校园爬山虎的作文300字【一】
我们教室的前面有一片空地，它的南面，有一堵矮矮的石壁。每逢春季，便在石壁上密密的缠满了爬山虎，一有空，我就跑去看看。
夏天，爬山虎绽放出淡黄色的小花，虽然没有牡丹那样鲜艳华贵，可是满叫人喜欢的，摘下一朵闻闻，甜甜的，带着一股清香，沁人心脾。爬山虎凭着它独具的坚韧不拔的毅力向上攀登着。它的每根腾就像钢爪一样，牢牢的抓住墙壁，一点也不游离。它抓得那样紧，禁得住风吹雨打；偶尔被大风吹落，它不灰心，还是往上爬，一有机会，它就会再接助风的力量重新攀上去。它的叶子也是非常好看的，当微风吹来时，它就仰起一张张小脸，微笑着向你点头哩！
我喜欢爬山虎，因为它具有别的话草所没有的扎实性和坚强性。我常常默默地想：我们不正需要爬山虎的这种精神，扎扎实实地攀上知识的高峰，为社会多做贡献吗！
冬天来了，昔日碧绿的杂草现在枯黄了，有的甚至被风刮走了。而我每天还要到矮墙边看看爬山虎，只有它还牢牢地贴在墙上！
校园爬山虎的作文300字【二】
爬山虎在我们学校的围墙上，我们是在暮春时节观的。
我听妈妈说：爬山虎还有个名字叫爬墙虎。妈妈说：爬山虎分布在我国的大江南北，是一种美丽的垂直绿化植物呢！有破淤血，可以清肿消毒之功效，可神奇呢！
我远看，密密的爬山虎，把学校的围墙全部挂满了，看不见围墙，眼前完全只是一大片一大片绿色的，就好像在围墙上涂了一层密密麻麻的绿油漆，又像是拉了一道碧绿碧绿的屏风。近看，爬山虎它不论风吹雨打，都一直巴在围墙上，如果你去拨它的脚，你得用很大的力气才能把它拨下来，因为它是用无数的脚扒在围墙上的。用手触摸爬山虎的叶子，它的叶子很柔嫩，就好像是用丝绸做的。微风一来，叶子轻轻地散发出淡淡地清香。我们发现爬山虎在不停地往上攀爬，看，微风动了，它又向上窜出一大截呢，真有趣。爬山虎捎上的嫩叶，那是一个小小的，绿绿的，三角、五角形，五个角的叶子，就像一只只小手在向路人招手呢！
我们要像爬山虎一样，顽强、执着、努力向上的攀爬。
校园爬山虎的作文300字【三】
这篇课文是我国第一部童话集《稻草人》的作者叶圣陶作家写的。他细致地描写了爬山虎生长的地方、叶子、脚的特点，以及它是怎样一步步往上爬的。激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。课文的重点部分是第3至5自然段。作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作“脚”多么生动地描写了爬山虎的“脚”的样子，以及它是如何向上爬的啊！最后一个自然段写了爬山虎与墙的关系：它的脚要是没触着墙就会枯掉，如果触着墙就会牢固。
我非常喜欢爬山虎的叶子。它的叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很，我要学习爬山虎踏踏实实，一步一步，努力向上的.优秀品质。我学习时，就要脚踏实地，扎扎实实打牢基础，将来上重点中学，考著名大学。我还要学习它勇于攀登、敢于挑战的精神，做一名有主见的会自己学习的争创第一名的优秀小学生。
校园爬山虎的作文300字【四】
这篇课文是我国第一部童话集《稻草人》的作者叶圣陶作家写的。他细致地描写了爬山虎生长的地方、叶子、脚的特点，以及它是怎样一步步往上爬的。激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。课文的重点部分是第3至5自然段。作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作“脚”多么生动地描写了爬山虎的“脚”的样子，以及它是如何向上爬的啊！最后一个自然段写了爬山虎与墙的关系：它的脚要是没触着墙就会枯掉，如果触着墙就会牢固。
我非常喜欢爬山虎的叶子。它的叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很，我要学习爬山虎踏踏实实，一步一步，努力向上的优秀品质。我学习时，就要脚踏实地，扎扎实实打牢基础，将来上重点中学，考著名大学。我还要学习它勇于攀登、敢于挑战的精神，做一名有主见的会自己学习的争创第一名的优秀小学生。
校园爬山虎的作文300字【五】
放假的时候和爸爸妈妈去公园玩，突然发现围墙爬出来很多爬山虎，妈妈就问我之前你学过《爬山虎的脚》，能给我讲一讲哪个是它的脚吗？这下问住了我，这是我上学期学习的课文，得让我好好回忆一下，当时学习的时候好像没有真真切切的看到爬山虎，只是听老师讲解，这下真的看到了，倒不知道哪个是它的脚了。于是我回家翻出来课本继续学习一下。
《爬山虎的脚》，又是叶圣陶老先生的作品，最近看了很多叶圣陶老先生的文章呢，都很喜欢。课文讲的是学校操场的围墙，而我是去体育馆的围墙，我们走在体育馆里，从外面爬进来很多爬山虎，整面墙都被他们霸占满了，远远地望去绿油油一片，像一幅风景画一般，看到他蓬松软绵真想躺在上面，叶子大的如同巴掌一样大，一个大树叶上分出来五个叉的小树叶，椭圆细长的，像手掌一样铺展开来，然后还会伸出许多弯弯曲曲的细丝，真的和课文里面讲的一样，每根细丝像蜗牛的触角，原来这就是爬山虎的脚啊。
我看到整面墙上爬出无数根细丝，有青绿色，有嫩红色，和课文里面如出一辙，真的是很有感触，如果只是看到爬山虎我可能想不到这些细节，看过文章之后再来观察，发现的更加细致了，当我这次看到真真切切的爬山虎，期待秋天到来他泛红的样子，到时候我再来仔细观察，应该又会有新的想法和不同的感触吧。
我觉得叶圣陶老先生写的文章通俗易懂，给我很多启示，我想看更多关于叶圣陶老先生写的文章，这样我写作文的时候就会得心应手了，不会再不知道如何描写静物了。
校园爬山虎的作文300字【六】
《爬山虎的脚》是前几天语文课上新学的一篇课文，它的作者名叫叶圣陶。 我读完课文后，知道了叶圣陶观察爬山虎很细心，也观察了很久。我为什么说他观察的仔细呢？因为有一句话是这样的：“叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来，也不留一点儿空隙。”我又为什么说他观察时间久？因为还有一句是这样的：“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。”
接下来我要说说爬山虎脚的样子，以及爬山虎的一些相关信息了。首先是爬山虎脚的样子，它是枝状的细丝，也是嫩红的，很像蜗牛的触角，但等细丝触到墙后它的头就变成了小圆片，颜色就变成了灰色的了。 我在学习中还知道了爬山虎的一些信息，爬山虎也称“巴山虎”、“地锦”、“常青藤”，葡萄科植物，夏季开花，花小，黄绿色，浆果蓝黑色，呈球形，广见于我国各地……爬山虎的信息有很多，我只能说这些了。
最后我想说：“我要向叶圣陶爷爷学习，今后做事要有耐心，平时留心观察周围的事物，坚持每天练笔，写出让老师和同学都欣赏的好文章。”
校园爬山虎的作文300字【七】
波士顿常春藤在我们学校的墙上。我们在晚春观看了它。
我听到妈妈说:爬山虎也有一个名字叫爬山虎。母亲说:爬山虎是一种美丽的垂直绿化植物，分布在中国大江南北。具有去充血、消肿、消毒的功效。太神奇了！
从远处，我可以看到浓密的波士顿常春藤覆盖了学校的'所有墙壁。我看不见墙。目前，它只是一大片绿色。这就像在墙上刷一层厚厚的绿色油漆，拉一个绿色的屏幕。最近，爬山虎不管刮风下雨都一直站在墙上。如果你拨它的脚，你必须花很大力气去拨它，因为它用无数的脚在墙上刮。用手触摸爬山虎的叶子。它的叶子很嫩，好像是丝绸做的。微风吹来时，树叶散发出淡淡的香味。我们发现爬山虎在不断向上爬。看，微风在动，而且它跳得很高。这真的很有趣。爬山虎携带的嫩叶是小的、绿色的、三角形的、五边形的和五角的叶子。他们就像向路人挥手的小手。
我们必须像爬山虎一样顽强、坚持不懈、勤奋地攀爬。
校园爬山虎的作文300字【八】
这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方、叶子、脚的特点，以及它是怎样一步步往上爬的。激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。课文的重点部分是第3至5自然段。作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作“脚”多么生动地描写了爬山虎的“脚”的样子，以及它是如何向上爬的啊！
第5自然段写了爬山虎与墙的关系：爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固。
我非常喜欢爬山虎的叶子。它的叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很，爬山虎踏踏实实，一步一步，努力向上的优秀品质。扎扎实实打牢基础。它还勇于攀登、敢于挑战。
