烈日当空。这绿意盎然的青枫园,如临炼狱。
蝉鸣一阵阵唱破凝固的燥热。空气里的风,夹杂着阳光的炽热,向枝头最骄傲的枫叶猛烈撞去。
蝉鸣不断,炽热不散,这青枫园,如临炼狱。小草早已退缩,它耷拉着脑袋,瑟缩在枫叶的身躯之下。唯有枫叶不屈,它以最惨烈的笑颜,迎向太阳。
那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了,秋天走进了校园。
学生们在做试卷,我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。
秋分三色。初秋,还欠成熟,像淡淡的柠檬黄;中秋,正值壮年,像暖暖的金黄色;到了深秋,已步晚年,像浓浓的大红色,
美丽的校园,这时,也出现了那最寻常不过的落叶。一片,两片,三四片,仔细听去,她们仿佛在说:“耶!下课了,我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着,嬉戏着。一阵风吹来,把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了,带着这些小精灵在天上翻几个筋斗,舒展舒展僵硬的身体,飞上几圈,咯咯地笑着,这风,便是她们最好的玩伴了。
在空旷的操场边,最多的,就是这些小草儿了。不过这时,她们已褪去了那层碧绿的衣衫,换上了黄绿相间的秋装,迎接着秋光的沐浴。操场上,如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们,呼喊着,追逐那蓝白相间的足球,绿茵茵的塑胶场地上,便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上,几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片,几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧,脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里,又如同银杏叶一般飘走了。
隔壁班级突然传来朗朗的读书声,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是呀,古人总是悲秋,刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗,秋光秋声中,农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗!
我们的学校是育英学校,我们育英学校是最美的。
我们的校园是一所干净、整洁的学校。我们每个育英学子不乱扔垃圾,看见地上有垃圾都会自觉飞速地捡起垃圾扔进垃圾桶里。我们用自己的双手为校园换来美丽。
我们的校园是一所景色优美的校园。秋天,一排排银杏树从翠绿色变成金黄色,好像是画家用笔画出来似的。树上的果实真美呀!有金灿灿的圆圆的黄杏,还有红彤彤的红山楂果儿,诱人极了!每当果实成熟的时候,由五年级的哥哥姐姐们摘下来分享给大家。
我们的校园是一所藏书丰富校园,在国学馆里、图书馆里和校园的过道两侧,收藏了成千上万本引人注目的图书,让人爱不释手!在图书角落都有同学的身影,因为我们心中总有一个声音:读万卷书,行万里路。
我爱育英学校,我爱我们的最美校园。
身边的风景好美,有的只是一份美丽,心底的风景好美,有的确是一份感动。爸爸的爱就是我留在心底最美的风景。
七八月的天总会给你意外的“惊喜”,暑假补课的一天。狂风呼啸,雷电交加,又是一阵倾盆的暴雨。
本以为是雷阵雨,过一会就会好了,可教师窗外雨水依旧淅淅沥沥,我开始烦躁不安,这么大的雨,怎么回家呢?“叮——”下课了,可大家却失去了活力,蔫在了班上。
“唉”一声声的叹息在教室里传开,我抬头看着天空,仍是那么阴沉,没办法只能硬着头皮往家冲。“啊,怎么这么大的雨。”不到片刻我便湿透了,“算了,都出来了。”我努力安慰自己。终于到家了,爷爷奶奶连忙走出门,帮我接过书包,“你爸呢?”“不知道。”“怎么会呢?一下雨,他就去送雨衣了。“不解和担忧一下子涌上了奶奶的脸,他快步走回房间,一个,两个,接连三个电话都无人接听,”这可怎么办哪,该不会……呸,瞧我这乌鸦嘴。”奶奶自言自语。
过了十二点半,“咚咚”我大步跑去开门,“爸,你回来啦!”奶奶也赶了过来:“你这死孩子,上哪去了?”“对不起,对不起,我在那儿等,忽然有辆车过来,将我刮倒了,手也流血了,只好去医院了,没能把雨衣给你,对不起。”我抬头看着爸爸,黝黑的脸上满是雨水和泥土的印记,虽然穿着雨衣,但衣服也完全湿透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔着纱布,我看到了一条鲜红的伤口,我的泪一下子滴了下来,落在纱布上,与父亲的血融在了一起,我的目光一下子定格了。
爸爸的爱,汇集在一起,它伟岸如山,它细腻如水,成为我心中最美的风景。
我表弟的奶奶就是“美容师”,每天7点半下班。一次放学,因为下雨,所以她提前下班。我看到了她骑着她那装满垃圾的三轮车在暴雨中艰难地行走着。奶奶也忍不住上前帮了她一把。
他们不怕苦。当我去上学时,他们早就拿着扫帚在很脏的地方打扫。他们就说:“我们5点钟上班,7点半下班。我掐着手指头算了一算,妈呀,他们每天工作14个小时(而且还出去午饭的时间!我翘着嘴,小声嘀咕:“太辛苦了,让我看乞不是累死了。”一位阿姨似乎听到了我的嘀咕,笑着说:“不干也干啊,一分耕耘,一分收获呀。”我脸红了,不好意思地笑了一下。
他们也不怕脏,一次我去逛商店,顺便到路边买了点水果,看见一位清洁工,马路上的果皮,纸屑,及报纸,广告纸之类的,都给扫进了他的.垃圾箱里。 忽然,来了一位吸烟的青年,随手把烟头扔进了下水道。那位清洁工好心说了他几句,他没好气的丢下了恶狠狠地6个字:“要你管,没出息。”
那位清洁工似乎愣了一下,拿那位青年没办法,就走近下水道,把那里面的果皮,纸屑,烟头甚至还有没吃完的烂面包拿了出来,扔进了他的垃圾箱。这些臭垃圾对地球是不好的,他们都知道的,可为什么还乱着呢?!我有些替那位清洁工打抱不平:凭什么别人弄脏的地方自己不去收拾反而让环卫工人来收拾残局?!”
不管他再脏,再低俗,再没出息,也是城市最美的人—环卫工人。
我的学校在县城西部,是个美丽的学校。
每当看到拥挤的人流,就知道已经到学校了。踏进校门,映入眼帘的是一条笔直的水泥路,路两旁的小树会向同学们招手,欢迎同学们来到学校。绿化带里有满地绿色的小草和白色的小花,还有郁郁葱葱的青松,高大挺拔的白杨……使得人们看不到一丝黄土的颜色,使得整个学校生机勃勃。往前走会看到右侧大面积的鲜花:有红的、白的、黄的、粉的,红的'像火,白的像雪,黄的像金,粉的像霞,它们竞相开放、争奇斗艳。从花坛里吹过来了一阵微风中还夹着一股清香。再往前走,会看到一塑雕像,后面是笔直的旗杆,旗杆上飘着五星红旗,它像一只大红鹰在蔚蓝的天空中飞翔。每逢星期一早晨,全体学生都会穿着整齐的校服,面对庄严的国旗在这里冉冉升起,场面会是多么壮观!
后面就是办公楼,办公楼前是既雄伟又光亮的蓝色反光玻璃,在阳光下闪亮无比。办公楼两旁是四层高的教学楼。教室里摆放着整整齐齐的桌椅,它是同学们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。看到这幽雅的学习环境,不禁使我想起以前的教室:黑板是坑坑洼洼的,地面是凹凸不平的,桌椅是十分陈旧的。现在,在教室里有时能听到朗朗的读书声,有时能听到优美的歌声。
两座教学楼中间是操场。在操场上,会看到有人跳绳赛跑,会看到有人在玩耍嬉戏,也会看到同学们的笑脸,会听到同学们的欢呼声,使整个学校充满了欢乐,充满了希望!
我的学校是一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
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