生活中看见的美作文三年级(三年级作文描写身边的美)

生活中看见的美作文三年级(三年级作文描写身边的美)

首页抒情更新时间:2024-10-23 19:56:34
生活中看见的美作文三年级(三年级作文描写身边的美)

生活中看见的美作文三年级【一】

美在生活中无处不在。有影视明星娇艳的美,也有时装模特绚丽的美,有人喜爱浓妆艳抹的妖娆美,有人崇尚宁静悠然的闲淡美,有人赞叹“冷艳全欺雪”的纯净美,有人追求“气蒸去梦泽”的朦胧美。

那年夏天,我们全家去海滩边避暑,海面迎面吹来的风令人感到心旷神怡,完全没有酷热的感觉,反倒像秋天。在海岸上的游客们尽情享受着这怡人的风光。

我,则和哥哥在海中尽情的游泳海上的波浪泼打着我的身体,让我吃了几口水。

“哇,好咸啊!”我连忙连滚带爬的上了岸。我喝了几口水,便随手把空瓶往海滩上一扔,准备在潜下水。可就在这时,旁边的一位阿姨走过来将空瓶捡起,便走了,我一开始以为她是把空瓶捡去卖钱,便下了水。

下午烈日当空,我们准备回家了,我却又不禁意的\'发现那位阿姨还在收瓶子,她又在沙滩上立了块牌子“保护环境,请勿乱扔垃圾”,许多人看到此情景都感动了,甚至有人帮她收废品。瞧,这只但是是一个不起眼的阿姨,可她却给我们起了多大的作用!

美无处不在。我们要善于在生活中发现美,那样,生命才会更完美!

生活中看见的美作文三年级【二】

有一种事物,年轻时美丽,但经历岁月的冲刷后会散失美丽,会变得衰老不堪,它叫容颜;有一种事物,它永远都是那么美,岁月的冲刷,世态炎凉都改变不了它,它叫心灵。

八十岁的她,步履蹒跚地走来,用她那双饱经风霜的手摸着我的脸,从她浑浊的双眼中我看见了她眼中的光芒与希望,满是老茧的手指在脸蛋边上下刮擦,不适的感觉席卷而来,我下意识地打开她的手,默默离开。在楼梯的转角时,我看见她眼中的光芒转瞬即逝,留下她孤单、失望的背影。

“你怎么这样不礼貌!她可是你奶奶!”父亲回到家后便撞开房间的.门将我臭骂一顿。“怎么了?不就是我不想让她用那双都是老茧的手碰我的脸怎么了!”我瞪着眼大声吼道,这时她进来了,虽然她听不懂普通话,但还是明白我和父亲在吵架,而且是因为她。她拍了拍父亲的肩膀,是那样的无助,那样的失望。父亲这才平静下来,“白养你这个不孝顺的女儿!”说罢,父亲恨恨丢下话就走了。房间里只剩我和她,她走近,又想用手碰我的脸,出乎意料的是,她只是拭了拭我眼眶旁的泪,笑了笑。我看见她眼中的光芒与慈爱。

晚上,饭后,成叠的碗筷,她二话不说走到厨房默默洗了起来。偶然瞥见她,孤单的背影,与她眼中的光芒判若两人。父亲叹了口气,将我领进房间。

“你奶奶的娘家原来是地主,当年她生我的时候,她的父亲和哥哥就被枪***了,整个家中只剩她一个人。你爷爷也因为她的原因,在军队遭到降职,家中经济本来就不好,当年真是累苦了她。现在,她八十多岁了,也还是为子孙们鞠躬尽瘁,其实她根本不用这样的……”说到这里,父亲就哽咽得说不下去。

“别说了!”我也强忍着眼中的泪水,突然发现我过去对她不敬的行为是多么愚蠢可笑啊。这时,我看见她就站在门外,眼中闪烁着光芒及对生活的希望。

我突然觉得,她两鬓的白发,浑浊的双眼,累弯的背是那么美丽,正如她为了子孙而奉献自我的精神美,心灵美。

我闭上眼睛,她走近,微弱的气息,仿佛凝固般的空气。我能感觉得到,她那双都是茧的手在我脸旁上下擦动的不适,但我已能淡然接受,那是一种美,为子孙而美。

奶奶,你的美丽,就算我双目失明也依然看得见。

我看见,你的美,如星星一般,永远闪烁……

生活中看见的美作文三年级【三】

这儿的`山峰连绵起伏,层层叠叠,山上有郁郁葱葱的树木,有些树高矮不齐,远远望去,就像一排排波浪,真是美丽极了。山凹里也有各式各样葱翠的果树,远远望去,就像一位母亲伸出两只巨大的手,拥抱着她的孩子……

这儿的草地翠绿欲滴,葱绿的小草一棵棵紧挨在一起,迎着微风起舞。仔细看,还有五彩斑斓的小花朵,把草地装点得更加精神!这里不时传来小动物的踩踏声,草地旁的小路上也留下了各种各样的脚印,经过大雨冲洗,脚印里装满了些许的积水,这些脚印就像接水的小木盆,小朋友踩上去,积水溢了出来,随着太阳的晾晒,慢慢地消失了。

这儿的小河清澈见底,哇!看,一只龙虾游了过来,对着岸边的小白兔夹了夹钳子,好像在说:“这里是我的地盘噢。”

啊,这儿真美呀!

生活中看见的美作文三年级【四】

风和日丽,阳光灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而美不挡!当你心情不畅时,你可以观察那碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌人群,感应万物,丰富、恬适心灵!

再看看眼前的人们是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;靓丽的青少年,风采尽现;慈祥矍铄的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受,生活无处不美丽!

即使你无比忧郁,苦恼压抑,厌烦不安,痛苦之极,只要你静心释放,想方排解,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,得到一个启发,知足者常乐,生活真是那么美好!

感受生活的美好,需要平静的心情,开阔的眼界,豪迈的情怀,善解人意的思绪,善于观察感知的双眼,更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。

你有没有和孩子一起跳舞、唱歌、看动画片;你有没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;你有没有兢兢业业、认认真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厣!

生活真的很美好,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,打球,运动健身,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

平平淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的`美是凄惋之美!

打开心灵的芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷。

“世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这是一句我最喜欢的名言。生活的确如此,何不把所有的烦恼与忧伤抛到九霄云外,来享受一下世界的精彩,与大自然融为一体来感受生活呢?

当暖暖的阳光透过嫩绿的幼芽时,你可否感受到世界万物都在永不停息地生长?当你漫步在荫绿的林间,你可否感受到树上的小鸟是在哼着愉快的小调,品味那幽雅宁静的生活气息?当你躺在那软绵绵的绿地毯上,你可否感受到“野火烧不尽,春风吹又生”的生命的萌动?如果你能体会得到、感觉得到,那你会发现这世界是如此的美妙。

有人说,生活是一曲动人的歌曲,让你陶冶情趣;也有人说,生活是加了糖的水,让你甜入心扉;而我说,生活就象那永不熄灭的璀璨的烟花,让你的生活多姿多彩。只要我们用心灵去聆听,你必定能发现生活中各种各样的美。

作为一名中学生的我,随着知识的增长,视野的开拓,也越来越能体会到生活中的美了!罗曼·罗兰的美文令我深有感触。这么一来,我发觉眼前的一切是如此幸福,美好。有那么好的学习条件、环境,内心的美好憧憬离我还会遥远吗?

听那孱孱的流水声,你是否感受到了彻骨的凉爽?看那如诗如画的风景,你是否留恋忘返?你望着大海上雪白的浪花,蔚蓝的天空,享受日光的沐浴,迎着微风,是否心旷神怡……这一切让我们感受到生活是多么的美好。

真想用我这笨拙的笔墨写出美丽的文章来倾诉我的心声——珍惜眼前的一切,好好地享受生活!

生活中看见的美作文三年级【五】

生活中处处充满美,只要用心去观察,我们就能发现生活中的美。这种美也许是一种景致,也许是一句善意的问候,也许是一个鼓励的微笑,也许是一首清新的小诗。

在我们的学习中会遇到一些自我不能解决的问题,这个时候,我们需要更多的是鼓励。鼓励不仅仅是用话语安慰,也能够是一个微笑,一个眼神。

在一次学习中,我碰到一道数学题,百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时,爸爸过来了,我本想请教爸爸,可爸爸却说:“这道题是不难的,只是你没有用心思考。”爸爸临走时给了我一个眼神,我明白这个眼神代表的是鼓励,于是我暗自下决心,必须要把这道题解出来,给爸爸一个惊喜。我开始进入对这道题的思考中,周围的环境十分安静,我安心的思考,当我想出一点头绪的时候,我从一点信心到信心大增,最后我最后解出了这道题。当我把这道题拿给爸爸看的时候,爸爸露出了笑容。我明白这笑容不仅仅仅代表的是满意,更多的是鼓励。

当我们遇到问题时,要先自我试着解决,不能想着放下,也不能轻易放下,因为能够从自我解决问题的过程中得到成功的喜悦。

我们不仅仅要用眼睛发现美,还要用心灵的用双手去创造美。

生活中看见的美作文三年级【六】

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的`红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。

楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!啊,老师!是你给予我们无穷的知识,让我们明白了做人的道理……

什么是生活中的美?这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

生活中看见的美作文三年级【七】

美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出此刻你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去细细发现。

我发现了美,在生活中,清澈见底的小溪里洋溢着孩子们的笑声,是一种快乐的美;波涛汹涌的大海是一种浩瀚的美;在家里,妈妈天天送我上学是一种幸福的美。

阳春三月的春天,大地苏醒、鸟语花香、万物生春。连蜜蜂和蝴蝶都出来锻炼身体了。你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩来了,你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧!夏天,红彤彤的太阳挂在天空,农民伯伯“面朝黄土背朝天”辛勤的劳动着,是一种无私奉献的美。秋天,五谷丰登的果子里装满着甜蜜的美。冬天,孩子们在雪地上尽情的打雪仗,是一种欢快的美。我不禁一看,是什么触动了我?是美,生活之美,精神之美。

我也要珍惜美。

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