作文动物的对话是什么体裁(与动物对话想象作文)

作文动物的对话是什么体裁(与动物对话想象作文)

首页抒情更新时间:2024-01-10 03:56:09
作文动物的对话是什么体裁(与动物对话想象作文)

作文动物的对话是什么体裁【一】

森林里住着一只贪吃的小兔。

有一次,小狗做了香喷喷的大饼。小狗把大饼分给小兔、小马、小鸭、小鸡和小猫。小兔囫囵吞枣地把大饼吃光了,她舔了舔嘴角边的芝麻,心想:大饼是草莓味的吗?还是巧克力味的?还是核桃味的?她看了看坐在左边的小猫,吃得多香啊。

于是,小兔就找小猫要一些大饼,小猫说:“不行,昨天我生病了,今天我要去补课,我要吃饱点才有精神。”小兔只好垂头丧气回自己的座位了。她又看看坐在右边的小马,正在细嚼慢咽地品尝着大饼。小兔急忙跑过去,说:“小马,你能给我些大饼吗?”小马摇摇头说:“不行,今天我要参加跑步比赛,我要吃饱点才能有力气跑步。”

小兔只好唉声叹气地回到自己的座位上。小兔还有一杯果汁,她想了想,拿着果汁去找小鸭换大饼,小鸭说:“果汁我也有,可是大饼我只有一个,给了你我不就没了吗?”小兔失望地回到自己的座位上,把果汁喝完,她舔了舔嘴巴,然后再去找小鸡要大饼。

小兔问:“你能给我些大饼吗?”小鸡说:“小狗那还有两个,你去找他要一个吧。”于是,小兔就去找小狗要。小兔问:“你能再给我一个大饼吗?”小狗说:“我可以再给你一个大饼,不过,你吃完,我就不能再给你了。”小兔同意了,高兴地拿着大饼回到自己的.座位上。这次,小兔细嚼慢咽地吃着大饼,这次,小兔终于知道大饼原来是苹果味的。

小兔把事情告诉了兔妈妈,兔妈妈说:“小兔,你要知道无论吃什么东西,都不能囫囵吞枣,要细嚼慢咽,才能品出其中滋味,做事情也是一样的道理,你明白了吗?”小兔说:“我明白了。”

作文动物的对话是什么体裁【二】

真没想到,一本外表相当低调的散文集,让我有机会跟徐志摩先生进行了一次极难忘的对话。那一次,我们大谈了《在海滩上种花》这个话题。

记得那个晚上,我到徐老师的小舍中去,请他跟我聊聊天。面对着我眼中透露的谦逊与求知欲X,徐先生却显得很自责。他无奈地对我说;“让我拿什么跟你说呢?我的童真是没有的了,我内心深处的野人,也不知何时被这个社会所教育了。我只是一个‘文明人’,‘文明人’心里存着体面,可又有何用呢?‘文明人’往往处处都计较成败。”于是我在心里便想,老师又何须自责呢?我心中的童真与野性,不是比老师丢失得更早一些吗?

接着徐老师拿出来一张明信片,上面画着一个小孩在烈日底下全神贯注地在海滩上种花。老师问我觉不觉得卡片中的小孩很傻,我说是的。在海滩上种花,小孩的心思准是要白费了。

徐老师便说了:“其实我们都很穷,我们太缺乏在海滩上种花的这种傻。你看看这小孩的眼睛”我仔细一看,那不只是专注,那简直是在朝圣!老师接着又说了:“你怎么知道海滩上不能种花呢?你自己尝试过了吗?这个小孩敢在海滩上种花,你怎么知道他一定不能成功?你不要觉得他傻,其实我们更可悲,我们过早地认定了什么是对什么是错,怎么行得通怎么行不通。可这都是别人告诉我们的,我们一定要自己去尝试,有没有可能不是等别人来说的。你不要怕碰壁,只有碰壁你才能发现,你才能创造。”

面对着徐老师的教育,我恍然大悟,感觉全身莫名其妙的有一股不停息的冲劲,推动者我去前进,去创造。

身边传来下课的铃声,我猛然发现我不在徐老师的小舍,而是在教室捧着书读着一篇叫做《海滩上种花》的文章。虽对话是假,但道理是真。科学家用一生去发现真,他们肯在显微镜底下或数目字间研究一般人眼看不到心想不通的道理消磨他一生的光阴。宗教家用一生去发现善,耶稣就是不怕上十字架。艺术家用一生去发现美,贝多芬聋了还要谱写音乐,米开朗琪罗甘受几个月的潮湿不顾自己的皮肉与靴子连成一片的痛苦,为的只是要解决一个小小的美术问题。我知道我一定要用自己的一生去发现真善美。

我的脑袋总是浮现这样一个画面:徐先生对着我慷慨激昂地说:“你是春雷响不曾停止时破绽出来的鲜花,虽则陷阱的大口满张在你的跟前,你不要怕,你把你的烂漫天真倒下去,填平了它,再往前走。你要不怕做小傻瓜,尽量在人道的海滩边种你的鲜花去——花也许会消灭,但这种花的精神是不烂的!”

作文动物的对话是什么体裁【三】

2039年,地球妈妈恢复以往如花似玉的容颜,小动物与人类和谐共处,动物买卖早已销声匿迹。当然,如此翻天覆地的变化得归功于这位大功臣——动物语言翻译机!顾名思义,动物语言翻译机,就是一种能翻译动物的语言,让人与动物进行对话的机器。

动物语言翻译机的外表的可漂亮了!一个显示器在中间坐着,左右两边是两位“护花使者”,红色按钮和绿色按钮,在显示屏的下方,有一个白色的确定键。在翻译机的后方,还有一个“小眼睛”摄像头。下面有一个麦克风怎么样,这动物语言翻译机的构造够酷吧!当然,东西不能只有外表,当然得有内在的实力。不过,这动物语言翻译机可不是徒有虚名的。不信,你瞧!

“小眼睛”摄像头可以锁定你要翻译语言的动物目标,并把它拍摄下来,发送到显示器上,这样你要翻译哪个动物的语言就一目了然了,然后按一下“确定”,肯定以上所做的过程。而左边的红色按钮是用于翻译动物语言,翻译后的'动物语言就会显示在屏幕上,而你如果也想对动物朋友说几句话,那么,你可以对准麦克风,说出你想说的话,动物语言翻译机就会你所说的人类语翻译成各种动物的语言。你不用担心动物语言翻译机里会没有这种动物的语言,这小小的机器里头可储存了上百种动物的语言呢!怎么样,这动物语言翻译机难道不是秀外慧中吗?

当然啦!物以稀为贵,动物语言翻译机如此宝贵的东西只有几部,如果多了,有些图谋不轨的人会拿他胡作非为的。所以,动物语言翻译机全都存在联合国的仓库里呢!一般人是难睹它的尊容的。要问如此神奇东西的发明者是谁,那当然是——我啦!

作文动物的对话是什么体裁【四】

两只小青蛙在水池边玩,有只大牛来喝水。牛一不小心就把一只小青蛙踩死了。

剩下的一只小青蛙逃回家,对母亲说:

“妈妈!糟了呀!哥哥被一只有脚的大动物给踩死了!”

青蛙妈妈还不曾见过牛。“很大,是这样的吗?”

青蛙妈妈把肚皮吹大给孩子看。

“不,更大!”

“那么,是这样吗?”青蛙妈妈再把肚皮吹的更大些。

“还要大,还要更大些呀!”

青蛙妈妈拼命的吸器,将肚皮吹的像气球,圆鼓鼓的。

“哦!就是这样吧?”

青蛙妈妈正说着话,肚皮却啪一声裂开了。

作文动物的对话是什么体裁【五】

听!你那轻微的呼吸,总是充满着温情;听!你那轻轻的脚步声,总是那么快活;听听听!他正在向我靠近呢,总是那么可爱,那么无忧无虑。

你,四季妈妈最疼爱的女儿;你,世界万物最喜爱的笑脸;你,人们最盼望的温暖气息。你知道你的名字吗?春!多么顺口的一个字眼啊,多么美丽的'一个名字啊,多么值得我们去爱的名字啊!你可知?这是我们最高荣誉,给你起了个人人都喜爱的名字。

春,你的到来,给柳树穿上了一件你呕心沥血赶出来的衣服,给她梳了一头的嫩绿色的辫子;你的到来,使桃花笑红了脸,绽放出一朵比一朵更美丽的鲜花;你的到来,给最乖的小草弟弟穿上一身绿衣服,使它们高兴地翩翩起舞。你的到来,农民伯伯弯着腰,快乐地在田间穿梭,脸上露着笑容,而小孩子们呢?正蹦着跳着炫耀自己的快乐与活力呢!你,春,停留在一切的微笑中。

窗外的麻雀,在电线杆上歌唱,耳边不时传来读书声声声入耳。‘‘荷仙子,鱼宝贝,青青水草两头隔,船儿船儿水中过。”走进幼儿园,哦!就是这一群小鬼头正在做游戏呢!

祖国的花朵,也因为你的到来,快活地背起了自己的责任。

小学生们擦肩而过,哼着:“春天在哪里呀,春天在哪里?”嘿嘿,这堆小捣蛋啊,春天不正在我们身边吗?只不过你不懂得怎么去发现她而已。她随时随地在与你逗玩。

美好的事情,时间总是短暂的,你将要远走,所有的美丽将成为过去。而我又听到了那样熟悉的声音;你的呼吸声,渐渐疏远;你的脚步声,渐渐离去;你渐渐从我身边的暖流中,一笑而过……

再见了!春!我们感谢你呢。

作文动物的对话是什么体裁【六】

小鸟,飞吧,飞吧!飞向高高的蓝天放声歌唱吧!有时候,我呆呆地倚靠在窗台,羡慕地望着天空那自由翱翔地小鸟,多么快乐呀!小鸟,你无忧无虑,无拘无束,没有烦恼,没有忧愁,你不需担心一切,你可以展开翅膀飞向大千世界,展望未来,我多么想变成一只无忧无虑的小鸟呀!

如果,我变成了一只快活的小鸟,我便会欢快地飞向蔚蓝的天空中,放声歌唱,为梦想欢呼雀跃,我将和同伴们一起唱歌,一起嬉戏,一起畅游……多么美好!

我飞向了大自然里,看到了大自然里那绿,有小树的碧绿,小草的嫩绿,小溪的水绿,上面,有蓝天白云的衬托,下面,有绿树红花的陪衬。我飞到树杈上,欢快地鸣叫着,为大自然欢歌,为世界欢呼!我将会是多么幸福和快乐……

我又飞向那蔚蓝地天空中,自由翱翔,翅膀,便是遮挡我的衣服;蓝天,便是保护我的母亲;微风,便是抚摸我的天使……我和朋友们一起畅游世界,感受蓝天白云给予我的自然。

我飞到了未来世界,我骄傲地站在高山上,低头俯视,春天,一片绿意;夏天,一阵鸣叫;秋天,一地金黄;冬天,一片雪白。又仰望天穹,春夏秋冬,都是蓝天白云,好优美的环境,好广阔的'大地,好辽阔的草原,好蔚蓝的天空,好雪白的云朵,好鲜艳的花朵,好嫩绿的小草,好清澈的溪水,好恬静的湖海。

我感受世界,感受蓝天,感受白云,感受绿树,感受红花,它们都给予我无尽的呵护,这时的我,一只小小的小鸟,被幸福包围,而无忧无虑,多快乐!

小鸟,它可以展望未来,而我们,不是也可以吗?让我们奋起直追,携手共创美好的未来吧!

我好想……我好想住在黄土高原的窑洞里。在秋高气爽的天气里,坐在院子里的矮凳上,看小鸡觅食。或在伸个懒腰之后,顺着黄土砌成的梯子,攀到房顶上,静静的天空下,就只有我一个人的影子,几多豪迈,几多畅快!

我好想住在云南竹林深处,登上吱吱呀呀的吊脚楼,透过竹窗看窗外翠竹。在湿湿的气候里,遐想似乎饱润得也能挤出水来。

我好想住进广袤的草原,过“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里。”的生活,看牧羊犬对羊群们的负责和威严。躺在草地上,看那湛蓝的天,看白云飘在天上面。抑或骑一匹快马。朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋!

我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里会立起一架风车,宁静的风儿推动它思考,慢慢地转。就在这美丽的清晨,在一个美丽的梦醒后,到花园里,剪一大把美丽的带有朝露的郁金香,插到餐桌上。自然融入了生活。

我好想就安静地坐在窗前,过安静的生活。即使到不了我所向往的地方,但只要在家里,这种宁静就馨香。

我好想有一双翅膀。

每当我抬起头仰望天空时,总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是,我就渴望自己有一双翅膀,能像小鸟一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。

现在,有许多学生升入了初中,迈出了人生旅途中最重要的一步,也就意味着从此负担便会越来越重,压力便会越来越大。我好想有一双翅膀,能摆脱这一切,和它们永远说“再见”,愉快地飞向高空,再也不回头。

作文动物的对话是什么体裁【七】

时光飞逝,转眼间已经过了两千多年。你是项羽,那位英姿飒爽的西楚霸王,而我便是一位默默关注着你的小人物。

项羽,你知道吗?你最令我心疼的是你一出生就因为一句“楚虽三户,亡秦必楚”的预言而背负了荣家复国的责任。一个手无缚鸡之力的孩童失去了父母失去了国家,最后连疼爱自己的祖父也被秦将王翦所***,与你相比,我是多么幸福!国家安宁,父母健在,家庭和谐。甚至于刘邦,也有一个家!项氏一族的少主,一个没有童年的孩子,也造就了你少年老成的性格。在外人看来,作为少主,你这样的性格,才能配得起你高贵的身份!可在我看来,你只是一位渴望幸福家庭的孩子!

项羽,叔父曾责怪过你不学书却习剑,他何曾考虑过一位少主的心思?你身高八尺,力能扛鼎,目生双瞳,才气过人,如此的与众不同,哪能用世人用腻了的方法去实现抱负?你告诉叔父“秦王,彼可取而代之”,却被谨小慎微的叔父捂住了嘴,叔父说如果被有心人听到,那将会是***头的死罪。可你不在乎,你只求能为江东子弟争取一片弥漫着雄楚气息的天空!

项羽,你知道吗?世人X谤你优柔寡断,有勇无谋,又说你暴虐无比,目无法纪,是个盗墓贼……这些庸俗的世人,他们怎会理解你?现在,我要郑重的告诉你:我理解你的苦心!作一名统帅,你必须要为自己的士兵,自己的子民负责,那些秦兵如若不***,受戮的将会是楚国的士兵!而盗墓一说,更可笑至极!古来君王将士无数,军饷也不是永远都能充足,盗墓的皇帝将领不止你一人,而盗墓也是个没有办法的办法。谁会无故去打扰已故之人的安息呢?世人的偏见不该你一人承受,不公!不公!

项羽,你知道吗?你不仅是虞姬心目中的天,更是我心中绝无仅有的长空。虞姬在二八年华之时,便思慕你的胆识,她抛去了女儿家的羞怯和娇弱,在战场上跟随你嘶鸣战马,在帐下为你补衣弹曲,而对自己是何身份毫不在意,因为你是她的唯一!四面楚歌,唱尽了你多年的硬汉气势:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何?”那边,她已泪流满面,要再为你舞一次剑,留下那一曲绝世变幻的旋律,那一阵寒光冷色的剑影。

乌江之畔,你回望早已看不见的她,丧失了生的念头;家国不复,你无颜面对江东父老殷切的目光……

项羽,你我虽相隔两千二百多个年头,但如若有朝一日,你驱骓归来,我定素手扬鞭,一路追随!

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