描写莲蓬作文(怎么写莲蓬作文)

描写莲蓬作文(怎么写莲蓬作文)

首页抒情更新时间:2024-10-16 21:36:32
描写莲蓬作文(怎么写莲蓬作文)

描写莲蓬作文【一】

在我们身边,时常会有一些挫折,面对它们,有些人会抱怨,有些人会难过,而我却认为,生活因挫折更精彩。

世上没有一帆风顺的路,往往迎接我们的都是崎岖不平,坑坑洼洼,甚至有些陡峭的“路”。可是正因为它们,才使我们的生活更加精彩,充满乐趣。在这样的路上,我们可以保持清醒、冷静的.头脑,去看人生,用更加坚强的意志,去对人生。

伟大的发明家——爱迪生,正是因为经历上千次挫折,才锻炼出了不屈不挠、不轻言放弃的精神,最终,发明了电灯泡;著名的音乐家贝多芬,双耳失聪,紧接着又掉进失恋的痛苦之中,这对贝多芬来说,难道不算是人生中的巨大挫折吗?可是,贝多芬蔑视挫折,创造了震惊世界的钢琴曲——《命运交响曲》,这难道不是由于挫折带来的不屈不挠的精神吗?赵王勾践败给了夫差,以仆人的身份,服侍了夫差三年,这三年中,他穿粗布,吃剩饭,受尽了侮辱,这难道不是挫折吗?可是,勾践却没有灰心丧气,而是卧薪尝胆,立志报仇,最终灭掉了吴国,这难道不是因为挫折带来的韧性吗?

古今中外,多少伟人的成功是由于挫折啊!所以,同学们,请不要抱怨挫折,因为,生活因挫折而精彩!

如果没有在冬天冰天雪地、寒风刺骨中的挫折,怎会有梅花那阵阵暗香扑鼻而来的收获;如果没有在茧中苦苦等待的挫折,怎会有蝴蝶在鸟语花香中快乐飞舞的结果?如果没有那奋勇前进的挫折,怎会有小溪那溶融入大海的快乐?

所以,我们应该明白,生活中没有平坦的路,我们只有去乐观地面对挫折,生活才会更精彩!

描写莲蓬作文【二】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

描写莲蓬作文【三】

水上一只铃,摇晃没声音,仔细看一看,满脸大眼睛。这是一个谜,你猜对了吗?哈哈,答案是——莲蓬。

莲蓬的颜色,绿急了,可以跟璀璨的绿玛瑙相媲美。

它的外形像一条裙子,看上去就好比洗澡用的花洒喷头。莲蓬有一个个“小包”,看上去就像是一只蜜蜂咬过的。那些“小包”(莲子)正在“露天帐篷”里睡得正香呢!他们个个都头朝上睡,摸上去刺刺的,像是莲蓬戴的头盔,为的是防止别人伤害到它。它那凹凸不平的地方,凸的地方是硬硬的刺刺的;而凹的地方正好相反,软软的平平的,像一团棉花。

我们闻着莲蓬的莲子和凹的地方,香!有一种刚买来刚拿出的肥皂一样。这种香,让人迫不及待地掰开莲蓬来吃。把莲蓬掰开来后,把一个“胖娃娃”拎出来后,还不能吃,因为“胖娃娃”有着一层“脂肪”,“脱”掉后,有一个白白胖胖的“小娃娃”,有一层薄薄的“夏装”,“小娃娃”不忍心地“脱”掉了“夏装”,说它是绿的,又显露出了一种说不出的黄色。

把白“娃娃”的“心”“拿”出来后,是一个绿的玩意儿,据说是治病良药,可是很苦很苦,一口咬了白“娃娃”,酸酸甜甜,咬了又咬,结果没了。有种开心果的气味。

啊,我爱夏天的礼物——哇哇叫的蛙、会叫的知了,游泳的地方开放了,但,最喜欢夏天礼物,(我推荐)当然要属莲蓬啦!

描写莲蓬作文【四】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

描写莲蓬作文【五】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写莲蓬作文【六】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写莲蓬作文【七】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

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