今天,我读完了《寄小读者》这本书。这本书的作者是冰心。这本书写了冰心写给小读者的一些信。
《寄小读者》这本书主要讲了:冰心在各地游玩或做一些有意义的事的时候,写给广大小读者的书信。《寄小读者》这本书分为四部分,分别是:第一章——遥寄稚子、第二章——岁月绪语、第三章——凝思静品和第四章——乐幽人生。我最喜欢的是第一章——遥寄稚子。第一章里有初寄小读者,再寄小读者,三寄小读者,十三陵工地上的小五虎等等……其中,我比较喜欢的是再寄小读者。这里面主要讲了冰心到世界各地去游玩的时候的所见、所闻、所想的事。
读完《寄小读者》这本书,我明白了一句话——读万卷书,行千里路。读书可以让我们增长知识,而行万里路也可以让我们增长许多知识。读书增长的是我们与他人交流或在生活中的一些为人处事的知识。而行万里路则是增长我们对各地名胜古迹的认识与古代文化的认识。所以我们要双管齐下,才能做到最好!
联系生活实际,我觉得我们在学校的时候应该好好学习一些与他人交流或在生活中为人处事的知识。而在假期,我们则应该多出去旅游旅游和去世界各地的名胜古迹游玩以增长我们的见识与对古代文化的了解。这样,我们既可以增长为人处事的知识又可以了解到世界各地的文化习俗。既节约时间,又增长了知识!
今天,我读了《再寄小读者》这篇文章,因为冰心奶奶的文章写得很精彩,所以读得特别仔细。而且有四点体会。
第一点是:“喜欢语文课。”我是非常喜欢语文课的,因为语文书中有许多思想性强的课文,我一会儿游览着祖国的大好河山,一会儿又走进童话故事的王国。语文课上,我不但学会了怎样理解课文的内容,还提高了作文的写作能力。
第二点是:“要专心听讲,好好地记笔记。”这一点我是有体会的,我以前上课总是专心听讲,但不爱记笔记,下课后,总是不会总结中心思想。我的表哥与我不同,他总是很认真地把笔记记好,每次测验,阅读总得满分,就是因为他笔记记得好。我要像表哥那样,记好笔记,更好地提高阅读能力。
第三点是:“要喜欢阅读课外书,要仔细读。”我很喜欢看书,但总是囫囵吞枣。有一次,我看了《三国演义》这本书,爸爸便问我:“‘桃园三结义’是哪三人呀?”我却脱口而出:“刘备、曹操、张飞。”惹得全家人大笑一场。爸爸严厉地批评了我一顿,,我以后要仔细读书,不再马虎了。
第四点是:“积攒词语,灵活运用。”不但要多读书,还要多积攒词汇,用在自己的文章上。我总是把好词句摘记在一个本子上,但就是不会运用。我班的李文婷同学不但很好地积攒词语,而且还能灵活运用。读书笔我要向她学习,把积攒的词句用在自己的文章中,让自己的文章更充实。
在这篇文章中,我也有不懂之处。冰心奶奶说:“我小时候……”那一段话,为什么她小时候只有几只平常的动物,我问了老师才知道。
我一定要好好学习,不辜负冰心奶奶对我们的希望。
冰心奶奶,一位世纪老人,一生为我们创作了不少的作品。我特别欣赏她写的文章,曾读过她的《寄小读者》、《再寄小读者》,今天我有幸读到了她的《三寄小读者》,那优美的语言和好词好句有如春雨滋润着我,让我舍不得放下来!
《三寄小读者》由十篇通讯组成,每一篇都是冰心奶奶以书信的格式告诉我们她那时听到的、想到的事,质朴的语言给了我们很大的启发。
在《通讯三》中,冰心奶奶告诉了我们时间的宝贵及时间流逝的迅速,要我们夺取宝贵的时间。同时还告诉我们,要夺取宝贵的时间,就必须善于使用我们用以夺取时间的武器——我们的脑子,脑子这个最宝贵的武器,不用就要生锈,多用就更灵活,过度就会损伤。生锈或者损伤,它就不能锐利地去替我们冲锋陷阵、攀高攻关!只有学会合理科学地安排时间,才能提高科学文化水平。冰心奶奶不愧是我们的好奶奶,对我们的关心真是无可挑剔。
在《通讯四》中,冰心奶奶告诉我们写文章要来源于生活,没有生活中的认真体验观察,写出来的东西形象就不鲜明;没有生活中真正感人的情境,写出来的东西就不能打动读者的心。我每次写作文时总感到无话可说,现在我终于知道这是我不能对周围的事物进行细致观察的结果。
冰心奶奶的《三寄小读者》好别出心裁,所举事例贴近我们的生活,让我们受益匪浅;对我们的鼓励充满真情,让我们好生感动。《三寄小读者》教会了我做人和学习。我爱《三寄小读者》,更爱冰心奶奶。
今年暑假,学校开展了好书伴我成长活动,我积极参与了,我和大家一起分享《读者》。
我一上初中,便定了《读者》这一本书。原是看到同学们都订,我也不好意思不定,所以才定的,但当我打开它的第一页,就被它深深吸引了,里面的一些短小而惊骇的故事蕴藏着一个个深深的哲理,让人不得不佩服作者的聪明才智。
我有一个习惯,看一本书,总是会认真地看它的卷首语。我觉得一本书的卷首语是非常重要的,而《读者》的每一篇卷首语都会告诉人们一个深深的的道理,让人们的映像十分深刻,引起人们的沉思。
我映像最深的是爱的专题上的一篇。有一位母亲因出了车祸,神经变得有些不正常,还经常做一些奇怪的举动,甚至有时会离家出走,她的丈夫也因此操透了心。
有一天,这位母亲摸索着竟来到了儿子的学校。突然,她的病犯了,竟然在马路上手舞足蹈起来,引来了许多路人驻足观赏。儿子放学了,看到了妈妈,不由分说,抱住了妈妈,叫到妈妈。正在这时,一阵大风吹来,儿子不由自主的缩了缩。母亲此时露出爱怜的目光,并脱下了身上那件仅有的衬衫,披在儿子身上。刚才还在哈哈大笑的人们露出了眼泪。
是啊,母爱是伟大的,它既体现在惊天动地的大事上,也体现在日常生活中。而我们在平时恰恰忽略了这种爱,每一次微笑,每一个眼神,每一次回眸,每一声叮咛,我们真的真的忽略了。
依稀记得,我幼时特爱吃荷包蛋,妈妈每次都会煎给我吃。可随着时间的增长,我的叛逆心理越来越强,动不动就和妈妈顶嘴,那一次早上起来,老妈给我做了荷包蛋,我兴奋极了,该快跑过去吃,发现里面有蛋壳,我生气的丢下碗筷,去上学了,回来后,妈妈怕我饿,又重新煎了荷包蛋,还把手给烫了,我那时连句对不起都没有,现在想想我那时真是不懂事,现在,我真心跟妈妈道歉。
读者让我收获了很多,让我明白了一个个大道理,了解了一个个感人的故事,听到了一个个幽默诙谐的笑话。我喜爱《读者》。
我爱流泪,但是极少是悲哀的泪,更多的,是正因感动。以前把读者里一个少年自强,又担负着照料单亲妈妈的故事读给学生听。学生还睁着大眼专心地听着我读下去,我却哽咽着无法出声了。懂事的孩子立刻有人站起来自告奋勇地帮我往下读。那节课,整个教室教被一种感动所包围。
有时,看书,读着读着,不觉眼眶模糊。立刻翻开另一页,怕感动进一步漫延。
但是,有人说,《每一个感动都值得流泪》。文章中,有朋友聚会,要求每一个人说一件能感动他人的事,谁能让大家感动哭了,其他的人就要喝酒。于是,一个又一个故事讲完了,酒也一次次地一干而荆畅快!是的,所有的感动都缘于心灵深处的震撼,所有的感动都来自于灵魂深处,没有真情,哪儿来的感动?
生活中有那么多善良的心善良的人,怎样能不让我们对生活乐观呢?
就这样,在无数个与读者相识的日子里,每一瞬间,那真,那善,那美,在心底里升华成了一轮明月,一盏香茗。
看到同事桌上的《读者》,闲来无事下翻阅了一下,看到两篇文章有感。
刘心武的《长吻蜂》,其中有段话颇有同感:“生命单纯,然而美丽。活着真好,尤其是能与自己以外的一切美好的东西相亲相爱,融为一体!生命能沉浸在自己喜欢、利己也利他的境界里,朴实洒脱,也就是幸运,也就是幸福。”别人为我为何教书,我不敢说我喜欢但我真真切切感觉到上班我喜欢,没什么充分的理由,更不是因为矫情才这么说,就是喜欢。每天早上起床尽管也想睡懒觉,可爬起来去上班一点都没感觉到负担。或许更喜欢的同事间的那种氛围吧,还有就是喜欢上课时的感觉,尽管有时感觉到嗓子冒烟。看到一个个小孩子感觉好可爱,特别喜欢的是低年级孩子,不是我教的,见到却仍大声喊我“钱老师好!”最爱看每天早上出操时,张颖那甜甜的,毫无学生跟老师之间那种距离感的笑容,真好!
还有一篇让我感动流泪的是《爱心传承》。讲述的是一对为了大山里的孩子能上学而把自己的所有都奉献给教育事业的父女的故事。因为父亲的爱心和愿望,把自己的女儿和一批批孩子送出了大山。又因为父亲的故园情结,女儿在师范毕业后又回到了大山深处,自己最美好的青春年华献给了关山的孩子,用心血和汗水为关山的孩子们托起了金色的希望。说不上到底是因为故事情节还是因为作者的写作水平感动我,但读着,是真的被感动了。也许是为在这物欲横流的社会还能有这么多心灵的净土,所以被感动。也或许是同为教育工作者,更能体会其中的艰辛,所以有同感。可这一切,都只是发出了一点感慨而已,也许过了明天,我就不再想起这个故事了。记录下这些,只因为那一刻心灵的被触动。庆幸的是,对这一切,我还没到无动于衷的地步,我的心还有柔软的地方还有洁净的一方。 看读者,是一种习惯。每次翻阅,细读,总会有无数个灵光一现的瞬间。于是,对于亲情,对于人生,对于生活,还有,对于爱情,在那一个个一瞬间,都会有种种新的理解。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.