描写松山湖小学的优秀作文【一】
吃完早餐，稍作休息就乘坐公交来带公园西门。入口倒也平常，一个约200平方米入口小广场，靠近右手边是一块约3米高的米黄色泰山石，上面镌刻着“松山湖”三个红色大字。广场后面则是一片密集的棕榈林林，中间有一条弯曲的绿道。
顺着绿道往里走约50米，眼前一下子豁然开朗了。眼前不远处就是大名鼎鼎的松山湖，湖面虽不宽，约模五六十米，但曲折蜿蜒，时而被远处花海绿林所遮挡，时而又显露一片罩着薄雾的水面。此时的阳光艳丽却不炎热，又有阵阵微风拂过，但水波依然平静，果真是苏轼写的“清风徐来，水波不兴”。环湖是有一条观光道，观光道两侧大多是树林，远处还能看到大片的桃花林。间隔一阵则是一片空旷的草地，草地上三五成群的人围成一团，家庭或朋友聊天、游戏。
描写松山湖小学的优秀作文【二】
我们坐上汽车，刘叔叔开车，我们一路向松山湖出发了！我在车上高兴得合不拢嘴，我闭上眼睛，在车上我脑袋里浮现者骑单车和划船的景象！心里可高兴了，我非常非常激动，真想快点到，我一睁开眼睛就到了，啊！松山湖的景色真美啊，有绿绿的草地，有香香的花，还有清澈见底的'小河，更有新鲜的空气。我们来到骑车的地方，这里有单车、子母车、三人车、四轮车。我们选好了，自己骑自己的车了，我和妈妈骑的四轮车只能走平地，所以骑自行车的走一路四轮车的走一路，我和妈妈起了一会儿就回去了，真好碰到姐姐她们我们就回去了。
我们又去划船，我、姐姐爸爸妈妈坐一条船，我是船长，姐姐是舵手，爸爸妈妈是船员，我让他们全速前进，去看看那个圆的二人船，我们马上过去了，我们有一个重大的发现：旁边有一条死鱼，我们游了整个湖，就回去了。
今天是我最开心的一天！
描写松山湖小学的优秀作文【三】
中间路过月荷湖、园艺馆、新月湾几个景点，停下来暂做休息，然后各种拍照，也算是尽兴。
不过在我看来最美的莫过于松湖花海那片桃花园。对于桃花，我个人是情有独钟的，我从小生长的那片农村，家家门前屋后都种上了桃树，倒不是多喜欢花，更重要的是小时候其他的水果难以吃到，但是因为家家种桃树的缘故，桃成熟的时候总能够让我们敞开肚皮吃。到了现在虽不再认为桃是多美味的水果，但看到桃花，总会有一种无比的亲切感。上学的时候学过《桃花源记》之后，才知道桃花也是承载着一种精神上的向往。
来到桃花园，只见道路两侧挺展展的全是盛开的桃花，走进林子间里竟然发现了不远处有一处古阁楼，让人不禁联想到“四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的景象。
风忽然变大了，满园的桃花也停不住的摇曳起来，梦文的长发跟裙摆也跟着飘动，不一会儿开始有花瓣飘落， 梦文仰着头，有几瓣停在她脸上，我准备替她拿掉，她说“别动，快拿手机拍下来”，接着她又跳到桃花林中，像一只翩翩飞舞的舞蝶，不停的摆动着姿势。
现在已经是十一月份了，是难见到桃花了，昨天老表打电话告诉我，梦文要结婚了，今天我还是忍不住看看这些照片。我苦笑, “人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”
