人各有志各干其事作文(人各有志作文600字)

人各有志各干其事作文(人各有志作文600字)

首页抒情更新时间:2024-01-09 21:03:13
人各有志各干其事作文(人各有志作文600字)

人各有志各干其事作文【一】

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,龚自珍之诗使吾悟得,上天未必定将降大任于斯人也,而不会徒生庸才;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,李白之诗使吾悟得,若有不败之心,则有柳暗花明;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,李白之语使吾悟得,苟非无所事事,必会有所成就。

三人筑墙,或曰:“何为之?”其一人怒曰:“怎如所见,筑墙。”另一人笑曰:“盖危楼一座。”彼曰甚悦:“建新镇一座。”过十年,一人筑墙依旧,另一人为危楼之设计者,彼为其老板。由此,吾悟之,有志者,事竟成。

周生翔宇名恩来,年约十二。一日,约好友共进租界,忽闻一妇人泣。不解,问之,曰:“奴家之亲死于车轮之下,奴家欲讨回公道,哪知彼非但不问罪人,而呵奴家。”翔宇大怒,然无可奈何,只得劝之离去。翔宇自此懂得何为“中华不振”。次日于修身课,先生问:“诸生为何而读书?”或曰:“为明理而读书”,或曰:“为做官而读书”,或曰:“为敛财而读书”,或曰:“为生计而读书”……翔宇静坐于室,先生挥手示意众生静,提名翔宇:“汝为何而读书?”翔宇立而曰之铿锵:“为中华之崛起而读书。”先生顿之,随即大悦:“周生尚且年幼而胸怀大志,有志者当效周生啊!”若干年后,翔宇为新中华之总理,使中华崛起。胸怀大志者,于其志者努力,则可得收获。

陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为庸耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”于是毁秦之统治。于是吾知:有志者,则可成大器。

金溪民方仲永,生五年,未尝识书而能作诗乎,其乡人异之,每见其作诗,则以钱币乞之。其父利之,使其作诗以换钱币,不使学。待之十二三,已然不使前之所闻。又七年,已而为布衣者。于是吾知:天赋秉异者,若无大志,终于沦为一介布衣,散落于芸芸之中。

所以吾悟得:有志者,可以严于律己,勤于求知,终可成大器,于国为栋梁之才,于己则问心无愧;无志者,纵然天赋秉异,终日懒散,碌碌无为,则若繁星一颗,何能及明月?……

于是吾知,有志者,事竟成……

人各有志各干其事作文【二】

领略自然,春桃娇艳,夏荷秀丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放自己的精彩。细看颜色,红色给人以奔放豪迈之感,黄色给人以明亮舒心之感,紫色给人以沉着稳重之感,蓝色给人以亲近梦幻之感,绿色给人以生机勃勃之感。各种颜色,都给人以不同的感觉,就因为如此才构成了这个五彩缤纷的世界。人亦如此物,拥有自己的不同的特色,我们应该让其展示自己的精彩,绽放着自己的光芒。

在知识的海洋里,我们应知晓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。明确“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。让我们在海洋里自由的遨游,在学术上互相学习互相碰撞,共同升华与进步。

在艺术绘画的世界里,可以让不同流派、不同领域的人,展示自己的特色,推进艺术的发展。达芬奇关注光和影,逼真的展示事物的形态。法国画家莫奈,强调光和色,表现微妙的色彩变化,终成《日出印象》。荷兰的梵高,主张个性的抒发,他的作品《向日葵》让人感到灼热阳光下的.灿烂。法国画家塞尚擅长画静物,色彩反差强烈,立体感强。

在音乐的领域里,同样是一个丰富多彩的世界,有浪漫主义音乐,注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。如奥地利的约翰施特劳斯《蓝色的多瑙河》。柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。有现实主义音乐,轻松活泼、通俗易懂。如摇滚乐《,围着时钟摇吧》。

山有山的雄伟壮观,水有水的清澈灵动。各有各的精彩,我们不能抹***别人的精彩,应更好的展示自己的特色。共同构建这个美丽而又多姿多彩的大家园。

人各有志各干其事作文【三】

中国有句:“有志者事竟成。”说明立志的重要性,并鼓励人们拼搏向前。然而真理是相对而不是绝对的。任何事理、名言警句都是以一定的条件为前提而存在的。那么,是不是“有志”就一定能“事成”呢?

自古以来,阐述“有志者事竟成”的事例不胜枚举。越王勾践卧薪尝胆十年生聚终于灭吴复国成为一方霸主;诸葛孔明通晓时世将才引来刘备三顾茅庐终成一代名相。这些名人事迹无不教育我们:立志方能有所作为。

有了志向,努力才不会盲目;有了志向,前进就有了动力。

古今中外多少有才能的人,就因为志向不明,最终只能碌碌无为,遗憾终生。在空中飞翔是许多人的梦想,但为何只有莱特兄弟成功?探寻生命的起源是许多人努力的目标,但为何只有达尔文写出《物种起源》?成败得失的关键就在于是否有志!

然而,“立志就能成功”这句话不是绝对成立的。

王安石的游记名篇《游褒禅山记》中有段文字:“非常之观常在于险远……故非有志者不能至也……然力不足者,亦不能至也……至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。”这肯定了有志的重要性,同时也指出事物的`外因与内因同时作用并影响事物的发展。

徜若越国父老没有同仇敌忾上下一心,吴王精明强干没有沉迷美色耽误朝政,勾践能一举得胜吗?徜若汉朝统治天下太平没有割据混战,刘备恃才傲物没有仁德兼备礼贤下士,诸葛亮能闻达于诸侯吗?

由此可见,“有志”是“事成”的前提条件,但不是唯一条件。

人各有志各干其事作文【四】

志向,是自己想成为什么人或做成什么事的愿望、决心。中国有句古话说“有志者事竟成”,说明想要“事成”须先“有志”,若“无志”则“事不成”。

的确,志向是成功事业的起点。作家巴尔扎克说过:“没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。”蒲松龄曾拟过一幅:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”其中项羽破釜沉舟、勾践卧薪尝胆的典故也向我们证明,“有志”对“事成”的重要性是不言而喻的。但是,“有志”者是否都能“成事”?也不尽然。“有志”者欲成事,还需注意以下几点:

立志要正确,同时要在力所能及的范围内把志向定高。民国时有一贼人,立志成为“神偷”,并日复一日从沸水中拾取肥皂片以练习偷窃技巧,后百偷百中,却落得被捕入狱的下场。并不是他没有志向或立志不够坚定,而是因为他立的是“邪志”而非“明志”,终究难免沦为阶下囚。因此,我们要正面、积极的立志。苏联作家高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展越快,对社会越有益。”吹响覆灭大秦帝国暴政号角的陈胜年少时只是个耕田的佃夫,却有富贵成功的“鸿鹄之志”,为此常受到乡友们的讥笑。但他不放弃心中的大志,并择机付诸努力,最终起义称王。可见,每个人都不应妄自菲薄,要敢于立大志、立高志。只有胸怀高远的志向与追求,才会有不懈奋斗的动力与方向。

立志不能朝三暮四,而应从一而终。安德鲁·加德说过:“一个人一次只想一件东西,并持之以恒,这样便有希望得到它。”古往今来,写成《史记》的司马迁,立志抗金、“精忠报国”的岳飞,在数学方面研究成果卓越的华罗庚,无一不是从少年时期便立下志向,从此便专注于这一件事,对其他诱惑干扰都视若无睹。反观那些犹豫不决、频繁变更志向的人,则都碌碌无为,虚度一生,无法在历史上留下自己的功名和印记。只有立志从一而终、持之以恒才能有所成就,朝三暮四的后果必然是一无所获。所谓“无志之人常立志,有志之人立长志”,说的就是这个道理了。

立志之后,就要坚持不懈地为之努力。巴斯德说过:“立志是事业的大门,工作是登门入室的旅途。”与怀特兄弟同有飞行志向的人不计其数,但只有他们取得成功,其中最重要的原因便是他们历经无数次尝试、失败、再尝试,始终坚持为实现目标而不懈努力。须有不避艰苦的恒心与毅力才能从“有志”走向“事成”,倘若没有了实干,志向不过是个空壳罢了。由此可见,“有志者事竟成”的第三个条件是坚持。

愿各位“有志”者共勉,为“事成”而立明志、立长志,努力图志。

人各有志各干其事作文【五】

“40,41,42……”一声声数数的声音仍萦绕在我的耳畔,9月29日下午,我们进行了一场别开生面的仰卧起坐比赛。

说起这次比赛,还得从前几周说起。那周星期五,老师让我们练习仰卧起坐,一回家,我就让妈妈帮我压脚并数数,一开始我信心十足,做到后来,我脸涨得通红,喘着粗气,问妈妈做了几个,妈妈说我连30个都没做到。我大吃一惊,之后的几天里,我天天练,仰卧起坐有了明显的进步。

比赛那天,我的心怦怦直跳。到了操场,我们帮低年级的弟弟妹妹们数数压脚,在数完几个班后,终于轮到我们了,当我躺下的那一刻,我心想:我一定要超过40个,破自己的记录,加油!你可以的!只听“嘘”一声,哨声吹响了,我拼尽全力开始做仰卧起坐,不一会儿,我那诚实的身体就开始犯毛病了,一会儿腰疼,一会儿肚子痛,一会儿胃痛,我咬紧牙关,使自己忘记一切疼痛,“还有5秒。”老师的声音响起,我心想。这么快,只有5秒了,我连40个都没做到,我要加油了。我的浑身突然充满了力量,我在5秒了为自己争取了6个仰卧起坐,“嘘”口哨声又响起了。结束后,我问那个帮我压脚的同学我做了几个,她说我做了44个,我先想:终于破了自己的记录了,这么多天的努力没有白费。几天后,我们就得到了消息:我们班仰卧起坐比赛得了第一名。

从这件事中,我明白了:只要你有志气,有信心,没有什么能阻止你前进的脚步;没有什么困难能让你被它所击退,所打倒。

人各有志各干其事作文【六】

刘秀说过:“有志者,事竟成。”***也说过:“世上无难事,只怕有心人。”古今中外,用行动证明这句话的人可谓是数不胜数。

东晋时有名的书法家王献之是王羲之的第七个儿子。他受父亲的影响,自幼爱好书法,希望自己也能成为像父亲那样受人敬仰的大书法家。然而,他刚开始的字并不令人满意。在他练了一段时间后,自认为已经很好了,便拿着作品去让父亲欣赏。父亲看了不说话,只是拿起笔来点了一点,让他去拿给妈妈看。他将作品交给母亲,母亲说:“只有这一点像你父亲写的。”王献之这才明白自己的字还是不够好,夜以继日地练字,用完十八缸水后,终于成为一名伟大的书法家,与父亲并称“二王”。

清朝名臣曾国藩虽然不聪明,但是非常刻苦勤奋。有一次盗贼趁他他伏案苦读时潜入家中,想等他背完书就寝后再偷点东西。然而,曾国潘一遍遍朗读,读到深夜,还没有背会。盗贼只听了几遍就记住了文章内容,等得实在不耐烦了,站出来将文章滚瓜烂熟地背了一遍,将曾国潘嘲讽一通,扬长而去。

著名数学家陈景润自幼便立志攻克“哥德巴赫猜想”,长大后在艰苦的条件下不断研究,在仅有6平方米的陋室内用光了几麻袋草稿纸,终于取得了重大突破。

这些名人的事例告诉我们“有志者,事竟成”,只要怀揣梦想,坚持不懈,就一定能取得成功!

人各有志各干其事作文【七】

俗话说:“有志者事竟成”有志者有理想有抱负的人,必定会为了自己的理想而去努力,去拼搏,去闯荡!坚持不懈地一定要把它做好、做成功!反之!那些好吃懒做,不肯努力,只懂得索取,而不肯付出,只等着天上掉馅饼的人,是永远都不会取得成功的!

就拿学习来说吧,初三了!是初中最重要的一个学习阶段,你如果努力了,成绩自然就提上来了。你如果不去努力、不去看书,只等着书来看你!那是永远不可能取得好成绩的!只会直线下降,还有可能会失去你升学的机会!所以学习必须要有目标、要主动!

那些想些以后当作家的人,他现在肯定为自己的理想在拼搏,他现在一定会努力学好语文。平时肯定努力去找各种各样的书看,去丰富自己的知识。当他看的书多了,也写的多了。自然理解能力也就发展了,思维水平提高了,词汇积累丰富了。说起话来都是出口成章。这样,他的理想也就成功一大半了!即使很累、很艰苦!但是他依旧会坚持,不会半途而废!这是为什么呢?因为那是他的理想,他的志向,他的抱负!他要为自己的理想而去努力、坚持、不放弃!但是那些空有理想,有志向。而又不肯付出汗水,不肯坚持的人,是永远都不会实现自己的理想的!

所以,有伟大的志向并不一定会成功,但是有坚定的志向并为之努力奋斗!那么,一定会成功!志向就是你努力、辛勤的动力。所以“有志者事竟成”!

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