中国人喜欢荷花,热爱荷花,还因为荷花是雅俗共赏的,她不仅仅是历代文人雅士吟诵的对象,也是老百姓生活中喜闻乐见的事物,是民间美术中的重要题材。
在明清以来的民俗用品中,利用谐音的手法组成“连年有余”或者“百年好合”的图案,一定是最常见的。不光年画中有、刺绣中有,也遍布于玉器、石雕和木雕中。前者的“莲”通“连”,常常描绘盛开的荷花下一个胖娃娃抱着一条大鱼,以示盼望年景丰收、生活富足之意。后者的“荷”通“合”,多见于婚庆的场所,以鸳鸯与荷花的组合来表示对婚姻的和谐与美满的祝福。
荷花再怎么清高,在老百姓这里,依然只是他们热闹而平凡的人生的一部分而已。
“采莲南塘秋,莲花过人头,低头弄莲子,莲子清如水”,不炫技、不逞巧,虽不可句摘,可是,真好!
一个阳光明媚,风和日丽的下午,爸爸妈妈带我去南通看菊花展!一到那,哇!人山人海呀!
我兴高采烈地进入了菊花园,顿时,一大片五颜六色的菊花映入眼我的眼帘。远远望去像一片花的海洋。有红色的、黄色的、白色的、粉色的,真是红的似火、黄的如金,白的似雪,粉的如霞,还有些是混合色的,比如紫中带黄、白中带黄,总之各种各样的菊花美丽极了!
我第一次见到那么多美丽的菊花,忍不住快步向前,想一探菊花的究竟。走近仔细一看,菊花的茎是碧绿碧绿的,从下到上是由粗变细,叶子比较肥大,一层一层相互交叉着,微风吹过,绿叶像小姑娘一样跳起了欢快的舞蹈!我用手摸了摸菊花的茎,呀,稍微有那么一点点刺的,但也不像月季那么刺!
菊花的形状就更多了,有的还是个含苞待放的花骨朵;有的才开了一半,像一个害羞的小姑娘;还有的全部盛开了,长长的花瓣边上微微卷起,好像洋娃娃头上的卷发,可爱极了!还有的像一个个金黄色的毛绒球,另外有些已经开了好多天的,有点像我们平时吃的豆芽菜……
欣赏了那么多的菊花,我忍不住闻了闻,一股淡淡的清香进入我的鼻子,我闭上眼睛,慢慢地享受着这股香味……我不仅感叹,菊花可真美呀,我爱菊花!
拨开夏日天空的云朵,放眼清澈亮丽的湖面,你在风中摇曳!
晨风带走夏日的烦闷,一缕阳光点亮湖心风光,游船、戏鸟、蜻蜓立枝头,你在风中优雅起舞召唤人们内心的一丝清凉。昨夜一场大雨不知打落了多少芬芳,冲淡了多少欢畅,你!依然抬着头,挺直身躯,抖落昨日的忧伤,伸展碧玉般的莲叶,迎接今晨的希望!
阳光洒在你那宽大的叶片上,水珠滑下叶片,滑过叶边,留下一条晶莹的水带,随着风点醒了水中的几条锦鲤,一对鸳鸯还未从暴雨中回过神来,继续缠绵在叶荫下,你仿佛知道它们的担忧,把你的叶片伸展的更加平展,清晰的叶脉织成一张大网,网上浮着黛绿的烟雾,依稀中,一团青色的其间移动,它盯上了另一片叶上的猎物,“唰“一下解决了一顿美餐,你配合着它的节拍,轻轻回弹,弹走了一片朦胧……
那光渐渐晕开来,洒遍每个角落,你展开含羞的花苞,尽情绽放在这晴空之下。光慢慢延伸开来,深红的花尖,浅粉的花肚,最后,照透了洁白的裙底,你毫不畏惧那刺目的强光,敞开心房,坦陈出那金黄的花蕊,像是在向天空宣战,我也可以无比的娇艳!
一只蓝色翅膀的蜻蜓轻轻停在花瓣上,伸展着疲倦的翅膀,你好像慈祥的母亲,轻轻垂下花枝,把那可爱的小精灵带到荷叶下躲避阳光!
傍晚,一场阵雨忽然袭来,绵绵的雨丝一下变得狂躁无比,重击在你身上,你随着它的性子,弯腰直立,无论它如何的猛烈,你总是放任迎接,让天空尽情释放这夏日燥热的烦闷……它不知是累了,还是明白你的心意,慢慢的平息下来,转瞬间,夜幕来临,皎洁的月光安抚这受伤的湖面,却忽视了你,你独立于湖心,暗夜笼罩,你不惧怕,不孤单,收起疲累的身子,毫无保留的释放着你的幽香,空气中淡香弥漫,引来点点荧光。
我爱荷!
经过了几个月炙热的高温,今天,天气终于有所缓和。于是,我和妈妈骑着自行车去看夏末的荷花。
虽然已经是秋天了,可是丝毫没有秋高气爽的感觉,湖边依旧夏意盎然,柳树还是茂盛如初,那一根根深绿的柳条,透露出旺盛的生机和活力。它迎风摇曳,在水面上轻轻荡漾,让人感觉到些许惬意。蝉依旧在树上鸣叫,丝毫没有要停止的意思。虽然一些植物枯死了,但那并不是秋的预告······不信,你看那水中的荷花,它会告诉你一切!
她就是曲院风荷。大片大片的荷花和荷叶簇拥在一起,有的荷花已经争奇斗艳,而有的却还是含苞待放,瞧!那一朵朵美丽的荷花之中还有一个个淡黄的莲蓬,颗颗莲子就像一个个刚刚出生的婴儿,在自己的“摇篮”里睡觉,静静的聆听,说不定你还会听到他们打鼾的声音。荷叶也不甘示弱,它们青翠欲滴,一眼望去,像一个个碧玉做成的盘子,漂浮在水面上。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!我被这荷花震撼了,她在烈日下依旧顽强不屈的品格感染了我,而她的美丽也吸引了我。一朵朵荷花仿佛一位位仙女,她在风中摇晃,看的我们如痴如醉,不禁心生感叹。
近处,荷花仙子在风中摇晃,柳树姑娘的头发在轻轻荡漾;远处一棵棵树木矗立在路旁、山上、岛上。湖面上波光粼粼,简直就是一幅美丽的天然画
我奶奶家的老院子里有一棵大枫树,它挺拔而健壮,但由于树龄太大,所以在身体上留下了不少沧桑的痕迹。
这棵大枫树是我的爸爸小时候,爷爷种下的。听爸爸说,他小时候总喜欢给树浇水,因为他希望枫树可以快快长大,给人们遮荫,而奶奶总是说:“为什么要种这么一棵没用的树呀?又不能结果儿,还不如种一棵枣树或者杏树呢。”爷爷并没有回答奶奶的问题,而是笑咪咪的看着那棵又小又矮的枫树。
时间过得很快,爸爸上中学了,那棵枫树也已经长得又粗又壮,在院子里印下了巨大的痕迹。爸爸说,那时,他和朋友们放学后,就往枫树那跑,他们比赛爬树,看谁爬得又高又快,当时他们可高兴了。有时,老姑喜欢捡几片漂亮的枫叶夹在自己的课本里,作成标本,她的朋友们都很羡慕她。
当长辈们说起这些往事时,他们的眼中都流露着欣喜。听到他们的诉说,我也对大枫树产生了兴趣。看着夕阳下的庭院,是如此的安静与温馨,在夕阳的衬托下,本应与此格格不入的大枫树,却显得与庭院如此和谐,让人陶醉其中。
想想当时的景色,浅红色的庭院,金色的夕阳再加上红里透黄的枫叶,一切都显得那么温馨,那么和谐,我真想让时间停止在那一刻,让世界永远和谐下去。
这棵大枫树的挺拔、健壮与沧桑,在夕阳的衬托下变得如此美好,树叶像一只只小手,互相紧握,彼此传达着无限的关爱,令人陷入沉思。
爱与和谐应该并存,让一切事情,一切关爱在和谐中发生、传达。
在上三年级的时候,科学课里有一个单元叫水生植物,我有一点儿木讷,植物中除了有陆生植物,还有水生植物呀!可是水生植物是怎样生活在水里的呢?
十一放假的那一天,刚好一家人全放假,我想起了三年级时还不知道什么是水生植物,水生植物是怎样在水里生活的问题,就来考考妈妈:“妈妈,水生植物有那些呀?”“荷花!”妈妈第一个想到就是荷花了。“还有水葫芦,水花生----对吧?”“哟,儿子也知道这么多呀!不错。”妈妈一边笑着一边冲着我做了个大拇指。
“妈妈,已经快九点了,我们应该走了!”我一边说,一边指着钟。“走吧!”大家穿好了鞋,走向地铁站,地铁来了,那叫一个挤呀;地铁上爆挤爆挤的,人们你挨我挤,我们好不容易才挤上了地铁。到站了,乘客们一窝蜂地冲出地铁,我们差点被挤扁,出了站,我想快一点去看西湖里的水生植物,可是被妈妈拉住了,说:“不许跑!”“看,那儿的树长得真茂盛呀!”我说。妈妈回过头去看,什么也没看见,只见我已经跑得很远了,“可恶,中了儿子的缓兵之计,妈妈抓到你不可!”
跑到西湖边,我发现了荷花,观察了一会儿,看见荷花的茎是水里的,根也是,我在思考一个问题:荷花是怎么样生长的呢?一直到现在我也还是不知道。
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