那一刻我热泪盈眶作文八年级【一】
每一个人心中都应有最温暖的一瞬间，最感动的一刹那。那一天，是去年的某一天，那一年的冬天很冷很冷，冷的在街道上看不到几个人的影子，冷的树枝都在颤抖，冷的让人看了都觉得心寒。
这天，母亲说要给我包饺子吃，我很是高兴，因为平时最爱的`就是饺子。但是发现家里的醋已经用完了，于是我便出门去买。冷风呼呼地刮过来，我忍不住大了几个寒战，我竟惊奇的发现，天上下起了小雪，我在风雪中一步步乡商店靠近。店里的炉火让我觉得一下子暖和起来。我向店主说明所需植物，付钱之后转身离开，却听见店主嘱咐的声音：外面风大，注意安全。我心里暖暖的，再也不惧怕外面的严寒。
风很大，我奔跑起来，期待能够快点回家，这样就能少受点风雪的欺凌了。可是一个趔趄，让我滑倒在街角。地面上的温度也已经是冷至冰点之下。心下暗叹真是运气不佳。这个时候，一双大手向我神来，一把按在我的胳膊上，并用力将我扶起来。我抬头看了一眼，却发现并不认识这个人。这是一位中年男子，眼神很是坚定透亮。没事吧，应该跑慢点。说完见我没有什么事情，就离开了。我没来记得及说声谢谢，他的身影就渐渐消失在街头了。
风雪的寒冷已经不能让我觉得难以忍受，我的身体分明决到了些许温暖，心里更像是燃起了一个暖炉，源源不断的给我带来暖意。
这一路，因为有他们的几句关怀，让我觉得很是温暖。那一刻，因为感受到这些关怀，我的世界已是春暖花开。
那一刻我热泪盈眶作文八年级【二】
幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命对生命的惠泽。
——题记
树叶落尽的季节，我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻，爸爸说：“现在种下去是不会发芽的，等到春天再种吧!”我没有理会，固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中，我站起身，并在松软的泥土直踩了几脚。
别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后，开一处幽静的地方，种上一粒种子?那会是一种心情，一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子，就一定要待它长出苗来?我只是想：那片春夏热闹过的土地，也许此时已很孤寂了吧!那么，将一粒种子种下去和它作伴，不是更好吗?
人们总是在给予的同时期待着，索要着，他们付出了就一定要求回报，他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情，而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内，只属于它自己。我懂——因为我也是孤寂的。只是，谁来懂我?走了很远后回头，发现爸爸还站在原处，呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸，可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记，忘记昨天、明天、后天，忘记自己，忘记一切!
入冬后的不久，我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头，爸爸催我去浇水。浇水?我一脸迷惘。爸爸笑着说：“你去年秋天不是种了一粒种子吗?是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。
突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门，我跟在他身后，懒懒地挪动着脚步。站定后，我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。
我是想微笑的，可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸，我哭了，彻底地哭了。
那一刻，我明白原来自己并不孤寂!
那一刻，我明白什么叫做幸福!
只是，他并不知道，那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的，并不可能发芽!
真正的幸福正如此，愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：幸福的世界真好!
那一刻我热泪盈眶作文八年级【三】
宽容是一种无声的教育。惟有宽容的人，其信仰才更真实。最难得的是那种不求回报的给予，因为它以爱和宽容为基础：要取得别人的宽恕，你首先要宽恕别人。尽管我们不求回报，但是美好的品质总会在最后显露它的价值，更让人感动。
从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或者跟人吵架的时候就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气，实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说：从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样。插一把刀子在一个人的身体里，再拔出来，伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。要知道，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。
宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化;宽容，是一座亮丽在黑夜中的灯塔，使迷途者找到航行的港湾作文
在生活中每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了：宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。
那一刻我热泪盈眶作文八年级【四】
我依稀记得，那是几年前的一个上午，或许是由于太想吃蛋的缘故 ，我向妈妈提出了申请：自己亲手做一个炒蛋。妈妈很爽快地答应了。我跟着妈妈来到厨房，从碗柜中取下一只小碗，再拿来一个鸡蛋。我经常看妈妈打蛋，对打蛋的程序并不陌生。妈妈打蛋动作流畅，干净利落，让我觉得打蛋是一件很简单的事。我学着妈妈的样子，拿着鸡蛋，用力在鸡蛋壳上敲出一道缝，然后猛地一掰，想把蛋清和蛋黄倒进碗里。但是就在那一瞬间，蛋清和蛋黄从蛋壳里滑了出来，”啪“的一声落在地上，溅得到处都是。我很害怕，心想：这回要被妈妈骂了。可是妈妈却说”没关系，没关系。“接着耐心地和我一起清理地上那些粘乎乎的蛋液，又对我说：”打蛋时只要在蛋壳上轻轻敲开一条缝，然后把蛋移到碗的上方再打开就可以了。来，我们再试一次!“我记住妈妈的指导，在蛋壳上敲了一条缝，然后赶紧把蛋移到碗的上方，小心翼翼地掰开蛋壳，蛋黄和蛋清马上落到了碗里。我终于自己成功地打了一个蛋!这一刻，我感受到妈妈的鼓励就是一种爱。接下来，妈妈又教会了我如何炒蛋。
在我成长的过程中。总是离不开妈妈的爱。当我蹒跚学步时，是妈妈鼓励我迈出了第一步;当我呀呀学语时，时妈妈鼓励我大声说出”爸爸、妈妈“;当我在学习中遇到困难、挫折时，是妈妈鼓励我在跌倒的地方重新爬起来，战胜困难，获得成功。
回想那些时刻，我明白了母爱，这种爱叫鼓励，在我成长的过程中，它时时伴随着我。
那一刻我热泪盈眶作文八年级【五】
曾几何时我们在妈妈的呵护下成长，曾几何时我们在爸爸的娇宠下长大，曾几何时，我们在蜜罐里无忧无虑的生活，不是每天都有阳光，但我们每一天都在成长，不仅仅身体要长高，更重要的是内心要强大！
假期里，我和爸爸妈妈自驾到了五岳之首泰山，它以“拔地通天之势，擎天捧日之姿”，巍然屹立在齐鲁大地上。
我怀着无比激动的心情来到泰山脚下，山前屹立着一座牌坊，上面写着“一天门”三个字，我迫不及待的踏上了登山之路，山路两旁松柏苍天，绿荫如盖，鸟语花香交织成一篇有声有色的美丽乐章，也欣赏了许多名人的书法石刻。脚步越来越沉重了。“中天门”到“南天门”还有最险的十八盘，十八盘长800米，垂直高度400米，大约有1600余台阶，陡峭的山路让人胆战心惊，不敢向前，唯恐跌倒，往下一看，让我毛骨悚然，好像稍有不慎就会从台阶上滚下去。我拖着疲惫的身体，小心翼翼的爬着，累得气喘吁吁，天又下起了蒙蒙细雨，台阶更滑了，路更难走了，我的脚也开始慢慢的不听使唤了，又累又怕，这时我想到了放弃，我低头远眺，许许多多的山峰显得那么渺小，那么微不足道，擦着脸上不断流下来的汗水与雨水，真的要放弃吗？无意中看见台阶上的蚂蚁背着比自己还大的食物在风雨中艰难前行，蚂蚁都这样顽强，我为什么不能？我又打起精神继续前行，脚累了，腿疼了，我四肢并用，经过重重困难，终于攀上了“玉皇顶”，站在山顶仿佛置身于天庭，云雾缭绕。我欢呼着，我跳跃着，对着山下我大声的呼喊：“我到玉皇顶了！”终于领会了那句“会当凌绝顶，一览众山小”我激动极了！
爬泰山虽然很辛苦，但也让我感受到了征服泰山的喜悦，我突然觉得自己长大了，无论什么事情只要有毅力，有耐力，有勇气，就一定会成功！
那一刻我热泪盈眶作文八年级【六】
夏季的夜晚，室内仍是闷热难耐。那台小小的电风扇根本无法吹散我的焦躁，与数学题几度交锋都败下阵来，我变得异常狂暴易怒。
一只飞蛾不知从何处闯进来，直接朝台灯撞去，撒下一桌的细粉。这不速之客翅膀扇动得如此欢快，将灯拍得“啪啪”作响，似乎在嘲弄着我。
我忍无可忍，终于爆发了，一把抓住那只飞蛾，然后从抽屉取出打火机：“我受够了，你不是向往光和热吗?哼!我让你在火中重生。”
我按下打火机的开关，毫不犹豫的。窗外，是蝉的尖唳。室内，是飞蛾的涅槃。在火舌窜起的刹那，飞蛾双翅快速扇动，极力远避它所向往的光和热。“哈哈!懂了吧!光是邪恶的，热是邪恶的。是它们毁了你!”
当我闻到一股焦味时，一切都为时已晚。飞蛾的双翅已经炭化，再也扇不动丝毫，触角轻微而快速的颤动着。我把它放在桌上，它的足不停的划动着，挣扎着向台灯爬去。在生命的最后时刻，它仍然没有放弃对光明的追求。那柔和的灯光下是一幅多么壮美的画面呀。霎时，我心里一颤，又有些不知所措：噢!我做了什么?我毁了它，毁了一个生命，毁了一种对光和热向往的精神，毁了一个生灵的梦!渐渐的，飞蛾不再动弹，我如梦初醒：每个生命都有它生存的'权力和追求梦想的自由，任何人都无权剥夺。
奇迹没有出现，那只飞蛾还是死了。我怀着对生命的敬畏之情将它埋葬于后山顶。那里每天都可以看到第一抹阳光，也算是慰安它的灵魂吧。
那一刻我热泪盈眶作文八年级【七】
我总喜欢倚靠在窗边，一个人静静地阅读。那种感觉很好。我很喜欢阅读，读名家名作，读同龄人的佳作......我认为，那是一种享受。细细地品味，总能从中读懂很多。书读得是不少了，但写作水平却一直没能提高多少，甚至还停留在小学阶段。
记得小学时，刚开始写作，我很喜欢模仿作文选上的文章，于是每逢要写作文时总要翻翻作文书，看到自己认为好的文章便细细品读，最后才下笔。很快便自以为已经学会写作，其实不然。后来，我慢慢地知道何谓好文章。于是，从那以后，我开始热爱写作，我不会再随意模仿别人的文章，我喜欢自己创作，我有自己的写作方式。写完一篇文章后，我总会习惯地读一读，与作文书中的文章作比较。有时，我会顿生一种自豪感，甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受着写作的乐趣。
今天闲暇之时，我无意翻了翻练笔本。我缓缓地看了一次。啊!这是我写出来的文章。怎么会这样?文笔平平，事例不够典型，根本没有可读性。真是糟糕透了。再翻翻同学的`练笔，写得真不错!文笔挺好的，颇似散文，比我的好多了。
升上了六年级，我就开始阅读初中生的文章了。我常常感叹道：他们的文采真好!写出来的文章真棒!我到初中的时候能不能写出这样优秀的文章呢?当时的我是多么期待那一刻的到来啊!
如今，看到同学写出来的优秀文章，我很是羡慕。此时，我也是倚靠在窗边。我思考了片刻，我顿时醒悟过来。同学是那么认真地对待写作，认真地完成。而我自初一以来，总是应付式地完成作文，根本就没有认真地写，又怎么能写得出好文章呢?
一阵微风吹来，我笑了。那一刻，我读懂了：任何事情都要认真地做，才能做好。
