盖。

语文常考作文记叙文【三】

参考答案：

1．小时候的梦想：有一个木头房子，房前种菜，屋后栽花，她坐在那个小屋子里写小说。出国前的梦想：在哈佛读完博士之后，留在美国硅谷那样的地方，要不就是在华尔街做高级金领。

2．①曾经每天穿行在钢筋水泥里，肠胃功能紊乱，得了慢性胃炎，有颈椎病，头发掉得多，用含铅的化妆品，呼吸不干净的空气，厌烦这种生活；②小时候梦想回归田园；③怕活不到60岁就累死；④怕自己到了60岁就没有这种心境了；⑤怕自己变得再也没有梦想，被钱和势利的眼光支配了一切；⑥现在能够过这种回归田园的生活。

3．过渡段。起着承上启下的作用。

4．示例：当上领导的说自己官当的有些小，官大一级压死人，再有意见也得忍，还得投机钻营，别站错了队，生怕前功尽弃。

5．①交代了文章的主要内容；②运用对偶，写出了一种意境和积极的人生态度；③题目新颖，能激发读者的阅读兴趣。

语文常考作文记叙文【四】

①一天傍晚，在加拉巴哥群岛最南端的海岛上，我和7位旅行者由一位当地的年轻人做向导，沿着白色的沙滩前进。当时，我们正在寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴。

②小海龟孵出后可长至330磅。它们大多在四五月份时出世，然后拚命地爬向大海。

③黄昏时，如果年幼的海龟们准备逃走，就会先有一只小海龟钻出沙面来，作一番侦察。试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。

④我恰好碰到了一个很大的、碗形的巢穴。一只小海龟正把它的灰脑袋伸出沙面约有半英寸。当我的伙伴们聚过来时，我们听到身后的灌木丛中发出了瑟瑟的声响，只见一只反舌鸟飞了过来。

⑤别作声，注意看。当那只反舌鸟移近小海龟的脑袋时，我们那位年轻的向导提醒说，它马上就要进攻了。

⑥反舌鸟一步一步的走近巢穴的开口处，开始用嘴啄那小海龟的脑袋，企图把它拖到沙滩上面来。

⑦伙伴们一个个紧张得连呼吸声都加重了。你们干吗无动于衷？一个人喊道。

⑧向导用手压住自己的嘴唇，说：这是自然之道。

⑨ 我不能坐在这儿看着这种事情发生。一位和善的洛杉矾人提出了抗议。

⑩你为什么不听他的？我替那位向导辩护道，我们不应该干预它们。

（11）既然你们不干，那就看我的吧！另一个人打算去帮助小海龟。

（12）我们的争吵把那只反舌鸟给惊跑了。那位向导极不情愿的把小海龟从洞中拉了出来，帮助它向大海爬去。

（13）然而，然后发生的一切使我们每个人都惊呆了。不单单是那只获救的小海龟急急忙忙的奔向安全的大海，无数的幼龟由于收到一种错误的安全信号，都从巢穴中涌了出来，涉水向那高高的潮头奔去。

（14）我们的所作所为简直是愚蠢透了。小海龟们不仅由于错误的信号而大量的涌出洞穴，而且它们这种疯狂的冲刺为时过早。黄昏时仍有余光，因此，它们无法躲避空中那些急不可耐的捕食者。

（15）刹那间，空中就布满了惊喜万分的军舰鸟、海鹅和海鸥。一对秃鹰瞪大着眼睛降落在海滩上。越来越多的反舌鸟急切的追逐着它们那在海滩上拚命涉水爬行的晚餐。

（16）噢，上帝！我听到身后一个人__的叫道，我们都干了些什么！

（17）（对小海龟的屠***正在紧张的进行着）。年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果，抓起一项垒球帽、把小海龟装在帽子里，费力的走进海水里，将小海龟放掉，然后拚命的挥动手中

的帽子，驱赶那一群接一群的海鸟。

（18）（屠***以后），空中满是（刽子手们）饱餐后的庆贺声。那两只秃鹰静静的立在海滩上，希望能再逮一只落伍的小海龟来做食物。此时所能看到的只是潮水冲击着的空荡荡的白色沙滩。

（19）大家垂头丧气的沿着沙滩缓缓而行。这帮过于富有人情味的人此时变得沉默了。这肃静也许包含着一种沉思。

【阅读提示】

阅读这篇记叙文，要着重体会它的语言的表现力。注意词语、句子在特定的语言环境中的特定含义。要结合上下文的有关意思，结合作者的思想感情及文章的语言色彩甚至修辞方法来理解。这样，不仅能理解词语、句子的表层意义，还能理解它的深层意义。

【思考练习］

1。选择恰当的词语填入（16）中的空白处：（）

A。懊悔B。忏悔C。后悔D。悔恨

2。根据文意，填入②段空白处最合适的句子是：（）

A。否则就会被空中的捕食者透去做美餐。 B。因为沙滩不是小海龟生活的环境。

C。因为小海龟太向往大海的生活了。 D。否则留在沙滩生活太不安全了。

3。小海龟为什么把它的发脑袋伸出沙面？用括号在文中画出对这一现象作出完整解释的一句话。

4。文中所指的空中捕食者是____、___、___、____和_____五种鸟。

5。（17）（18）段中加（）的句子所用的修辞法依次是：（）

A。夸张比喻B。夸张惜代 C。拟人比喻D。拟人借代

6。本文最后一句话：这肃静也许包含着一种沉思。这些人沉思的是什么？根据文章中心，选择理解最准确、深刻的一项：（）

A。如果我们不惊跑那只反舌鸟，就不会发生这样的悲惨的事情了，是我们***害了这些可爱的小海龟。

B。这位向导把小海龟从洞中拉出来，实际上是帮助海鸟把更多的小海龟引出巢穴，导致了这场悲剧。

C。做事情要三思而行，鲁莽相助，往往适得其反。

D。我们的所作所为必须遵循自然规律，违背它，就必然会付出惨痛的代价。

7。（19）段中说这帮过于富有人情味的人此时变得沉默了。过于富有人情味的行为指什么？_____

语文常考作文记叙文【五】

天气日渐热了，空气漂浮令人窒息的热气，太阳疯狂了，到处布满了金色。我趁着空闲到家后面的山里游玩乘凉。

山上满是苍翠欲滴的绿，阳光被实实在在挡在外面；我庆幸着，终于摆脱了这恼人的炎热的阳光，悠闲地坐在绿荫环绕的一座小亭子小憩。这里，空气不再是热的，这里，不是太阳的地盘；我仿佛挣脱了夏季的束缚，打开心扉地享受这来自大自然的赐予。

不经意间注意到亭子旁边，茂密的树丛，上面除去绿，还能看见另一些颜色；近点看，是淡紫色，再近点，终于看清了，那是牵牛花，它们奄奄一息，花瓣儿已经蜷缩成一团，垂着头；它们快要死了，在太阳的照射下，脆弱美丽的花可是经不起这些阳光，我不由得心生怜惜之情。

在这绿意盎然的夏，牵牛花却要死亡，结束生命，这难道不令人悲哀。可是，几天之后，天却变了。晴朗、湛蓝的天变得黑暗了。下起雨了，雷在咆哮，雨也在***；空气里弥漫着泥土的气息。日渐地雨停了，风静止了，一切都恢复了平静。天空返晴了，太阳变得温和，散着柔和的光。

我第三去了一趟小亭子，携带一本书，依然坐在那儿。令我意想不到的是，一些新奇的颜色进入我的眼睛，仔细看，那是紫色，那是重获新生的牵牛花。它们张大嘴巴似的张开了花瓣儿，挺挺的；再往后看，绿色的草丛上布满了零零星星的紫色，我看到它们张着笑脸，在欢乐的海洋里荡漾；牵牛花儿们复活了，宣告了它们对夏季的挑战，它们不会在它的打击下，同意失败。我懂了，那些紫色的意义；即便在严酷的威压下，生命的期望依然存在。