我的十大优点和一个缺点初中作文(初二说说自己的优点和缺点的作文)

我的十大优点和一个缺点初中作文(初二说说自己的优点和缺点的作文)

首页抒情更新时间:2024-01-10 13:44:37
我的十大优点和一个缺点初中作文(初二说说自己的优点和缺点的作文)

我的十大优点和一个缺点初中作文【一】

动漫的优点是用三言两语难以言表的。其最大的特点就是比真人的表演更为夸张,无论是人物的形象还是背景,都给予了夸张。

漫画大多能非常尖锐地反映生活中的社会现象,把人物夸张变形,给人看后即好笑,又受益非浅。我国著名的漫画家华君武所创作的《假文盲》,讲述的是几个大男子汉在“母子上车站”的告示牌下等车,还装作认识字。这则故事意义深远,看上去非常简单,但其所蕴涵的哲理是非常深刻的。如果用油画、国画,或任何一种艺术的形式来表现这幅漫画,给人留下的印象就没有那么深刻,给人的感觉也没有那么生动,这就是漫画的独到之处。

与在有很多商业老板,为了让自己公司的明星更加红,成为真正的超级明星,还利用漫画这一形式进行商业上的炒作。虽然将名人的形象夸张了许多,但又与真人十分相似,给人的印象更为深刻,这就是漫画的高明之处。

漫画的着墨不多,不用色彩上色,只用了3几笔就能勾勒出人或事物。漫画是喜闻乐见的,谁都能看懂。台湾著名的.漫画家王泽所创作的《老夫子》影响了一代又一代的青少年,他把许多的寓言故事用漫画的形式,展现在读者面前,让人在看漫画时学到许多新的知识,比死记硬背要有趣得多了,漫画看上去十分好笑,具有深刻的内涵,但必须有扎实的功夫才能画出一幅能让大众接受的漫画。

动画的特点更为独特,就从这两个字中,就能让我们看出动画是立体的,是可以活动的。其夸张的手法是更为精彩。由动画让我想到了《狮子王》这一部倍受欢迎的动画片,如果用真人来表演,是不可能达到这种效果的,其中那千军万马奔跑的场面,用真人来拍摄,是不可能实现的。通过动画,还能让茱罗纪时代所发生的一切活灵活现地展现在人们的眼前。

动画的色彩特别丰富,而且还能用人类的语言来表达动物的情感,给人一种立体的效果,所以说,动画的表现力是非常丰富的。

动漫的特点非常的多,其共同点就是夸张,同时,也有不同之处,漫画的特点是简单明了,动画的特点是立体与表现力丰富。总之,这两种艺术都是优秀的表现形式。

我的十大优点和一个缺点初中作文【二】

 波波熊到北极玩了一趟回来,体重减轻了二十六磅,因为那儿太冷。 姑姑的儿子北极熊,吵着要到大森林去玩,波波熊就把他带来了。 北极熊长得白白胖胖的,好像一个大雪人,十分可爱。 一进森林,北极熊对什么都觉得新奇:“你快看,你快看,那个动物真好玩儿,脖子真长!” “那是长颈鹿。”波波熊告诉他。 “哎呀,那是什么呀?鼻子那么长!” “那叫大象。” “哇!好大的嘴巴,像个大冰洞。” “没什么,那是河马。” 森林里,令北极熊惊奇的东西太多了: 身上长“标枪”的刺猬,只有拇指大的眼镜猴……甚至一朵小花,一棵狗尾巴草,都让北极熊留恋不已。 大家从没见过北极熊,都跑过来看。 平时,屋子里挤进这么多人,一定热得透不过气来。今天真奇怪,大家一点儿也不觉得热,反而感到有一阵阵的凉气,不知打哪儿悄悄冒出来。 “波波熊,你家是不是装了空调呀!” “波波熊,你家哪儿放冷气呢?” “真凉快!” “好舒服!” 直到小动物们走上前,跟北极熊握手,拥抱,亲吻脸颊;直到看见北极熊说话时,嘴里呼呼吐出白色的雾气,大家才知道,那“丝丝”的凉气,就是从北极熊的身上冒出来的! 大家纷纷邀请北极熊玩。 谁都乐意跟他在一起,因为跟北极熊在一起,又有趣,又凉爽。有时候,北极熊会让口渴嘴馋的小动物,吮一吮他的冰手掌,又解渴,又解馋。 北极熊走到哪里,就把愉快和凉爽带到哪里。 跟北极熊在一起,大家度过了一个美好的夏天。 转眼到了冬天。 一到冬天,波波熊就要到大树洞里冬眠了。临冬眠前,他发现北极熊比以前瘦多了,瘦得像一只“皮猴子”。 原来,北极熊从北极来到中国的大森林,像太阳底下的雪人一样,每时每刻都在悄悄地融化! 这可怎么好? 对,让他也去冬眠吧。 波波熊马上找到一个大“冰洞”。 这个大冰洞,对北极熊来说,真是太好了。环境洁净,气温适宜,最令人开心的是,里面还有好吃的鱼、蛋和新鲜蔬菜…… 北极熊饱餐一顿,接着甜甜地睡了。 第二年,春暖花开,北极熊走出大冰洞,瞧,他又变得白白胖胖了。 原来,那个大冰洞,就是波波熊家的大冰箱呀! 北极熊要回去了。 波波熊不放心,让他站到体重器上量体重,没想到,睡了一个冬天,北极熊的体重竟增加了二十六磅!

我的十大优点和一个缺点初中作文【三】

 棒棒猴与胖胖熊不仅是一个班里的同学,更是一对特别要好的朋友。 棒棒猴很瘦,像根小竹竿。胖胖熊特别胖,像个大树墩。棒棒猴聪明伶俐,胖胖熊笨拙可爱。棒棒猴刻苦努力,胖胖熊马马虎虎。棒棒猴名列前茅,胖胖熊名落孙山。 老师们总对棒棒猴说:“棒棒猴,你真棒。” 老师们总对胖胖熊说:“胖胖熊,你真胖。” 胖胖熊为此非常苦恼,他难过地对棒棒猴说:“老师从来没有夸过我,一次都没有。” 身为好朋友的棒棒猴岂能坐视不管,他安慰胖胖熊:“不就是被夸奖一次吗?这有什么难的,包在我身上了。” 棒棒猴找到了班主任狐狸老师,希望她能夸奖胖胖熊一次。 狐狸老师满口答应下来:“棒棒猴,帮助自己的好朋友是对的,老师一定想办法夸胖胖熊一次。” 棒棒猴高兴极了,忍不住跳到了办公室的吊灯上。 第二天一早,狐狸老师想好了该如何夸奖胖胖熊,可是胖胖熊却在上课时睡着了,竟然还打起了呼噜。狐狸老师发火了:“胖胖熊,你怎么能在课堂上睡觉呢?”胖胖熊被狐狸老师的叫喊声吓醒了:“老师,对不起,对不起……” 这时,狐狸老师想起和棒棒猴的约定,于是说:“不过嘛……我猜胖胖熊同学昨晚一定是写作业写到深夜,所以才困了,值得表扬。” 棒棒猴的同桌美美兔赶忙举手说:“老师,昨天你没留作业呀!” 这句话说完,同学们顿时哄堂大笑,胖胖熊差一点儿就哭了。 棒棒猴失败了,不过他不会就此放弃,答应好朋友的事一定要办到才行,于是棒棒猴请了更多的老师夸奖胖胖熊。 数学老师黑猩猩先生说:“胖胖熊,虽然这道数学题你是瞎蒙的,而且也没有蒙对,但是勇气可嘉啊!” 音乐老师河马先生说:“胖胖熊,你唱歌特别像念诗,所以老师相信你语文一定学得很棒。” 语文老师鹦鹉女士说:“胖胖熊,如果你能少写点儿错别字,你就能成为一名作家。” 美术老师孔雀小姐说:“大家看,胖胖熊同学画了一头多么漂亮的驴呀!”这一次,胖胖熊真的哭了,因为他画的只是一只腿比较长的兔子。 棒棒猴彻底失败了,不但没有帮上胖胖熊,反而让他更难过了。 体育课的时间到了,同学们都跑去操场玩了,胖胖熊却低着头,走得很慢很慢。 体育老师袋鼠先生拿来一根又长又粗的绳子,对同学们说:“大家分成两组,我们这节课拔河。” 棒棒猴被分到第一组,胖胖熊则被分到第二组。胖胖熊把绳子的一端系在了自己的腰上。 袋鼠先生喊道:“拔河比赛开始!” 同学们努力地向后拽绳子,可是任凭第一组同学如何用力,胖胖熊却纹丝不动。胖胖熊突然用力向后一拽,第一组的同学全都趴在了地上。 比赛结束,胖胖熊所在的第二组获得了冠军。 袋鼠先生走到胖胖熊面前,拍了拍胖胖熊的肩膀,说:“胖胖熊,你可真棒!” 胖胖熊问:“老师,你是在说我吗?” 袋鼠先生说:“没错,在拔河比赛中你是最棒的,谁也没有你棒。” 第二组的队员都跑过来,一起喊道:“胖胖熊,你真棒!” 胖胖熊听到大家的夸奖,高兴得跳了起来,虽然他跳得并不高。 棒棒猴很高兴,因为他的好朋友终于愿望成真了。 

我的十大优点和一个缺点初中作文【四】

我的缺点之一是写字老是歪七扭八,常常让妈妈说这个字要改,那个字写得不工整,其实我是因为想赶快把手边的功课写完好出去玩,才把功课写得乱七八糟,还自以为是草圣张旭呢,我改过这个缺点的方法是:首先要把书桌清空,不要让会影响我的杂物摆在桌上,开始写功课时必须心平气和的慢慢写,不任心浮气躁找上我,写完功课以后一定要再把功课彻彻底底的检查一遍,才不会出现错误,有了这样的改进,成果似乎慢慢浮现了。

我的缺点之二是每次总是爱跟妈妈顶嘴,只要妈妈讲一件事,我总会连珠炮似的跟妈妈辩驳,我常以我的三吋不烂之舌,把妈妈顶撞的哑口无言,脸上一阵青一阵白,我的成就感油然而生,不过顶撞长辈似乎是件不礼貌的事,可是每每我都会妈妈争得面红耳赤,后来我的解决方法是先冷静慢慢听妈妈把话讲完,再跟妈妈说我的想法,经过几次沟通之后,我们渐渐能了解彼此的想法,也懂得良性沟通。

缺点是全人类如影随形的恶梦,所以我们要尽力把缺点这个噩梦驱逐出境!也愿我们挑战成功!

我的十大优点和一个缺点初中作文【五】

我是一个活泼开朗的小女生,喜欢和伙伴们一起疯玩。我的爱好可多了,我喜欢唱歌、跳舞、练琴、跳绳,打羽毛球等等……,现在上学了,学习有点紧张,我觉得都没有时间玩了。

我还是一个热心的小女生,看到别人有困难,总是很乐意帮忙。在家里,我也经常帮妈妈做一些力所能及的事情。妈妈经常夸我是一个懂事的好孩子。不过有时候我不高兴了,也会和妈妈顶嘴。有时候还耍赖,自己的事情不想做,要妈妈帮忙。

最近,我在学校表现不太好,学习也退步了。老师批评了我,妈妈也很着急,一直在鼓励我、帮助我。我是个知错能改的孩子,我一定改掉一些坏毛病,好好学习,不再让老师和父母操心。

这就是我,一个有优点,也有缺点的可爱的小姑娘。

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