我的一生将何去何从1500字作文（我该怎样度过我的一生作文原版） - 学习作文网

我的一生将何去何从1500字作文【一】

大家好，我就是人见人爱，花见花开，玉树临风的蚕宝宝。

开始，我是小小的，黑黑的，像芝麻一样的卵，别人都叫这蚕卵。

春天到了，春暖花开，我总是想出来看看外面的世界。终于有一天，我用足了力气，从我的家里往外爬，我终于爬了出来。刚出生长得跟蚂蚁一样，我的'身体还是黑黑的呢！瞧！我的脑袋大大的，身子小小的，而且我还长着毛呢！你可不要把我跟蚂蚁混起来呀！

忽然，我觉得我的肚子在咕咕叫，原来是我的肚子饿了。忽然，我发现了一片桑叶，我迫不及待地爬了过去，我咬了一口桑叶，呀！桑叶真是美味啊！我立刻开始狼吞虎咽，我狠狠地咬了桑叶一口。我用我的腹足紧紧地抓住了桑叶，我又把桑叶咬出了许多窟窿，我可是大胃王啊！我从早吃到晚，直到我觉得肚子饱了才住口。

过了几天，我觉得我吃得太多了，肚子饱都要爆炸了似得，过了一会儿，我觉得我身上少了一件东西，原来是我的外套都撑破了，我不敢吃桑叶，也不敢动，我抬起头，一动也不动，像一座雕像。忽然，我的黑色外套，从我的身上滑了下去，我回头一看，原来我的黑外套换成了白外套，换了一个模样的我又闪亮登场了！我像是从黑马王子，变成了一个白马王子了。

现在的我变得又胖又大了，我觉得我和我的同伴们都应该开始减肥了，于是，我们开始了一次减肥挑战赛。同伴们，有的练瑜伽，有的赛跑，还有的扭动身子前进。就在我们玩得开心的时候，我的肚子疼了起来，肚子很涨，芝麻大的“粪便”从我体内排了出去。

过了几天，我的皮肤变得黄，变得透明了，我的皮肤紧缩，我不吃桑叶，我昂起头，吐了一根丝，紧接我又吐了很多根，小主人见我这副模样，他赶紧把我放到一个秘密基地——一个箱子里，我又吐了很多根丝，我把丝绕在自己身上，我又开始了沉睡。

不知过了多少天，我醒来了，我回头一看，呀！我长出了一对翅膀，原来我会飞了，我变成了飞蛾了！

我对人类做出了很大的贡献，所以他们叫我“天虫”。

我的一生将何去何从1500字作文【二】

在来回穿梭的车辆之间，一个个行人“敏捷”的闯过红灯、翻越栏杆，最终到达目的地的身影不时映入眼帘。全程动作一气呵成，没有半点迟疑。看着眼前的一幕幕，冷汗浸湿了我的衣衫。类似的情况每天都在上演，其惊险程度堪比“美国大片”。前段时间引起公民广泛评论的“中国式过马路”与此如出一辙。这些现象的背后，是国人文明观念的缺失。今年5月6日，北京对“中国式过马路”正式开罚，一时之间成为社会上热议话题。10元罚款能否止住国人无视交通规则的步伐？对此我认为，改善此类现象、提高公民文明守纪意识是一个长期过程，其中必定需要国家相关部门的监管，但更为重要的是提高公民自身的文明素质。莫让“过马路”顶上“中国式”的头衔！

我的一生将何去何从1500字作文【三】

中华民族素有“君子动口不动手”之传统美德。但最近，“不让座”引发的暴力事件却频频上演：先是在杭州，一男子连扇了不给自己妻子和孩子让座的年轻人5个耳光；接着在湖北，老人与不让座的年轻人发生争吵；之后，长春和济南的公交车上，又发生围绕让座的掌掴事件…让座固然是中华民族传统美德之外现，但若以此为筹码对不让座者不分请状况便暴力相加，名为“维护道德文明底线”，实为对文明的玷污！暴力，不可能推动社会进步；戾气，也无法为文明加码。真正的美德，永远都是发自内心的付出。

这些社会上出现的各类不文明现象不禁令人感到焦虑：文明究竟该何去何从？车有双轮，才能远行；鸟有两翼，才能高飞。一个健康的社会，不仅需要发达的物质文明，而且需要高度的精神文明。只有深刻反思不文明现象，以此为契机提高公民文明素质，才能让文明之花在中华大地灼灼其华，才能使我们中华民族伟大复兴之路的脚步更加平稳。

我的一生将何去何从1500字作文【四】

刚参加工作时，师德对我来说是笼统的，只知道认真的上好每一节课，对待学生不要太刻薄，我总是想我们都是从学生时代过来的，将来我们也会有孩子，所以对待别人的孩子要善良，经历了多年的教学现在我知道了，师德是教师工作的精髓，教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。更应该发自内心的去爱他们，即使你对他们有时过于严厉，但是能让他们感受到你是爱他们而不是讨厌他们，我想无论当他们长多大看到你的时候都是满脸的敬意。前些天我在上瑜伽课时遇到了我以前教过的的学生，见面时感到特别亲切，聊起了她小时候我是怎样教她的。

那时候我刚参加工作就迎来了人生事业的第一个全市“中小学生艺术节”对我而言相当重要，第一刚参加工作对工作的热情高度膨胀，因为年轻混身充满了干劲，从来不怕苦不怕累，每天除了利用课余时间给学生排节目，放假时还把学生领到家里练。第二、第一次参加全市艺术节是展示个人素质和能力的机会，我倒没想怎么表现自己，只是觉得我拿出的节目质量不能低，不能给自己丢脸，不能让学校领到失望。等等因素吧，我精心编排着每一个节目，对我教的学生也非常严厉，在我选人时就有我遇到的这个学生，回忆起我教她们的过程觉得特别有意思，她说：“老师你教我们时可厉害了，因为你长得好看，我们都愿意和你在一起，你对我们笑时，我们觉得很幸福”。我真不知道我的一举一动会给我的学生留下这么深刻的印象，我说：“你小的时候我没打过你吧？”心里很没底气的问她，她说：“没有”，这我才放心，心里想可不能对孩子动手，他要记你会记一辈子的。她说老师你虽然厉害，可是你对我们很好，在你家练完节目你还给我们拿吃的，有一次出去演出有一个学生没带钱，没吃午饭，你还给她拿钱让她买东西吃。原来我还做过这么多好事。是呀，那时候对她们严厉是怕她们不认真练节目，是怕她们出去演出时跑丢了，如果学生们不怕你，就没办法组织活动就不能保证她们的安全，爱的方式很多，只要我们爱的手段不过分，爱的意义就不会变。

我们边说边笑聊了很多，聊到我教过的和她一起的同学现在都做些什么，又说起我记得她小的时候我就说过：“你以后应该学音乐”，因为她小的时候歌唱的'特别好，嗓音条件也好，结果现在她真的成为了一名优秀的音乐教师，现在在实验高中教音乐，她叫鲍雪娇，现在在我市也是小有名气，看到现在的她真为她感到高兴和骄傲。都说岁月催人老这句话一点也不假，我教过的学生现在都教我姑娘了，心里想幸亏当时我善待你了，否则你教我姑娘对她不好怎么办，说句笑话，鲍老师是不会那么做的，世事轮回，听起来感觉都像故事。试想如果我是一个张嘴就骂、抬手就打的老师，我们还会有今天愉快的谈话吗？恐怕你的学生远远的就会绕行，嘴里还会嘟囔着这老师怎样怎样......所以说一个老师的德行真的很重要，你可以去管他，但一定要教育他，不仅仅是为他负责更是对自己负责。

师德将影响孩子一生，这句话是真实的，如果对学生们整天都是挖苦讽刺、抱怨连连、非打即骂，我想我们教出来的也是对生活没有自信、唠唠叨叨甚至会有暴力倾向的学生，毕竟孩子们和我们在一起的时间不比父母少，还是在他们人生的黄金阶段，判断是非能力、培养价值观的重要阶段，所以不要轻视我们每个人的角色，我们要勇于承担，完成自己的使命，做一个让学生有信赖感，有人格魅力的教育者。