二年级为疫情捐款日记作文【一】
当我从电视里看见玉树发生大地震的害怕场景，听爸爸妈妈讲述地震灾区的许多和我一样大小的小朋友失去了爸爸妈妈，还有一个10岁的`哥哥自愿当起了小翻译……我心里感到很难过，害怕，我能为他们做点什么呢？我一直就在为这事烦恼。
正当我不知该怎么办的时候，准备求助爸爸妈妈的时候，昨天班主任老师在班会课上又讲到灾区人民多么的勇敢、坚强，问我们有什么想法。大家不约而同地回答，要为灾区捐款。
我回到家，到处寻找我的零花钱，一角、两角、五角和一元，一共收集起来六元，用一张信笺纸抱起来，闭上眼睛，默默地许上自己的心愿：“希望灾区人民一天天好起来，我这点零花钱找一点到失去亲人的小朋友手中，让他们买一些书、笔和文具盒，好好学习，长大把玉树建设得更加美丽。”
今天早上，起床第一件事就想到捐款很重要，外公让吃早饭，我硬不吃，说自己没俄，叫他快点把握送到学校。我一到学校，竟然一个同学都没到，等了好久，班主老师终于来了，我拿着早已包好的钱递到张老师的手里，心里一次又一次地念着我的心愿。
二年级为疫情捐款日记作文【二】
做完作业后，我迫不及待跑去看水中的豆，哟!绿豆已经长叶了，不过还是合拢的，芽儿变绿了，就连它们的肉都变成了绿色的。而黄豆和红豆的\'芽已经有拇指般长了。而且，我还在观察时发现了一个奥秘，豆是先长芽再脱皮的。
二年级为疫情捐款日记作文【三】
寒假里，我看了《笑猫
为什么“资格猫”们不让别人上去呢？因为它们互相攀比“气人有，笑人无”。所以我觉得那群猫很傻。我觉得故事剧情一波三折，一会大笑不断，我笑话“资格猫”不辨是非；一会悲痛不绝，我悲痛“资格猫”们暗箭伤人，使虎皮猫受伤；一会我十分气愤，气愤老鼠欺负猫。
我们要向虎皮猫学习尊重他人，不要用自己的长处比别人的短处，不要不容许别人进步，或超过自己，笑猫找到虎皮猫了吗？我将期待下一轮的奇遇！
二年级为疫情捐款日记作文【四】
昨晚，快9点了，爸爸妈妈收到了意外的短信，其实也不算意外，一般来说，他们一起收到信息，那都是我们学校发出的了。
老师通知：10月16日是“郑州慈善日”，号召每个学生捐出一日的零花钱。因学生没有经济能力，学校规定捐款上限，每名学生捐款不超过五元。捐款坚持自愿原则，如您孩子捐款，请于明日交给班主任老师。
我听了，便急着去找我的存钱盒，还不解地问：为什么只让捐这么少？
爸爸告诉我：老师说的很清楚，因为你们是学生，没有经济能力，心意是最重要的，捐款的人多了，得到帮助的人自然也会增多，点点滴滴汇成江河。
是呀！在幼儿园时，老师就教我们唱过：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！……”只要我们每个人都能献出一点爱，情暖人间！
我想起，在上幼儿园时，为玉树灾区捐款时，我把平时赞的零钱，给妈妈兑换成100元的大钞，认真地放进书包里，爸爸妈妈还高兴地夸奖我是个很有爱心的好孩子！因为我在新闻中也看到了那里的悲惨场面，还哭了，当时哽咽的话都快说不出来了，他们太可怜了！当第二日，我满怀着对玉树地区可怜孩子们的关爱，把100元钱投入到校门口火红的捐款箱时，我们的园长还跑来给我照了张像，感觉很有成就感！
我就是这样，最喜欢做的事就是帮助别人、奉献爱心！妈妈也常给我说：有爱心的人才是最美的！
正如我们常挂在嘴边的一句话：赠人玫瑰，手留余香！
