珍惜生命的作文四篇【一】
世间万物都有生命，它们可以是渺小的，也可以是伟大的，但如果失去生命，就没有了自我。
5岁就患有脊髓病的张海迪，没有放弃生命，在家自学完中学课程后，还自学针灸，为人们无偿治疗，还自学多门外语，攻读大学和硕士研究生的课程。张海迪没有放弃，她拥有顽强的生命力，与病魔战斗，这难道不值得我们学习吗?生命因不放弃更加光彩有力。
每当我们经过十字路口时，总会看到一个伟大的身影--人民警察。每天，他站在红绿灯下，指挥着过往的人群和车辆。无论是炎热的夏天;还是寒冷的冬天;无论是刮风下雨;还是烈日当空。他都坚守岗位，日复一日，年复一年，毫无怨言。他的精神、他的品格值得我们学习。生命因无私奉献而丰富多彩。春天来了，小草在山崖上、石缝里、路径悄悄地探出他那顽强不屈的脑袋。虽然没有人欣赏，没有别人的赞美，但他不悲伤气馁，默默陪伴着花儿。在暴风雨过后的早晨，花儿都东倒西歪，垂头丧气的。但唯独小草在傲然挺立。啊，小草!你不怕暴风雨，坚强地活下去。你是多么勇敢!生命因坚强而精彩。 生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护;生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。
珍惜生命的作文四篇【二】
本期主要讲的是青少年在游泳时要注意的安全，及发现他人溺水时应如何正确施救。节目一开始就介绍了在青少年意外死亡的情况中，溺水占总数的三分之一。经过新闻大求真的调查，发现青少年溺水身亡的年龄多为7-16岁男生，原因为抽筋、水草缠绕、呛水、陷入淤泥等，地点为偏远水域，而且基本都是会游泳的.。
是否教会孩子游泳就不用担心他会溺水了?节目邀请了北京体育大学高婕教授为大家讲解，人溺水导致死亡的主要原因是急性呼吸功能衰竭。节目讲述了一个男孩被另一个男孩挑衅去危险水域游泳，结果被水草缠住了脚，为了让大家更直观看到溺水过程，节目中模拟拍摄了大脑、喉咙、肺、心脏、四肢等器官溺水期间的变化过程，原来从呛水到昏迷只有短短一两分钟，死亡也只是一瞬间的事，这真的是太可怕了!
最后节目播放了两个短片，告知我们发现他人溺水时正确的解救方法：
1、下水救人应从背面救援，但并不赞成这种方法。救生原则里有三点很重要：(1岸上救生优于水中救生;(2器材救生优于徒手救生;(3团队救生优于个人救生。
2、最佳抢救时间为4-6分钟，应尽快进行心肺复苏直至医护人员到来。
通过观看今天的节目，增强了我们的安全意识，也更理解重视安全的意义。作为小学生的我们，要严格要求自己，不能因为贪玩而忽视危险，也不能因为被别人挑衅就去做冒险的事情。“强化安全意识，提升安全素养”，是今年安全教育的活动主题，我们应时刻铭记于心，做到“危险的事不做，危险的地方不去，危险的人不接触”，生命只有一次，请大家珍惜!
珍惜生命的作文四篇【三】
我曾听人说，孤儿院的孩子们都是革命先烈们留下来的，当时我竟信以为真，在今天看来，真是可笑之极。
那是一个眼光明媚的上午，我随学校一行来到孤儿院慰问。起先我是不经意地转悠，给他们分发吃的，觉得这地方还不错。看着那些小精灵们，心里犯起了嘀咕：这么可爱的小生命，他们的父母怎么会舍得扔到这儿?后来越想越不对劲，绕着院子转了一圈又一圈。终于发现了蛛丝马迹：这儿女孩居多，少有几个男孩，就算有，他们身体也多少有些毛病，我这才恍然大悟：这哪是先烈们的孩子?分明是重男轻女的思想在作怪，使那些父母忍痛割爱，抛弃了自己的孩子。望着那些充满生机的小生灵，我不由得愤慨，女孩就无能吗?女孩就不是人吗?
生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎贵贱，生命不在乎长短，它只在乎两个字----珍惜。虽然生命的长河永无止境，但可能是枯燥的，如果想使它过得充实丰盈，就让我们携起手来共同去珍惜它吧!
生命的分量，无轻无重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有这样才能体现出它的魄力。
