走在有风景的路上中考满分作文【一】
一、一组以动词为标题的作文。备考“同行、依偎、品尝、怀念、尝试、倾听、喝彩……”之类的作文。叙述成长中发生的故事，提炼生活的感悟，抒发对这个社会、家庭、学校的认知和感情。
二、一组以形容词和名字为标题的作文。备考“滋味、幸福、智慧、温暖、快乐、浪漫……”之类的作文，抒发自己对生活的认知，感受生活的本真面目，呈现出青春的.朝气和活力。上述两组作文，基本是以第一人称写，逮住作文题的难度不很大。
三、一组虚题实写的作文，把题目中的名词寄托上象征的涵义。如《生活的滋味》、《XX的风景》、《青春的脚步》、《阳光总在风雨后》、《让阳光穿越心灵的黑洞》、《点燃心灵的名灯》等，需要考生在叙事中，与题眼产生紧密联系。这类作文对考生是一种考验。
四、以感动、珍惜为话题的作文。选择生活中平凡而又感人的细节，写出你的真情。即使不会遇到此类题目，作文的题材也可以参考。很多，多与这类话题擦边儿。
五、话题作文之自然界方面的名词。如：天空、雨、阳光、风景、路、河流。等等。这类作文，考生可以抒发对大自然的认识，同时在考场上可以灵机一动，去写景。
六、围绕“诚信”、“冷漠”、“挫折”、“奉献”等词汇，适当针对议论文进行训练。基本是三种格式：正反面论述联系实际、并列段分论点、提出问题分析问题解决问题。议论文必须联系实际，不要过多联系古人。这类作文，也针对给材料作文。
七、应用文类小作文不可小觑，它比大作文更容易跑分。通知、倡议书、感谢信、请假条、寻物启事等书信类小作文要熟悉格式。颁奖词、短信、天气预报、辩论词、开场白、短小精悍的说明文，必须要练习到。
八、看图作文适当备考。譬如让考生写一个图片的说明文、议论文、记叙文，或者让考生提炼主题，写一篇作文。这类作文难就难在考生不容易与记叙文进行联系，找不到生活中可以类比的题材。
九、注意作文题目以外的技巧——题记不要滥用，不要写古人了，小标题小过渡段要用好，写景作文，童话作文，并列段作文，开头结尾的方法等，都要用熟练。尤其是小标题作文，在考场上运用熟练了，可以提分的。
十、趁最后一段时间，老师和家长要对孩子进行誊抄训练，练习一下，把字写方正，知道作文的修改方法。必须要记住，卷面本身的整洁，是得高分的必需因素。
走在有风景的路上中考满分作文【二】
走近一看，一们老太太安静地躺在雪地上，头发凌乱，面色惨白，双手双脚微微颤抖着，嘴巴不易察觉的一张一合，不知道在说些什么。周围聚了一圈人，里三层，外三层，却没有一个人愿意扶她起来……
“她不是王大妈吗?”
“好像是，都那么大岁数了，还喜欢出来溜达。”
“可不，刚被石头绊着了，躺在这雪地上，可冷了。”
“哎，怎么没有人扶她一把啊?谁快扶她起来啊!”
“你扶呗!”这王大妈记性可不好，回头等说是我推倒的，我跳进黄也洗不清，还得赔上一大笔钱，棺材本都赔进去就冤喽，还是你扶吧，算是助人为乐啦!”
两个人半开玩笑地议论着，那位老人的嘴巴微微地张着，却再也没动过了，灰白的头发上，饱经风霜的脸上都沾了星星点点的雪粒，却没一个人为她掸去。冷飕飕的风呼呼地刮着，吹着光秃秃的树木，刺骨的雨滴夹着雪拍打着家家户户的窗子，发出刺耳的声音，让人毛骨悚然。
老人依然安静地躺着，周围依然围满了人，依然没有一个人愿意扶她起一，周围的人有的大声议论，有的哎声叹气，有的则默默离去。
突然，一人年轻人拨开人群，跑到老太太身边，蹲着急忙问：“老太太，您没事吧?”说完急忙背起那位老人，并和周围的人说：“对不起，大家让一让，我要送她去医院。”
“小伙子，你那么热心肠，就不怕好人没好报吗?你和她又没什么交集，不就住在同一栋住宅，若是……”
“总不能见死不救吧?”那位小伙子坚定地说道，随即便扶起了那位老人，刚刚议论论纷纷的人都帮忙把老人扶到那年轻人的背上，还有一些人更热情的询问。
“要不要我们轮流背，你一个人会不会太累啊?”
“我有车!快把她扶到我车里，我送她去医院。”
雪依然下着，雨依然飘着。若是这前的.景色是“乱云低薄暮，急雪舞回风”的，那么如今的冬景是让人赏心悦目的，起码在我心里是这样的。大雪纷纷扬扬落下，洁白如玉的雪花像玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘如飞;像轻盈的小白花，忽散忽聚，忽高忽低，不知是不舍蓝天，还是依恋大地。
济南的冬的冬景真的很美，正如老舍先生所述他为暗无生机的冬日带来了生机，给人们留下了温暖，成了冬日最美的风景。
那是一道不可抹灭，触动我心灵的风景……
走在有风景的路上中考满分作文【三】
迈着脚步，走在路上……路旁，风景如画。当拼尽全力走到终点时，才发现，原来最美的风景在路上。
前几天，去登崂山北九水，经过颠沛流离的山路，终于到达了景区。但要看到潮音瀑，还要在向上爬一段。望着那弯曲的山路，通向远方……
踏上这条通往瀑布的路，一路上的台阶各有各的风情滋味。石阶、土阶、木阶……石阶与石阶的接缝处，不时会冒出几株小草。在石阶一些不经常走动的地方，有时还会有青苔的身影，这绿色的身影，是你领略到到自然可爱的一面，这是大自然送给我们的见面礼。
旁边不时有小溪跟随着山路走上一段距离，在向别的方向走去。有时，也能在路旁看见小瀑布，有时，这些瀑布的水流也就如家里的水龙头一样，仅有一两条细小的支流汇入。有时，也会看见水潭，正如柳宗元的《小石潭记》里所说“全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。”站在天然形成的“桥”上，望着水中的鱼和自己的身影。不时身旁会窜过一两个孩子，用水枪打水仗。一时不小心，便会有水喷到你的衣服上，那刺骨的河水冻得你说不出话，而孩子们却只说声“对不起”便匆匆“逃跑”了。看着他们欢快的背影，也就管不上那水了。这些活泼的身影，在我的脑海里形成了一道活的风景。
路旁不仅仅只能看见那水，有时还不是钻出一两只西瓜虫，一两条蚯蚓，以及看见因毛虫而飞下来的鸟。听着大自然中的各种声音，在耳畔构成了一道道旋律。有时欢快活泼，也有时清爽幽静。“听”着这些“风景”，感受大自然的美，感受路上的风景。
迈过一级又一级台阶，看过一条又一条溪水，听过一道又一道旋律，终于来到了终点——潮音瀑。看着周围乌压压的人群，听着瀑布“轰隆隆”的响声，以及那被游人踩得光秃秃的石阶，有些莫名的失落。
下山的路上，重温上山时的风景，才发现，原来最美的风景在路上。是呀，一路上走来，领略了各种事物的变迁，体会了一个又一个生命，看着幽静的风景，体味别样的感情。走在路上，才是重要的。不是吗?只要你在路上，沿途就会有各种各样的风景，等待着你去发现。其实，最美的风景一直在路上。
走在有风景的路上中考满分作文【四】
——题记
一
夜已经很深了，黑蓝色的天幕上一颗颗星星眨巴着眼睛。刚刚上完晚自习的高三学生背着书包骑着自行车在黑漆漆的马路上穿梭，那一双双黯淡的眼睛中写满疲惫。巷口处一位老爷爷还在收着路边的小摊。一名学生骑着自行车进入小巷的瞬间，一盏灯照亮了他前进的道路。回过头一看，原来是老爷爷拿着一盏闪着微弱灯光的小电灯照亮道路。小巷口的灯光，黑夜的灯光，我想我永远忘不了这一道情的风景线。
二
“一、二、三、四，跟我一起滑。”又逢星期六，爷爷奶奶带着自己的`一对无比可爱的孙子、孙女来到江滩上跟着老师学滑冰。孙子、孙女虽然还是脚法稚嫩，可是总算站得还稳。看着自己的宝贝们在不断成才，爷爷奶奶的脸上写满了兴奋与骄傲，可是神色之中还是流露着担心。小心呀!孩子们，别摔胶了，爷爷奶奶真是为你们担心!
正在这里，只听得“嗵”的一声，两个孩子重重地摔在冰面上。顿时，他们的眼眶里闪着泪光。看着心肝宝贝摔得如此可怜，爷爷想去拉他们一把，可墙上的提示赫然映入眼帘：
亲爱的家长，希望您能放开手，让摔倒的孩子自己爬起来!
爷爷停住了脚步，示意孙子们自己站起来。
孩子们的自立，是一道亮丽而又充满无限爱的风景线。
三
“你过来一点，好!我要准备照相了!”摄影师指挥着一批刚毕业的大学生在武汉大学校门口合影留念，尽管天气炎热，每个人都满头大汗，可是对于即将离开的母校，对于即将分别的同学业，他们都是笑容满面。我想，他们的脑海中浮现的，一定是美好的未来，还有新的征程……
在不久的将来，也许我会站在其中，站在人生的第一个终点，也是人生的起点上，为自己加油!
后记
其实人间处处有风景，当你拥有一双善于留心生活的眼睛时，你会发现生活中所有的美，所有的风景!
走在有风景的路上中考满分作文【五】
一路上的风风雨雨，都交付给了岁月光阴。——题记
每当有片刻宁静，心绪就仿佛划过了时间，我走在路上，两旁是风景，有鲜花、有风暴、有温暖、有心动，而那天空上，永远挂着彩虹，我从起点走向彼岸，怀揣着梦想拥抱未来。
暮春的午后，窗外下着淅淅沥沥的小雨，微风吹开了桌上的书本，小区，笼罩在薄雾之中。我撑起一把小伞，走出了门外，我不知道要去向何方，只在雨幕中寻觅着那片草地。
绿油油的草地依旧宁静，只是花儿更茂，树儿更高。
又踩上了鹅卵石，我曾在这里走过了童年，溪水旁的石子打过水漂，追着蜻蜓跳过舞蹈，泪水浸湿了调皮的烧焦的野草。我们一起放过鞭炮，堆过雪人，陪着清晨打太极的爷爷欢笑，转眼又在月光下守望星空思考。朋友们和我一样走向了远方，只留下回忆里的美好。
雨声依旧，我捡起了一颗石子，脚步踏出了小溪与草地，走向了另一个远方。
仿佛是山间的瀑布，又好像是高昂的牛哞，我看见了枫叶火红，数点着麦穗金黄，我从春走向秋，走进了林涧山谷，走进了稻田乡间。踏过牧童留下笛声的小路，又来到了杏花村，薄雾中飘着炊烟的瓦房，雨幕中被淋湿的绵羊。我抚过流水小桥，多想吟着旋律，那是心底永远沉淀的的美景，是心中盼望冒险的旅途。
别了山谷村庄，我赤脚踩上了雨中的泥路，在小河中再开心地洗一次脚，又拾一粒石子上路。
蹚过浅溪，小河的对面，是熟悉的校园，保安叔叔还在和校长谈话，我又戴起了红领巾，背上沉甸甸的行囊，向老师问声好，和同学再拥抱。雨渐渐小了，教室里响起了上课的铃声，我们一起齐读着《背影》，下课时讨论着心事，我们用青春播种下知识，伴着欢笑又耕耘希望。
放学了，在校门口的桂花树下，我又带上了一枚石子，走在回家路上。
又经过了那片草地，不经意已雨过天晴，我把三颗石子都放进瓶口，回到了记忆中的雨后，就像小时候一样，对着彩虹默默诉说出心底的愿望。
这一路的'风景，留存在我的脑海里，印刻进大树的年轮，又藏在了每一条鱼儿溅起的浪花。
夕阳落山，我走进了家门，迎面是扑鼻的香气，这是温暖的港湾。又站在窗前，又望向窗外，原来只有夜幕降临，才会灯火通明。
风景，洒满了回忆与成长的路途，越过山丘之后，还有灿烂的明天。
珍藏美好，用雨露拾点光阴;
心怀风景，我们永远在路上;
铭记愿望，彩虹下再次出发。
走在有风景的路上中考满分作文【六】
吾将上下而求索，但是人生的价值并不在于不应该仅仅重视结果，更重要的是咀嚼生命中的每一个过程。
时间如同坐上了倒影机，一刹那到回到去年10月。那是一个阳光灿烂的上午，太阳公公涨红了脸，刺眼的光芒使生物焕发出勃勃生机。我与平常一样坐在教室里上课，突然一个喜讯从天而降，给在座的我吓得一蹦三尺高一一我即将代表我班参加校运会。听到这个消息，我马上向班主任露出担忧的神情，毕竟自己也是首次参加这样类型的比赛。可就在此时我与班主任对视了，我惊异地发现他的眼睛白如同一块碧玉，没有任何瑕疵，那平静的眼神中满怀着对我的支持与激励，看到这番情景，我对她说:"我来试试看吧!"
在接下来的日子里，由于日子似乎还很依赖寒冬，清晨的操场还散发着凉气，但是一想到了大家的重托，我毅然地走上了操场，开始了我漫长的训练。可谁知事与愿违，一次次的尝试与努力，我的成绩反而呈下降的趋势。这时我发现同学们在鄙弃我，好友们在怀疑我，就连我自己也处于徘徊之中。突然，我想起了曾经听过的一段话：“人生路上处处是风景，失败人生赠予你的礼物，你做可以慢慢走，用心感受，你就可以看到失败之后最美的风景!” 是呀!一个人的价值在于敢开先河，一个人做不想奋斗，人生有何价值?想念如此，我抛开了一切的包袱，立下决心一定要刷新纪录，寻找到失败之后的风景。
在随后的日子中，每当我的信念开始游动时，那一番话又好似在我耳畔悄然响起，而它又好像是我内心的助力剂，推动着我逐梦前行，在追寻梦想的进程战胜一切不可能。比赛当天，操场上人山人海，尖叫声此起彼伏，络绎不绝，而这个比赛对于我来说更是一场特殊的检验。预备枪响了，我全心全意的投入到比赛状态当中，只听发令枪一响，我右脚一蹬，左脚一躲，身体一倾，便开始到了血拼之中。在一路上那一番话好似是影子伴侣一样，给疲劳的我注满了活力，过了一会儿我终于不负众望，率先撞过了红线。当我站在最高领奖台上接受颁奖时，我对那一番话又有了一个新的解释一一人生路上缺少的不是风景，而是发现风景的眼睛，只有你永追不舍，你才可以攀上人生巅峰。
虽然现在离校运会闭幕已有半年之久，但在那一段时间里我得出的认识至今依旧难以忘却，我相信在每个人的人生道路上处处是风景，只要你敢于接受挑战，你就可以战胜失败，看到最美丽的风景线。
走在有风景的路上中考满分作文【七】
语言优美，叙事详尽。都说父爱如山，作者用凝重而充满感情的语言，表达了对父亲的感激之情。文章以“白发”引入，重点叙述了六年级去工地看爸爸的经历，表述非常真切。
运用细节，主题鲜明。通过典型的细节描写，表现了父亲工作的辛苦，更突出了父爱的深厚。文章最后以数父亲的白发作结，既和开头相呼应，又真切地表达了对父亲的感恩情怀。
