与朋友相约为题作文三年级【一】
有人说：“人之将死，其言也善。”但是在这本书中的这位生命垂危的老人说出的话又何止只是“善”?莫里在他生命垂危时，继续完成作为教授的最后一课。
如果，你说，这只是一本书，那么就大错特错了，准确的说这又何止是一本书、一堂课。这是莫里教授与心灵的对话，这十四节课又何偿不是对于人生的一番彻底醒悟?他无私的把这些分享给了我们，在他的面前，我们都是人生这门课程的学生!(对!我们都有幸成为这样的学生!死亡永远让我们恐惧，当我们知道生命快要结束了的时候，又会做些什么呢?也许现在我们无从得知。但是显然莫里教授选择的是好好的活下去，带着乐观和笑容继续活下去!
面对他我们是多么的渺小，甚至到现在还有那么多人拼命想结束这看似毫无意义的生命，这种人是可耻的、无知的，他们从来不会感恩，从来不会学会去爱别人，这种人苟活在世界上又有什么意义?就这样结束了，他们想过家人的感受吗，以为以这种方式结束就可以摆脱一切吗?不，当看到家人悲痛欲绝的时候，你逃得了心灵的谴责吗，面对生命与爱，这一切都太渺小了。
莫里依旧活着，在每个人的心灵深处上着这个关于人生与死亡的大课!
与朋友相约为题作文三年级【二】
短绳and毽子毛老师几个星期来枉费心思为我们“策划”此两项运动，成功打出了锻炼表格，但我们大开眼界的是跳绳要跳4次，这绝对是一个挑战性的突破！我们每天练的可谓是“昏昏迷迷，脚软无力”啊！！！但是，这项跳绳还是得练！每天，放学第一件事——脱下书包，“疯狂”的练习，渐渐的，我的跳绳速度提高了，踢毽子也能和他们“相提并论”了！这难道不是毛老师的功劳吗？！我踢毽子从原来勉勉强强踢三个，现在，已创下了踢了十个的记录！古人云，上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。遂心有心有余而力不足以越毫厘，不敢彰己身之敏捷而远跳绳矣。这不，我的跳绳水平也经常冲刺一百八，积沙成堆啊！我估计，三跳比赛一定会发挥我最好的成绩，谁知…… 三跳比赛今天体育课却不比了，而是当了“计算工”为五年级的同学测，真是悲吹啊~~~ 长绳唠唠叨叨了这么久，还没有提到点子上，下一位隆重出场的.嘉宾——长绳出场！你一定会奇怪，长绳为什么最后讲呢？他可是“压轴戏”哦！每天早晨走进采荷二小的校园，你便会发现，一阵声音从你耳边传进，“加油，加油，连上，好样的……”走进声音，你便会发现我们605班长绳队正在热火朝天地训练着……
有一次，我正准备“刘翔跨栏”，鞋带松了，我此时跳上去一定会绊倒，影响我们班最终成绩，而此时不跳想必也会知道——会影响我班成绩，此时的我可谓是进退两难，我急中生智，血一下子就涌了上来，我一边跳一边把脚一踢，一只鞋子就先退出赛场了，随后我越战越勇，拼了老命似的又跳出了许多个弧线，令人赞不绝口！不仅是这样，我们还是全校第一支决定提早来练长绳的队伍呢！长绳队为班争光啦！！！
三跳比赛，我们一起来相约！！！
与朋友相约为题作文三年级【三】
几年前，一位好友劝我读一读在美畅销排行榜的一本好书《相约星期二》，它会给你带来一定的启发，改变自己对人生的看法。出于好奇和期盼，周末的一天，我走进新华书店，在新书架上找到了这本书，一个老头，一个年轻人，和一堂人生的课，一个感动整个世界的故事，从此让我改变了自己对人生的看法。
《相约星期二》的作者米奇。阿尔博姆是一位美国一位颇有成就的专栏作家、电台主持，他得知自己最尊敬的老教授莫里身患不治之症，在前往探视中与老教授相约每周二，在与莫里教授相伴的最后十四个星期里，米奇。阿尔博姆聆听莫里教授最后的教诲，他们聊到了许多的人生问题多，如何面对他人，如何面对爱，如何面对恐惧，如何面对家庭，以及感情及婚姻，金钱与文化，衰老与死亡，人生是莫里教授的临终一课。这持续了十四周的人生课题，直到莫里教授的逝去。米奇。阿尔博姆将莫里教授的醒世箴言谈话内容编辑成册，书名《相约星期二》。
翻开这本书，我看到面对自己将要逝去的生命，老教授所感受的不是对生命即将离去的恐惧，而是希望把自己许多年来思考的一些东西传播给更多的人。它没有发人深省的警示名言，也没有什么心灵鸡汤之类的词语，只有记录了莫里教授用他的平和、亲切、幽默面对即将死去的事实，侃侃谈吐自己对人生的态度，这是一堂关于如何面对爱与被爱，衰老与死亡的教育课。之所以让我感动，面对关爱，当大多数人在索取，在抱怨自己没有得到更多一些关爱时，而莫里教授却始终保持往以的乐观和一向饱满的热情，继续给唯一的学生上课;面对衰老，当大多数人在哀怨惋惜，在抱怨时光如剑、逝者如斯夫时，而莫里教授坦然的回答：随着年龄的增加，你的阅历也更加丰富。如果你停留在二十二岁的年龄阶段，你就永远是二十二岁的那般浅薄。要知道，衰老并不就是衰败。它是成熟。接近死亡并不一定是坏事，当你意识到这个事实后，它也有十分积极的一面，你会因此而活得更好。;面对死亡，在大多数人恐惧而终日不可惶恐时，而莫里教授面临死亡，坦然的说：死亡跟生命一样自然。它是我们生活的一部分。他保持着积极向上的态度，用清醒冷静和热情的心态去审视自己的一生，用自己一生的智慧去辨别生命的意义和价值。
以前，回想自己工作生活的现状，勤勤恳恳的工作，忙忙碌碌的一生，随着流失的岁月，也看不到自己人生价值所在的体现。自从读《相约星期二》之后，我对人生的感悟有了一定的认知，再也不会抱怨和畏惧。我明白自己不能抵挡时间逝去的脚步，也不能抹去岁月留在脸上的痕迹，但我会保持一个阳光的心态，以平常的心态对待生活，扎扎实实做好每一件事情，踏踏实实的走自己的路，做一个永远快乐的平凡人。
与朋友相约为题作文三年级【四】
要说起我们班的同桌冤家，那就非韩蕙宇和耿鹏莫属了，他们可真是一对同桌冤家，天天打打闹闹，不休息一刻。
“唉，快跑”这是谁的声音，原来是耿鹏的声音，到底是怎么一回事，哦，原来上课时，耿鹏觉得韩蕙宇的手套很好玩，绵鼓鼓的，越看越像个拳击手套，于是耿鹏趁韩蕙宇回答问题时，悄悄拿走了“拳击手套”，在桌子的抽屉里试起了拳击，一会儿打打这本书，一会儿打打那本书。等下课了，韩蕙宇想出去，却找不到手套，一看，是耿鹏拿着，就生气了，只见韩惠宇气势磅礴，两手插腰，大喊一声“耿鹏，有本事你别走。”
当然，耿鹏不可能有本事，他抱头乱窜，像只老鼠一样，大家都争着想看看这场“俄罗斯”与“美国”的战争，看看到底谁输谁赢，韩蕙宇追着耿鹏，边追边打，这时，耿鹏跑到了楼下，韩蕙宇堵在门口，对耿鹏说：“我不信你不上来。”当然，最后，耿鹏没法了，只好向韩蕙宇求饶：“韩姑奶奶，你饶我一命，你的大慈大悲我永生难忘……”听耿鹏这么一说，韩蕙宇的`气早已抛到了九霄云外。
“呤呤……”又下课了，随着一阵铃声，只听一声“快跑”，唉，不知这对同桌冤家又发生了什么事……
与朋友相约为题作文三年级【五】
短绳and毽子毛老师几个星期来枉费心思为我们“策划”此两项运动，成功打出了锻炼表格，但我们大开眼界的是跳绳要跳4次，这绝对是一个挑战性的突破！我们每天练的可谓是“昏昏迷迷，脚软无力”啊！！！但是，这项跳绳还是得练！每天，放学第一件事——脱下书包，“疯狂”的练习，渐渐的，我的跳绳速度提高了，踢毽子也能和他们“相提并论”了！这难道不是毛老师的功劳吗？！我踢毽子从原来勉勉强强踢三个，现在，已创下了踢了十个的记录！古人云，上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。遂心有心有余而力不足以越毫厘，不敢彰己身之敏捷而远跳绳矣。这不，我的'跳绳水平也经常冲刺一百八，积沙成堆啊！我估计，三跳比赛一定会发挥我最好的成绩，谁知…… 三跳比赛今天体育课却不比了，而是当了“计算工”为五年级的同学测，真是悲吹啊~~~ 长绳唠唠叨叨了这么久，还没有提到点子上，下一位隆重出场的嘉宾——长绳出场！你一定会奇怪，长绳为什么最后讲呢？他可是“压轴戏”哦！每天早晨走进采荷二小的校园，你便会发现，一阵声音从你耳边传进，“加油，加油，连上，好样的……”走进声音，你便会发现我们605班长绳队正在热火朝天地训练着……
有一次，我正准备“刘翔跨栏”，鞋带松了，我此时跳上去一定会绊倒，影响我们班最终成绩，而此时不跳想必也会知道——会影响我班成绩，此时的我可谓是进退两难，我急中生智，血一下子就涌了上来，我一边跳一边把脚一踢，一只鞋子就先退出赛场了，随后我越战越勇，拼了老命似的又跳出了许多个弧线，令人赞不绝口！不仅是这样，我们还是全校第一支决定提早来练长绳的队伍呢！长绳队为班争光啦！！！
三跳比赛，我们一起来相约！！！
