假期自律积极有意义的作文【一】
今天是双休，我应该好好地休息。可是我心理老是想着一位姐姐写的信，她在信里表达了对老师的爱和感激，让我很感动，于是我想：这个休息我要做一点有意义的事情，于是我就给姐姐写了一封信，以表达我对她的学习和敬佩之情。
亲爱的姐姐，你好！
刘老师是一位善良的老师。那天刘老师让两位同学在课堂上读了你的来信，我被你的言语深深地打动了，我仿佛看到了你和刘老师在一起的快乐时光，仿佛看到你受到表扬时的喜悦和受到批评时的窘样……。
其实你写的事情和我也很像。以前我也挺怕刘老师的，尤其是当我做错了事情或把作业做糟时，看到老师那眼神真是有点害怕呀！每当这时，我就像一只蚂蚁一样软弱无力地等候发落了。可是后来我发现：只要把事情做好了，老师就特别可爱了。尤其是听了你的信之后，我更是觉得你与我一样。我现在才明白：原来我们都不是怕老师，而是尊重和爱老师。
姐姐你离开刘老师几年了，还记得写信来爱刘老师，说明你是一个懂得感恩的人，我要向你学习。姐姐我想问候你一声：“你们那里冷吗？你可要保护好身体呀，今后有机会请来我们班上做客吧！”
姐姐我听了你的信以后我更加理解刘老师了，刘老师有时很“凶”，但刘老师有时又是那样的温柔……。姐姐你以前读小学时有一位那么好的老师，我为你开心啊！现在你的老师成了我的老师了，我更高兴啊！
姐姐你放心，我们以后一定会好好学习的，像你一样努力学习，做一个懂得感恩的人，尤其是要像你们全班的哥哥姐姐们一样考个好成绩来回报刘老师！最后，我祝姐姐你学习进步，天天开心！常来我们的博客上做客吧！
假期自律积极有意义的作文【二】
站在记忆中回首如烟云般的往事，窃读的片段便浮现在眼前，让我不禁沉浸在当时紧、兴奋、害怕、高兴的心情中......
其实在小学期间，每天早上就厚着脸皮在书店看书，假装挑选书的样子，一直盯着店主那可怕的眼神，独到大门开了才走，还感到意犹未尽......
想这么明目张胆的窃读是第一次，不仅有趣，更有意义。在放寒假之后，几乎每天都坐在书桌边学习、发呆、幻想。终于有一天，我受不了了，决定下午去超市窃读。一进门，我暗暗高兴：书架前这么多人，正好可以帮我打掩护。我搜寻了一本《查理九世》，津津有味地读了起来，这本书深深地吸引了我，我好像也成为了和他们共同破谜的.队友，和他们一起哭，一起笑。书看了差不多一半的时候，我一抬头，发现书架前都几乎没人了，我再看看那标书价的阿姨正在和另一个买洗发露的阿姨聊天，我边继续读了起来，继续跟随书中的人物走进奇妙的世界。
又过了差不多20分钟，我已经差不多读完了这本书，真是看得我心潮澎湃。为了不让别人发现我在窃读，我便钻入了选书的走廊，刚一进来，就被吓到了，一个三、四十岁的中年男人捧着一本书边看边笑，甚至每一根头发都在颤抖，我无语极了，开始认真挑选我喜欢的书，上面的书大部分都是讲述哲理的书籍，下面的又都是儿童类书籍，我只好挑选了一本《男孩穷养，女孩富养》的书，里面是通过一些真实的故事来说明哲理的真假，也算是一种教育类书籍，对于父母可能有些益处，可以帮助他们学会教育孩子。
超市窃读，虽明目张胆，可也有窃读的乐趣，曾经看过《窃读记》，偷看书的感觉的确又紧张又激动，像血液倒流一样，全身的每个细胞都在渴望像罂栗一样的书，书是我们的精神食粮，当它像影子一样与你形影相随，我们会在更高的层次上对追求有更深刻的理解，要记住，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
关上记忆的闸门，如流水一般清澈美好的回忆便藏在心底，到满头白发的时候，回想起这些时光，将会是一种怎样的享受！
所谓窃读嘛，就是偷着读，窃读让我感受到来自于书的魅力，这是我这个假期中最有意义的一件事。
假期自律积极有意义的作文【三】
老人衣食无忧、可以在在那里颐养天年？不，现实往往是相反的。那里的老人似乎没有那么幸福，也许那里只是他们可以遮风避雨的场所。可以满足他们的一日三餐。除此之外，我能看到的'只有老人眼神中，对子女、对家的思念。
有的老人住的房子。窗户还在漏水，有苍蝇在你身旁的生活并不好受吧。但的的确确，他们就生活在这里。在这里我认识了一位85岁的老奶奶，她跟我说，这里很久不会有人来一次，除了一群高中生，为了完成作业来的。在这里，她过得还挺开心的。几个老人在一起讲讲话，不会那么孤单。自由活动室限制75岁以上的老人不许去，怕磕到碰到。老人的话语我需要仔细的听，因为可能听不清。
这一天是个晴天，我推着轮椅，和老人一起在不大不小的院子里一起唠嗑，她把我当作孙女一样，无话不谈。中午，我带老奶奶去吃饭，中午是粥，因为不怎么爱吃，没吃几口就走了。其实这一幕幕在我眼里觉得很刺眼，如果是在家里，有儿女的陪伴，有孙子、孙女的陪伴，还会不会这样呢？我一直在这里呆了7个多小时，在这里我觉得感觉不到时间的流逝我答应这里的老人、院长，下次会带许多朋友，让他们感到温暖。
我又一次望了一眼那树影婆娑的小院，千种情思涌上心头
假期自律积极有意义的作文【四】
暑假里的一天，我在电脑上看到了一个手工作品的做法。那个手工作品叫“彩虹瓶”，看上去很漂亮，做法也很简单。
我看到了，心想：反正我现在在暑假里闲的没事干，要不就做这个“彩虹瓶"吧。
说干就干，我先按电脑上所说的准备材料。“彩虹瓶"的材料不多，只需要一个瓶子，一根针管和一些海绵宝宝。瓶子，我就用平时喝饮料的玻璃瓶。然后，我又去小店里买了一包海绵宝宝。可针管哪里有呢？我想了半天，想起了医院应该有卖，就到医院里买了根针管。
现在材料齐了，就要动手开始做了。按电脑上说的，要先把变大了的海绵宝宝放到针管里去，用针管压成渣，接着把渣排成彩虹的颜色，倒到玻璃瓶里就行了。
这些步骤一开始我看起来很简单，可到了我自己亲自动手做时，就让我犯难了。再把海绵宝宝放到针管里的时候可麻烦了。海绵宝宝总是滑溜溜的，从水里拿不出来。好不容易拿出来了，又发现拿出来的海绵宝宝颜色不对，把我急的直跺脚。把海绵宝宝拿出来后，我就要把海绵宝宝放到针管里。有的海绵宝宝太大了，塞不进去，只能用手捏成两半，再放进去。挤海绵宝宝也不是个好差事，有时放进去的海绵宝宝太多，根本挤不动。只能把全部的倒出来，再重新塞进去。在把渣排颜色时，我得避免把两种不同颜色的渣弄到一起。
最后，我终于把“彩虹瓶"做好了，它摆在我的书桌上。每次看到它，心里美滋滋的。
假期自律积极有意义的作文【五】
“仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之……既书诗四句，并自为其名……”这是我在假期里学习的一篇文章，是唐代诗人王安石的文章。
他讲述了一个天才神童的故事。一个孩子叫方仲永，世代以种田为业。仲永五岁时，还不认得笔墨纸砚，一天忽然哭闹着索要这些东西。他父亲很奇怪，就向近邻借来给他。方仲永马上写下了四句诗，并且写上自己的名字。那诗表达了孝养父母，团结宗族的意思，诗被乡里一位读书人拿去阅读。从此以后，旁人只要指定某一物作诗题，方仲永就能挥笔立就。诗的文字技巧及意境都达到一定水平。乡里人对他非常器重，并渐渐对他的父亲也礼待起来，有的施舍钱财给他。方仲永父亲觉得这是件有利可图的事，就每天携带仲永向乡里人到处乞讨，不让他进校学习。
十二年后，作者跟他的父亲回到家乡，曾于舅家见到方仲永，仲永已经十二三岁了。他们叫仲永作诗，已经与他们过去所听闻的水准不能相比了。又过了七年，作者从扬州回来，再到舅家去，问起方仲永，人们告诉说：“他已经和普通人没有什么两样了。”
王安石说，方仲永的聪明颖悟，是上天赋予的。他有天赋，比起努力学习而成就的人要优越得多；然而最终还是和平常人差不多，那是因为没有受到常人所受的教育的结果。他的天资是那样的好，只因为没有受到教育培养，尚且沦为普通人一样；现在一般说来天分不高的人自然是很多的，如果再不加以教育培养，恐怕会连一个平常人都不如吧？所以王安石说；“仲永已泯然众人已。”
我觉得一个人是否是天才神童，都要认真学习，不能因为自己明白了一些道理，而骄傲自满，而荒废学业，不思进取。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们因当效仿古人，踏踏实实，不断学习。
假期自律积极有意义的作文【六】
愉快的假期总是过得飞快，美好的时光犹如昙花一现，让人惊羡又可惜。回忆早已在脑海里烙下深深的印记，总让我记忆犹新。
站在记忆中回首如烟云般的往事，窃读的片段便浮现在眼前，让我不禁沉浸在当时紧、兴奋、害怕、高兴的心情中......
其实在小学期间，每天早上就厚着脸皮在书店看书，假装挑选书的样子，一直盯着店主那可怕的眼神，独到大门开了才走，还感到意犹未尽......
想这么明目张胆的窃读是第一次，不仅有趣，更有意义。在放寒假之后，几乎每天都坐在书桌边学习、发呆、幻想。终于有一天，我受不了了，决定下午去超市窃读。一进门，我暗暗高兴：书架前这么多人，正好可以帮我打掩护。我搜寻了一本《查理九世》，津津有味地读了起来，这本书深深地吸引了我，我好像也成为了和他们共同破谜的队友，和他们一起哭，一起笑。书看了差不多一半的时候，我一抬头，发现书架前都几乎没人了，我再看看那标书价的阿姨正在和另一个买洗发露的阿姨聊天，我边继续读了起来，继续跟随书中的人物走进奇妙的世界。
又过了差不多20分钟，我已经差不多读完了这本书，真是看得我心潮澎湃。为了不让别人发现我在窃读，我便钻入了选书的走廊，刚一进来，就被吓到了，一个三、四十岁的中年男人捧着一本书边看边笑，甚至每一根头发都在颤抖，我无语极了，开始认真挑选我喜欢的书，上面的书大部分都是讲述哲理的书籍，下面的又都是儿童类书籍，我只好挑选了一本《男孩穷养，女孩富养》的书，里面是通过一些真实的故事来说明哲理的真假，也算是一种教育类书籍，对于父母可能有些益处，可以帮助他们学会教育孩子。
超市窃读，虽明目张胆，可也有窃读的乐趣，曾经看过《窃读记》，偷看书的感觉的确又紧张又激动，像血液倒流一样，全身的每个细胞都在渴望像罂栗一样的书，书是我们的精神食粮，当它像影子一样与你形影相随，我们会在更高的层次上对追求有更深刻的理解，要记住，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
关上记忆的闸门，如流水一般清澈美好的回忆便藏在心底，到满头白发的时候，回想起这些时光，将会是一种怎样的享受！
所谓窃读嘛，就是偷着读，窃读让我感受到来自于书的魅力，这是我这个假期中最有意义的一件事。
假期自律积极有意义的作文【七】
??件有意义的事750字那天，我们来到了预定的位置。我们先把原先借人家的桌子摆好，然后铺上报纸，之后把文房四宝——笔、墨、纸、砚放在桌子上。准备工作做好了，我心想：我们免费为群众写挥春，群众能让我们免费为他们服务吗？万一他们不理解，我们该怎么办？唉！不想那么多了，就当体验一下生活吧。
不久，一位叔叔向我们的摊档走来，用疑惑的`眼神看着我们。我们见有客人来了，就跟他说：“背后这些字都是我们写的，您喜欢哪一副，我们帮您写。”那个人说：“这些真是你们写的？那你们写那副给我看看。”我们一听，其中一位同学马上写了一副给他看。他看了以后，拿了这副免费的春联，说了声谢谢转身就走了。
过了不久，那位叔叔又回来了，后面还跟着许多群众。哦！原来他给我们做宣传呢。接着，我们的“生意”也越来越多。我也没有闲着，首先把红纸折成七格，然后拿起笔，沾了一点墨水，挥动着笔，在红纸上，写了几个大字，笔就像一条蛟龙在一片火红的海面上奔腾着、舞动着。不久就写完了一副漂亮的春联：天好地好春更好，牛多粮多福愈多。横批：丰年大有。在旁的一位伯伯看了我们写的字，不时发出“啧啧……”的赞叹声，然后对我说：“小弟弟，帮我写那副春联，行吗？”我看“生意”来了，，就爽快地答应了他。我又挥动大笔，在纸上展示了我的才华，那位叔叔拿着我写的春联，对我说：“你年纪虽小，但写字写得这么漂亮，真是厉害，连我这个大人也佩服你喔！”
我听了这些话，心情一阵舒坦，心想：到今天为止自己已经十三岁了，以前都是别人为我服务，包括父母、老师、同学等等，而今天自己能为龙潭镇的一些群众服务，感觉就是不一样，感觉自己长大了很多，学到的书法终于能够为人民服务，可谓学以致用，意义非凡。今后我一定要多学本领，为广大群众服务。
