5月18日上午,我观看了《时代新人说——对话战“疫”英雄》,看到白衣天使们在疫情面前挺身而出,很多 90后和00后还很年轻,但是他们已经懂得担负重前行,真是让人感动。
一位放假的大学生叫李昊宇,自愿去当志愿者。在疫情十分严峻的情况下,他不顾奶奶的阻拦,毅然决然加入了疫情防控的志愿者行列。每天一遍遍劝说外出的居民居家隔离,一次次耐心地测量出入人员的体温,不愠不恼,认真工作。我要学习昊宇哥哥,他无私无畏地为家乡人做事情,是我学习的榜样。昊宇哥哥接过了爷爷和爸爸抗洪英雄手中的旗帜,服务人民,义无反顾。一个人,只有给予别人力所能及的帮助,多为他人着想,才会更快乐。
孟凡莹,她在1月27日,也就是大年初三成为抗疫队员的。她接到任务,连夜奔赴湖北省。她是第一批奔赴湖北的,也是最后一批回来的抗疫人员之一。中间间隔着整整65天啊,65个日夜,不停地超负荷忙碌着,工作着。有一次,她头晕恶心,本想坚持到下一班,可是突然出现了眼前发黑双腿发软的状况,这时她才强脱下防护服,走到了卧室缓解了一个多小时才恢复过来,接着又投入了艰苦的工作。听了姐姐的演讲,我的眼泪情不自禁落下来!
一位小女孩叫吴莫忧,是一名一年级的小学生,那天她去广场接白衣天使回家。她站在队伍的最前列,当车过来时,她敬了一个标准的少先队礼。虽然她现在还不是少先队员,但是我相信不久她就会成为一名优秀的少先队员。在她的心里,早已把保护她的天使们深深敬仰。
疫情还未结束,战斗尚在继续,向白衣天使致敬,向志愿者们致敬,你们辛苦了!是你们,为祖国撑起来一片蓝天,感谢无私奉献的你们,我们才能平安快乐的学习和生活。
将来我长大了,一定要像白衣天使一样,为祖国创造灿烂辉煌,为人民带来健康幸福。
秦始皇兵马俑博物馆位于秦始皇帝陵以东1.5公里处,建筑在秦兵马俑坑的原址之上。是世界最大的地下军事博物馆。
秦始皇陵兵马俑坑是秦始皇陵的陪葬坑。据史书记载:秦始皇嬴政从13岁即位时就开始营建陵园。陵园由丞相李斯主持规划设计,大将章邯监工,修筑时间长达38年。工程之浩大、气魄之宏伟,开创历代封建统治者奢侈厚葬之先例。
秦始皇兵马俑陪葬坑坐西向东,三坑呈品字形排列。最早发现的是一号俑坑,呈长方形,四面有斜坡门道,左右两侧又各有一个兵马俑坑,现称二号坑和三号坑。俑坑布局合理,结构奇特,在深5米左右的坑底,每隔3米架起一道东西向的承重墙,兵马俑排列在墙间空档的过洞中。
1974年春,在秦始皇陵坟丘东侧1.5公里处,当地农民打井,无意中挖出一个陶制武士头。后经国家有组织的发掘,终于发现了使全世界都为之震惊的秦始皇陵兵马俑。
秦兵马俑以其巨大的规模,威武的场面,和高超的科学、艺术水平,使观众们惊叹不已。秦始皇兵马俑博物院也成为西安的标志之一。
目前为止发现了三个坑。一号坑,为东西向的长方形坑,长230米,宽62米,四周各有五个门道。坑东西两端有长廊,南北两侧各有一边廊,中间为九条东西向过洞,过洞之间以夯土墙间隔。这个坑以车兵为主体,车、步兵成矩形联合编队。军阵主体面向东,在南、北、西边廊中各有一排武士面向外,担任护翼和后卫;东面三排武士为先锋。九个过洞内排列着战车与步兵的庞大主体军阵,每个过洞内有四列武士,有的穿战袍,有的着铠甲,中间配有战车,每辆战车后有驭手一名,车士两名。
这场战“疫”,是一次大考,更是一堂大课。平顶山学院狠抓学生思想政治教育不间断,充分挖掘疫情防控期间育人元素,经过多种思想政治教育形式,把灾难当教材、把困难当磨砺,将爱国主义教育、生命教育、信念教育、道德教育与思想政治教育有机融合,实现了“停学不停课、思政不断线”,努力化疫情危机为教育契机。
探索课程思政,“云端课堂”重引领。强化“课程思政、思政课程”意识,把握抗击疫情的教育契机,结合国情、校情,因时因势,挖掘整理疫情防控过程中涌现出的感人事迹,提取教育内涵和精髓,把在抗疫中充分体现的中国特色社会主义制度优势、坚持.....的领导、具有强大凝聚力的中国精神、心怀天下的家国情怀以及疫情防控工作的相关知识有机融入专业知识和课程教学,既关注学生专业知识学习,更注重对学生世界观、人生观、价值观的引领。
加强思想引导,“网络家访”送关爱。重点对家庭经济困难、疫情重点防控地域的学生开展网络家访。学校教师与学生及其父母围绕学习、生活以及疫情防控等情景进行视频交流,及时掌握学生的思想动态,将学校的牵挂送到学生身边,增进学校与家庭的联系,增强学生战胜疫情的信心和勇气。
注重生命教育,“心理关爱”解压力。开通网络心理咨询服务热线,全方位帮忙学生学习生命安全和身心健康知识,引导师生珍惜生命,养成良好的生活习惯,提升健康成长本事。教师经过__等互动平台推送以“共抗疫情心理关爱平院在行动”为主题的心理疏导文章,为同学们供给心理援助。组织辅导员和学生参加心理健康系列讲座,提高学生心理应激应对本事。
厚植爱国情怀,“线上班会”树信心。定期组织全校419个班级开展“疫情就是命令,防控就是职责”网络主题班会活动,各班级依托QQ群,钉钉等网络平台,辅导员、成长导师、学业导师变身“直播达人”,把疫情变成教材,厚植爱国情怀,将网络班会打造成特殊时期学生德育新阵地。同学们齐聚网络云端,经过主题班会积极参加线上升旗仪式、疫情防控志愿者培训、线上特殊团课与主题团日活动、“集思防疫月”线上社团文化节等活动,共同探讨家国情怀、人与自然的关系,分享抗“疫”中身边的正能量,坚定疫情防控工作必将胜利的信心。
英雄指才能勇武过人的人。指具有英勇品质的人。无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。可是英雄定义是抽象的,哪是三言两语能言尽?蜡炬成灰泪始干,这句话我想这可以形容我们的英雄的,英雄不一定是大人物,每个人都是自己的英雄,都可以成为英雄。
文人墨客是英雄,他们的文采对后世的贡献不可小觑,这是才能的、文学的财宝,他们的文采被传出来,这是对后人的成长有着巨大贡献的英雄。古有:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。柳宗元不与世俗、清高自傲。他是文人墨客,不畏困难不怕权贵,他是勇敢的,他清楚地知道官员清廉作为的责任。柳宗元具有远识卓见,敢于挑战恶势力。在“永贞新政”中,柳宗元是改革派中的一员,他们想通过改革来改变唐朝衰弱的局面。虽然改革失败了,但是柳宗元依然不畏恶势力低头。在《黔之驴》、《临江之麋》中,柳宗元借寓言故事讽刺了那些趋炎附势的小人,以驴和麋鹿悲惨的结局暗示黑暗势力的悲惨下场。不仅留下来文采,而且阐述了古代的智慧。这样的英雄不仅负责而且无私奉献。
勇士们保卫自己的国家,为国家而站,他们是英雄,是血泪英雄。斯巴达勇士面对波斯军几十倍的兵力悬殊并没有畏惧,对他们来说,保家卫国是毕生坚守的责任,他们没有理由不顾全大局去拼命,不全力以赴去奋战。而且在兵力相差较多的战场,人人只有殊死搏斗才能赢得一线生机。所以希腊斯巴达军会异常勇敢,甚至背水一战,战斗力超乎想象。以一敌百虽然是夸张,但其勇气确实成了希腊斯巴达地区的精神象征。肩负起国家的责任,不论好坏,他们一开始“就赢了”,这是英雄,勇敢的人,特别的人。
现在的疫情严重,其中涌现的是众多的英雄,团结一致,众志成城。那些医生为了患者,为了人民,为了国家,不惜冒着生命危险奋战一线。因为疫情,这段时间看了太多生离死别,尤其是医护人员的离世,柳帆护士……现年在29岁的彭银华医生也走了,可是他和妻子还有一场没有完成的婚礼,还没有来得及见未出生的孩子一面,还没有好好孝敬父母,可是自古忠孝两难全。每个人都有机会成为英雄,这些医生护士平常默默无闻,但是现在都在争做英雄,做人民的英雄,国家的英雄。
英雄是令人感动的人。英雄留在我们心中。他们是特别的,因为他们有一个共同的特质,那就是良好的品质和爱心。
周五,开学前最后一个周末了,妈妈终于有时间带我出去旅行,这次我们选择的城市是美丽的十三朝古都———西安。
我和王梓涵还有我们的妈妈们一起出发,因为我是第一次坐高铁,心里有些期盼,所以妈妈早早的就带我们来到候车室等待检票。一路上我们有说有笑,不知不觉两个小时就过去了,我们已经来到了西安。坐着地铁找到我们住的酒店,兴奋的不得了,赶紧去当地的美食街品尝美食,行人可真多啊,街上围的水泄不通,真是热闹!
第二天一早,我们就跟随导游来到了华清宫,因为游客特别多,我们每人佩戴了一个耳麦,听导游给我们讲这里的历史故事,说到了张学良和杨虎城将军,看到了当时西安事变的发生地,感受到了爱国情怀,受到了学习教育,每个人都要爱自己的国家。下午我们就来到秦始皇陵兵马俑,一号坑的兵俑阵容强大,排列整齐,二号坑和三号坑有作战武器和兵马,还有指挥将军,真是非常壮观!非常震撼!不愧被称为世界第八大奇迹!晚上我们去观看了实景演出《驼铃传奇》,观众席还有跟随场景转动,过程中还有真实的骆驼和狼从观众席中间跑向舞台,场面惊险刺激,灯光璀璨,视觉画面一流!
第三天我们去参观了陕西历史博物馆,当天排队的人很多,幸好我们提前订好了票,跟随导游进去参观了三个展厅,有周、秦、汉、唐等朝代的文物展出,个个精致,很难想象这些都是古代的能工巧匠做出来的,这样的艺术品放在现在,那也是不得了啊!看完三个展厅后,我们顶着火辣辣的大太阳去西安城墙,感受一下千年前的历史文化气息。据说城墙全长13。7公里,我们乘坐观光电动车还用了一个半小时呢,脚踩着千年古砖,仿佛穿越到了那个年代一般,浮想翩翩!
晚上我们结束了愉快的西安之旅,虽然旅途短暂,却也收获不少!这里有丰厚的文化积淀,我想有机会还会再来感受一下这个美丽城市西安的魅力!
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