我身边的人作文七年级600字

我身边的人作文七年级600字

首页抒情更新时间:2024-11-12 13:04:51
我身边的人作文七年级600字

我身边的人作文七年级600字【一】

——题记

七十亿目光聚焦地这个只有两个人的舞台。仅0。3克的乒乓球一瞬间即可决定命运。时间仿佛定格,胜负已定。他还是输了,三届奥运,八年努力,可他还是输了。当张继科那最后一球一锤定音,他知道,自己已经不可能获胜,他叫王皓。从雅典到伦敦,三次亚军,有人嘲笑他说,你已经可以去当三亚的代言人,却不知道,他心里有着无限的苦笑和辛酸。

无论是在雅典那个手抖的小伙子,还是到北京那个4:1不敌马琳的青年,还是今年被他小4岁的张继科击败。一生乒乓球,一生风雨路。赛前,他说:我和张继科谁拿金牌都可以。赛后,当张继科化身为跨栏选手去飞吻领奖台时,他用一种平静的目光看着他,从那双明亮的眸子中,我读出了胜利的渴望,失败的心酸以及那种不服输,永不放弃的精神深沉地烙印在我的脑海里。赛中,他每一个球都认真努力,可他为什么得不到努力的回报呢?他已经为此奋斗了八年,可命运为什么对他如此不公。那种近在眼前的胜利却被命运之神无情地掐没了。他心里已经流下了无数辛酸的泪,可他没有倒下,而是依然坚毅地站着,永不放弃,为了他心中的那块金牌梦,他已经付出了无数的汗水与泪水,二十八年来的奋斗,换来的只有这三块银牌吗?不,那和他付出的努力并不相等。

可就是在命运之神对他如此不公的情况下,他没有一次放弃,也没有一次怨恨。他被失败打倒,却一次一次地站起来。他仿佛一个巨人,屹立在我的心中,因为他不放弃,所以他必将走向成功。他就是这样令我敬佩,不放弃者不败。这就是我对他的评价。他一次次地被击败,可他的身影总是一次又一次地站在运动场上。流沙河的《理想》中说:有理想的人就是一个大写的\'人。我认为他就是一个大写的人,一个足已令人敬佩的人。

他在运动场上的每一滴汗水都彰显着他生命的价值。他三次倒下,又三次站起。任何奥运冠军都比不上他的坚定与执着,相信在里约热内卢,他一定能完成他的金牌梦。

这就是一个令我敬佩的人,但他的精神,不是值得我们每个人都敬佩的吗?

我身边的人作文七年级600字【二】

为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢,因为她平常上课的时候很少说话,注意听老师说话。虽然她的同桌是我们班级有名的“大嘴巴”,我经常问她为什么能忍住不跟他说话呢。她总是微微一笑,说:“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话,但是每次他跟我说话我不理他,他也就拿我没有办法了。”张雪才转到我们班的时候她也很喜欢说话,但是她渐渐改了,不仅自己不说话了,还能让和她做过同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她,我也想改掉上课乱说话的习惯,但是每次都坚持不长时间就又开始说话了,我一定要像张雪同学学习,学她能克制住自己说话乱的好习惯。

她课间十分钟安排得也很合理。我们每次课间十分钟,她都不像我们那样追逐打闹,而是去踢毽子或跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人啊,虽然我们现在能踢很多的毽子了,但是和她相比还是差了许多,所以每次踢毽子比赛她总是稳拿冠军。每次看到她踢毽子比我多很多的时候,我总是不禁赞叹道:“张雪,你可真厉害呀!”她总是说:“这有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我也应该像她学习,只有坚持不懈才能成功。

这样的同学怎能不令我佩服呢!

我身边的人作文七年级600字【三】

噢!我知道啦,原来是捡废品的。我连忙跑到离他3米远的地方,踮起脚尖把垃圾扔进垃圾站,就离开了那里,往学校进发了。到了学校后,老师都去教导处开会了。没有老师的约束,我们学生当然是无法无天的了。叽叽呱呱每个人的嘴都像连珠炮似的,说的没完。过了一会儿,班主任来教室,严肃的说;“教室里是学习的地方,不是说话的场所,在教室就只要保持一个静字,静,静!”。之后,又把我们大骂了一顿。说完之后,就开始收钱,就在我掏布袋时,“啊?”我在心里大喊,“我的钱去哪了?还有我的学生证也不见了。”我对老师说;“老师,我的钱丢了,可不可以下个星期带?”老师用温和的口气对我说;“可以,但是不要忘了带钱。”我嗯了一声,上课的铃声响便了。当然了,上午四节课我都只是象征性的上了上,其实我原本是这样的,只是我的钱丢了我哪里还有心思上课啊。

放学铃一响我便冲出了教室,奔向校门。在回家的.路上,我找了又找,却还是没找到,我非常着急,急得像热锅上的蚂蚁。到了家门口,我见到了上午的那位中年人,他说;“这是你的吧?”他说着掏出了两张百元大钞和一个学生证,我盯紧一看,那上面正是我的名字。我说了一声“谢谢”便接过了钱和学生证。在这个冷酷的世界上还有这样的人,温暖着我的心,他的精神品质值得我们学习,他虽然人穷志却不穷,这样的人真让我敬佩。

我身边的人作文七年级600字【四】

幼时

在我幼时,大概3,4岁的时候吧,我的记忆里全是外婆。有一天,外婆送我回家,家里最高的柜子里,有一大罐五颜六色的糖。而我也很贪吃,特别是爱吃糖。外婆要去做饭,我就待在客厅里。客厅柜子里的那罐糖,在正好面对我的位置,那五彩缤纷的颜色,牵动着我的味觉。我实在受不了啦,拿了几张椅子,叠在上面,小心翼翼地爬上去。我的手够着了那罐糖,心里是那个高兴啊。我心里想:嘿嘿嘿,糖糖,我要吃掉你!正当我拿的时候,脚下站不稳,椅子晃动起来,像跳着踢踏舞一样。我惊呼一声,真的\'是吓死我了!我感觉大地在翻滚,失足掉了下来,刚好掉在了沙发上。这时,外婆及时地跑过来,皱了皱眉,但看我那受惊的样子,慈爱地说:“哎呀,没伤着吧?下次可别这样了,想吃外婆帮你拿嘛。”我的心里十分难受,羞愧地低下了头。幼时,外婆总是原谅我犯下的错,还很关心我。

上学了

自从上学,特别是上了中学,外婆就对我特别严厉。不准看电视,不准偷懒,不准做事拖拉……就是在前几天,中学早出晚归的,那真是身心疲惫啊!我实在是困得不行了,就躺在床上睡了一会。结果是外婆叫醒我的,她严肃地说:“学习虽苦,但不能偷懒!”在我的印象中,外婆变得很严厉,但可关心我呀!

外婆是最关心我的人。外婆,长大后我一定要好好报答您!

我身边的人作文七年级600字【五】

我的舅舅,他个人中等,长着一副瓜子脸,一双黝黑发亮的眼睛像黑宝石般闪烁着神采奕奕的光芒。在那尖尖的鼻子下面,有着一张能说会道的\'嘴巴。

他很喜欢写诗,经常因为写诗而忘记了吃饭。虽然他患有胃病,但是他仍坚持每天写一首诗。若你要让他写诗,对他来说就太简单了。只要他看见一样东西,就能说出一个三字词。他呀,经常传授给我写诗的技巧,我会写诗,也都归功于他呢!他也很谦虚,每次我们说他写得好,他就会说:“哪里那里,我只是瞎写、瞎改而已!怎能说我写得好呢?”

舅舅最擅长的,就是“看山看水写首诗”了。有一次,他和我们到古镇去玩,当我们站在古楼上时,他看见远方的山上很绿,便想到了“山林碧”;当我们走在庭院里时,他看见水池里幽远的波纹,就说出了“水幽纹”;当我们坐在吊桥下,溪边饮水的马儿上,准备出正门时,又形象地写“长桥饮马过汉关”。真了不起呀!

有一次,我们去成都,他诗兴大发,很快就改写了一首名为“秋日成都”的诗,内容是:秋日成都金灿灿,一望无垠天地宽。但使龙城飞将在,长桥新成走马还。

舅舅也很执着。有一次,我到他家去玩,他为了给我提供三字词,便把他收集的所有词都给存到U盘里去,这时他捂着肚子,咬着牙关,好像很痛的样子。我问他:“没什么。”舅舅说完,便继续存。“胃疼就休息吧。”我说。他却回答到:"没噻,弄好了在休息。“

他又很守信。有一次,我们出去玩。舅舅看着一路上飞泻的溪流、笔直的松树、高耸的宝塔,便又想到了一首诗。正当舅舅准备记在本子上时,才发现本子忘带了。我看他那焦急的神情,不由心生疑惑:咦?舅舅这是怎么了?是不是又胃疼了?于是,我问他:”有什么事情吗?怎么愁眉苦脸的呢?“”哦,没事,只是忘带本子了。“他说。我又说:“就几个三字词嘛!不写下来也没事。”“不行,说好了要给你记的。”于是他便把诗写在手上带了回去。

人生是一扇门,而良好的品格是一把钥匙,让我们像舅舅一样用好的品格去打开人生的大门吧!

我身边的人作文七年级600字【六】

我们班有个叫李健光的,他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜,更重要的是他的知识十分丰富。

我和他原本是同桌,在同学们的眼里,我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的`心里都有一个非常坚定的目标,就是在学习上一定要超过对方,以显示自己博学多才,所以我们俩在拼命地学习,暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

有一次,我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔,可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他:““大学生”你认识这座铁塔吗?”他用手扶了扶眼镜,眼珠子一转说:“你求求我吧,我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说:“求求你,告诉我听吧!”没想到他就滔滔不绝的说:“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔,他大约有320米高,还是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地问:“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢?”他眉飞色舞地说:“这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔,就是为了纪念埃菲尔,才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着,真为他的博学多才感到佩服。

在我记忆的海洋中,我将会永远记得在小学时,我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。

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