每人身边都会有变化,比如:住的小区里的树木又多了,自己的学习退步了,同学变漂亮了……
我想说的是,我身边的变化是以前板桥都是农田,土地,所有人都住在老街那。我以前住的家,哪里有很多人住,现在盖了高楼,以前玩的地方种了许多的树木,以前玩的游戏现在都不玩了,以前也有许多的灰尘,只要在车子经过你的.面前就会有很多的灰尘,现在的灰尘比以前少了许多,以前很少有鞭炮声,现在就连一大清早都会有人放鞭炮。
唉,现在的环境虽改变了许多,但是素质却退了许多,这就我身边的变化。
公益元素,往往体现着无私的爱和关怀。它们,传递着温暖、美好以及幸福。关于电影作品,公益通常是被融合进去以创作或者进行活动等元素。更多时候,它们包括了影片之内以及影片之外的公益表现。
导演张毅和胡圣亚共同完成、徐娇和邱胜翊等人共同出演的青春喜剧《毕业旅行笑翻天》,其实就是一部融合了公益元素的影片作品。同时,它不仅仅是在影片之内展现公益。在影片之外,他们同样呈现出公益。
对于喜剧电影,《毕业旅行笑翻天》通过影片之内的故事事件以及影片的相关活动,为我们呈现和展示了有关的公益元素。进而,为我们传递了温暖和美好。
首先,这部电影作品从影片之内的层面,为我们呈现了有关公益的元素。电影故事当中,有关于体育老师前往山区支教的事件与行动。这位老师的举动,恰恰是对山区学生以及山区孩子的关心与爱护。作为教育者来说,支教通常是一份公益之心的表现。
如此,电影作品通过老师的支教行动,从故事内容的角度为我们展现了关于公益方面的元素。这份公益之无私,往往是对山区学生的一种支持和鼓励。同时,它更是影片作品中以教师教育的角度,为我们诠释公益的影像表达方式。
其次,电影作品之内也通过了另外的一种故事层面,为我们呈现有关公益之元素的。影片故事里,有位老奶奶曾经给多个年轻人的旅行之路设置了困难和挫折。这种设置,出于奶奶对年轻人们的良苦用心。它,是奶奶对年轻人们的关爱。
表面上看,影片中奶奶对年轻人们是百般刁难。事实上,是她对孩子们表达的一种爱的方式。而这份前辈对年轻人们的期盼、锻炼以及磨练,从很大程度上说是无私的、没有任何他求的爱护。因此,她的关爱方式和行动,更是属于一种公益特质的爱。这份爱,便是影片作品中的又一处公益元素了。
再次,电影还通过影片之外的层面,为我们呈现了有关公益方面的元素的。据悉,这部电影作品的主创方,为了让边远山区的'孩子们了解和欣赏到电影艺术的魅力。他们,邀请了许多孩子前往电影的放映现场。为的,是希望孩子们可以长见识、开阔眼界。
通过影片主创方为偏远山区孩子的放映行为,我们同样可以感受到他们对孩子们满满的关心与爱护。因为影片是喜剧,所以孩子们在观看电影的时候想必也可以收获开心与快乐。因此,这种让山区孩子长见识、开眼界以及收获快乐的行动,正是对他们无私的爱的表现。因而,它们是公益的。
影片内体育老师到山区支教的内容、故事里奶奶为年轻人设置锻炼的关心爱护、电影主创方为山区孩子放映影片以开阔他们眼界等,恰恰是电影《毕业旅行笑翻天》从影片之内和影片之外为我们呈现的多个公益元素了。它们,是温暖、幸福和美好的。
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我们去了一个大家最爱去的地方——游乐场。我们玩的第一个有趣的项目叫“过山车”,因为心里存在无法抵抗的害怕,便坐在一边没玩,虽然没亲自去玩,但是同学们的每次尖叫、每个动作、每个表情我都亲眼目睹。瞧!同学们正兴高采烈地排队呢,排到了的同学,揣着一颗激动的心,坐上了车厢。起动了,车上的同学跟着“动”了起来,看他们一个个手舞足蹈,样子真让人发笑。有的'同学尖叫起来,样子像是被狼追赶似的。第二个是“魔天轮”(这几个字我可能写错了,痛恨那天没把字看清楚了!)我上去玩了,当我们被转到顶上时,南京城看上去多美呀!第三个是“海盗船”我也没去,这是所有项目里面最最刺激的,同学们坐了上去,那座位真多,一下子坐下我们班大半个班的人。摇啊摇,越摇越高,我看着都怕,怕机器失控了船一下翻过去。
游学真让咱班了翻了天!
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