最美乡村初中作文【一】
我希望广州市青山绿水，鸟语花香，一棵棵高大挺拔的大树，为人们带来阴凉，而不希望到处都是肮脏的垃圾，不希望车辆发出噪声、废气、臭气，这会让我们感到心情十分不愉快，噪声还会使人失去听觉。
我希望广州市的人们很平和，不会为一件小事而造成殴斗事件，那样就会因小失大。友好，就会很容易交到朋友;善良，遇到老人要过马路，应该搀扶他一把;热情，如果有人问路，就应该告诉他路怎么走，如果是从外地来的游客问有哪些景点，就可以告诉他你知道的名胜古迹等，也可以直接告诉游客坐什么车可以到，这样，外地来的游客就不必那么麻烦到处寻找汽车坐了。
我希望广州市的科技很发达，每天都能看到火箭和人造卫星一颗颗地上天，探测全国各地的资料。每个家庭都有一辆汽车，汽车的燃料是用树叶、垃圾等废物制造，这样不仅仅保护环境，而且还没有噪音、废气。车上还种着一种花，这花既可以吸收噪音、废气，又美观实惠。每家每户都有一个机器人，机器人可以帮我们做饭、洗衣服、当家教。做饭，它不比高级厨师差，每天能做出香甜可口的佳肴，一吃你就喜欢上了它;洗衣服，它的手放在盆里“哔哔”就出来了好多洗衣粉的水，然后手一下变成了刷子“刷刷”两下就洗好了，看看衣服，洁白如新;当家教，如果孩子学得不好，机器人就会用一种仪器观察，看孩子那里出了问题，就教他，一直到教会为止。
我希望广州更加美丽，科技发达，人们更加和平、友好。
最美乡村初中作文【二】
城市的高楼大厦自然值得赞美，可是我却更喜欢我的家乡，一个小山村——中川村，那里的四季都很美。
春天，村子里到处充满生机。村边的柳树抽出枝条，长出嫩绿的新叶，一阵微风拂过，如同婀娜的少女甩动长长的发辫。果园里，粉红的桃花开了，雪白的梨花开了，各色的迎春花了，散发着淡淡的清香。可爱的'燕子也从南方赶来，为绚丽多彩的春天增添了光彩。春雷唤来了春雨，春姑娘拿着调色盘，染绿了小草，也染绿了麦芽儿。
夏天，村子是多姿多彩的。早晨公鸡喔喔打鸣，人们从梦中醒来，开始了新的一天。柳叶长得更绿了，投下一片绿荫。院子里美丽的金银花开花了，还有鸡冠花、大丽菊，缕缕清香伴着乡下人家。还没进院，便听见“汪汪”的狗叫声，不一会便看见可爱的小白狗跑过来，围着你“汪汪”叫个不停，原来是通知主人有客人来访。夏季的夜晚，月亮洒下一片清辉，将整个村子笼了一层轻纱。我和爸爸、妈妈最喜欢躺在草垛上看满天的星星，城市里难得一见的星星在乡下却星罗棋布，许许多多的星星在天空调皮地眨着眼睛，看得我心花怒放。
秋天是一个收获的季节。金秋十月，秋高气爽，果园里枝头上硕果累累，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，五光十色的葡萄，到处散发着水果的香甜。菜园里西红柿和辣椒像红灯笼，花生在土里捉迷藏，好一片丰收的景象，农民伯伯笑得合不拢嘴。树叶落了下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。夜晚纺织娘便唱起歌来，“织、织、织、织呀”，那歌声真是好听，赛过催眠曲，让辛苦了一天的人们进入了梦乡。
冬天是一个寒冷的季节。点点晶莹的雪花从空中飘落，高大的松柏脱掉了往日朴素的绿装，换上了白如雪的袍子。小山像变魔术一样迅速地戴上了一顶白帽子。一望无际的田野里也铺上了厚厚的一层毯子，预示着来年又是一个丰收年。
有时间你一定要去看看乡村的美景，饮一口那甘甜的泉水，呼吸一下田野里的气息！拥抱大自然，将自己置身其中真是妙不可言！
最美乡村初中作文【三】
最近央视推出系列报道“寻找最美乡村教师”，通过记者长期蹲点，使我们更为深刻地了解到了身处基层的教师的美好风貌，同时也让我们了解到了这些教师的艰辛和困苦。
教育是个大问题，尤其是对中小学生的培养关系到未来国人科学人文素养和国家的发展前途。当前一个很突出的问题是，许多贫困地区缺乏教师，而在有老师的学校，老师的生存状况却也不容乐观。每年一批又一批的有志人才投身到西部的支援当中去，但学校缺乏老师的状况在这些贫困地区依旧很普遍。志愿者来一批走一批，几乎没有人愿意终身投入到这样的事业中去，孩子们受到的教育很不稳定。当然，这不能怪志愿者们。
在这些贫困地区的学校，一所学校一般只有一两个老师。他们除了教所有的课程外，还要负责学生的吃饭、睡觉甚至是走路（一些地区的路况与地势还异常曲折和险峻，不得不由老师来亲自接送学生）。在学校，老师和学生吃的喝的都相当简单，每顿饭都是土豆、玉米或者面。这里的教师大多数都是在“代理”教学，由于不是正式人员，他们的工资与我们工资的平均水平比起来少得可怜，每月不超过四百元。这里的老师承担着最光荣的使命，做着最辛苦的工作，始终不离不弃。
甘肃省会宁县一位名叫王建林的“代理老师”， 在贫瘠山村任教25年，患有严重眼疾，几乎失明，却仍凭记忆讲课，而月薪却从未超过200元。当年做代理老师的哥哥去世前让他继续这样的事业，他便放弃了兰州城里的工作，下乡执教，义无反顾。中午下课后他要给孩子们做饭，吃的饭是土豆煮面条。吃过午饭还要照顾孩子们睡觉。他的的眼疾却因为没钱而不能去治疗，一边他还在担心他走了孩子们的课就被耽误了。
像会宁县这样的情况，根据这几年的不断报道，应该不少吧。现在义务教育全部免费，有些原本上不起学的孩子重新回到了学校，再加上新入学的一部分孩子，一个学校只有一两个老师已经承担不了太多的教学任务，即使承担了下来，也是很不利于学生更全面地发展的。
孩子长大后长时间的教育都在学校进行，老师又是学校教育的中坚力量，直接决定学生的质量。我们却看到，贫苦的条件让许多有志于教学的人望而却步。人们都希望自己有一个美好的生活，基本的物质条件是建立这样的生活少不了的支撑。“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”已经是我们多年来提倡的口号了，相信谁都不愿意看到这样的话沦为闲谈。提高老师待遇，吸引更多的老师到这些地方来，让学生在好的学校环境中学习生活，是我们必须予以重点关注的。
人才决定着未来的竞争，我们不断强调“输血”与“造血”的结合，那么在最应输血且最能造血的教育方面，我们要做的是不是还有许多？政府和社会对此不应该视而不见，尤其是政府，更要下足实实在在的功夫，把好钢用在刀刃上。
