幸福在哪里?我用心观察着——
看哪,当你受伤时,同学们围着你嘘寒问暖;当你不小心做错事情时,老师发自内心谆谆地教导你;听吧,当你遇到挫折时,父母拍着你的肩膀轻轻地送上一句:“我爱你!当你摘取闪耀的运动奖牌时,老师朝你竖起大拇指对你说:“你真棒!”……
每个人都有最幸福的一瞬间,我也有——
记得6岁那年的一天晚上,我的身体发烫,妈妈拿温度计一量,40度!她马上打电话给爸爸,可爸爸还在加班,脱不开身。妈妈只好自己带我去医院。当时已经12点了,街道上的人寥寥无几。到了医院,妈妈让我坐在医院里的椅子上,马上跑去挂号,医生给我打了点滴后,我渐渐睡去。
第二天上午十点,我醒了,看见妈妈趴在床沿睡着了。这时,护士阿姨说:“嘘,小声点,***妈一夜没合眼,刚睡下,让她睡一会儿吧。”顿时,我的眼眶里闪烁着幸福的泪花。
虽然身体很不舒服,但是却能感受到无穷的母爱和父爱。或许幸福和爱是一个密不可分的整体,幸福正是出自于爱,而正是因为这份爱,才能使我们的内心洋溢着幸福。
这就是幸福,说也说不清楚,只是觉得拥有了它,这个世界就格外明媚;这就是幸福,它出自爱,让我们的生活非常充实;这就是幸福,平平凡凡,却让我们觉得这是世界上最宝贵的东西。
现在,我可以告诉你,幸福无处不在,幸福需要你自己去发现,很多时候,用一双善于观察的眼睛,就会发现幸福已经降临在你的身边了。幸福,就像天上的小星星那样,数也数不清楚,他们在向我们眨着眼睛,等着我们去发现。让我们一起,向幸福出发!
凌晨看央视综艺3看李永主持的《向幸福出发》后,感触很深,其中吸毒15年,为女儿而戒毒的妈妈最深刻,卫校24岁毕业,和丈夫到广东东莞发展,因为痛经,经朋友推荐,吸食了毒品,第一次吸时后,头晕,天昏地暗,以后的生活,就离不开了毒品,为了有钱吸毒品,做起了违反犯罪的行为,直到遇到第二任丈夫,第二任丈夫是有酒瘾,为了解酒瘾,在朋友的推荐下,也吸食了毒品,两人都吸食毒品,直到她***生了她的小孩子,她在社区的帮助下,才戒毒成功了,已经四年没有沾染毒品了!
她说她能戒毒成功,都是为了女儿,是女儿给她了力量!也是母爱的伟大!她的生命获得了新生,灵魂得到了净化,肉体得到了洗礼,是社会的帮助,母亲的帮助,是自助的力量!不抛弃,不放弃,让世界充满爱,让社会多分宽容,理解,支持,包容,人不怕遇到坎坷,苦难,是怕一蹶不振,不要气馁,苦难的最好的老师,增加了人生的阅历!为她祝福吧!获得新生,开始了她的新的人生旅途!也给人们敲响警钟,远离毒品,真爱生命!祝福她,在以后的人生旅途中,顺风又顺水,身体健康,女儿快乐成长!
让世界充满爱吧!
向幸福出发吧,搭上幸福列车开始旅行,开始人生的梦想旅程!
在人生中,有这么一个地方,当你受到挫折时,它会接受你;当你感到孤独时,它也会陪伴你。而这就是温馨的家。家是人生的乐园,家是人生的避风港。家人会不顾一切地保护我们,爱护我们。
在那一个闷热的夏天里,马路上散发着一种浓浓的柏油味,连人影都没有,云朵也好像去避暑似的,毫无踪影。而我却在游泳池上聚精会神地学习游泳。到了放学时间,老师也许看我游得入神便留下我继续玩。溅起的水声和我嬉戏声合成一曲夏日乐曲,在游泳池徘徊。
就在我出来时,突然,一个熟悉的身影闪了过来,原来是奶奶!她紧紧地抱着我,使我透不过气来,我低下头,在奶奶的眼里看到一丝晶莹的东西,随即听到一阵大哭,不知所措的我奇怪地呆站在那里。爷爷也赶过来了。他一看到我就立即打电话给我父母,如释重负地喊了一声“孩子找到了!”找到了?什么意思?为什么奶奶会哭?我经过思考后,噢,对了他们不知道我留下来。奶奶的哭也使我心疼流下了眼泪。后来父亲告诉我,当时奶奶在放学时找不到我,以为我失踪,立即打电话给父亲,父亲当时也慌了,马上抛下工作和妈妈到附近去找我,连外公、舅舅都去我家附近找我。当时全部人都很紧张,都找我大约有一个小时。一个小时?在炎热的天气下找我找了一个多小时!想到这里,我流泪了,这是感动的泪水,这一刻让我感受到爱的伟大。
爱是潮水,浇灌着干渴的万物;爱是阳光,无私地给万物带来光与热。不管是人或物,都需要爱,如果接受了别人的爱,就得要感恩别人。“滴水之恩,涌泉相报”感恩他人,回报他人。从小事做起,从现在出发。把感恩别人这一道路走好,把爱种入别人心里。
人生大道,悠远漫长,我们要走的路还很长。很多人都认为人生的终点只有一个,的确终点只有一个,不过途径却是多样,当我站在起点时,我发现,我有一条勇敢的途径。
在温馨的回忆里,我寻找到一件事。那是一个寂静的夜晚,我睡在床被上,当时我还小,对于一个人独自睡还是抱有恐惧的情绪。我蜷缩在被子里,眼睛紧闭,心里不免有些慌张,同时希望自己能快点睡着,度过这无声的夜晚。
就这样,时间一分一秒的流逝,我的心情也平静下来。就在万物归寂的时候,毫无预兆的滴答声突兀地在我耳旁响起,我的心也立马揪紧。怎么回事?一个大大的问号带着淡淡害怕在我心里冒起。滴答声仍在继续,我的心仍在揪紧。一段时间过去,我莫名觉得不对劲,但又不敢去探查。于是,一场“心理交战”在我心中展开。去?还是不去?最后我终于鼓起勇气,一窥究竟。
我下床穿好鞋,悄悄地走出房间。听声音,能大概判断是从卫生间发出的,我看着黑不溜秋的卫生间,心中无疑是害怕的,但总是有一个勇气推动着我来到卫生间门口。我慢慢地伸出头往里看,样子看起来倒像一个小偷似的。在看卫生间时,突然开到一团黑影,我几乎条件反射般缩回头,捂着不断加速的心跳,妈呀,吓死我了。心情起伏一会,我擦了额头的汗水,心里不断退缩,还是回去吧。就在我的这念头出现时,又想起妈妈说过,男子汉要勇敢向前,不畏恐惧。对,我要勇敢,怎么能胆小?一股前所未有的勇气涌上心头,我大胆踏出一步。现在的我知道,那是我的一步,已经是在向勇敢踏出一步,向着勇敢出发。
至于最后的结果,黑影是一团毛巾而已,滴答声也只是水龙头未关紧而漏水罢了。回忆那一晚,虽然是一件平凡的小事,但从那以后,我再也不惧怕夜晚降临。我知道,那是勇敢,我已踏出勇敢的一步。
漫长的人生,我已向勇敢出发,勇敢的力量促使我勇往直前。至今回忆起来,我都觉得那一晚的一步,是我向勇敢出发的前奏,为之后的前行吹起的号角!
新的一年开启了新的景象。每到新年伊始的时候,很多人都在制定新年的目标和希望。想在新的年岁里克服自身的不足,取得工作和学业的进步,拥有健康的体魄,挣到理想的薪水,遇见心仪的人等等。生命是由时间来衡量的,面对时间的流逝,我们会本能的产生危机感。时不我待的恐惧会随风袭来。在社会压力越来越大,隐性风险越来越多,不确定性因素环绕左右的环境下,人心极易波动、浮躁、焦虑,甚至陷入迷茫和空虚。
年复一年,日复一日,今天的我与昨天的我,今年的我与去年的我应该是不一样的。古人有言:苟日新,日日新,又日新。生活最不该丢掉的就是希望。无论当下处在何种处境,只要有希望,有一缕阳光照进自己的心房,一切都显得没那么糟。
展望新的一年,制定各种各样的计划,满怀憧憬,应该是件好事。的确,不难发现,当大家摊开去年的计划时,往往不由自主地发出四个字的感慨:“一地鸡毛”。没有任何一项是按照设想顺利完成的。既然这样,是不是意味着对新的一年做好规划就没有价值呢?其实,写在纸上的,终究不如刻在心里的。有计划的生活才更有方向感,更有安全感,更有质量。就算最后呈现出来的没有原来预想的那么好,至少努力的线路是对的。很多付出没有立即见效,也许已经隐约在影响自己的习惯和行为,在为未来储蓄能量。
换一种思考的维度,或许时间问题会成为全社会最应该关注的问题之一。在今天的大数据时代,网络化面前,每天各种信息扑面而来,人们并非不知道自己想要做什么,能做什么,正在做什么,然而在具体实践中经常顾此失彼。选择和平衡两大难题就摆在面前。如何过上有品位的生活,演绎出自己的精彩。在回答这个问题时,把握、利用好时间几乎成为一个摆在首位的答案。一天仅24小时,一年只有365天,人一辈子也就是几十年至上百年的光景。有人提出把时间当成价值的衡量标准,让它清晰化、可视化,进入人们的关注区,是有一定道理的。还有人在探讨国民总时间(即GDT)的问题,像GDP作为指标衡量经济发展一样,国民总时间也是不可忽视的方面。尊重时间、珍惜时间,不耽误他人的时间,利用好自己的时间,无疑是一种高贵的品质。
2017年已经将我们拥入怀中,每个人都平等地拥有这一年。过好这一年既是心愿又是责任和义务。朝阳夕露,鸟飞虫鸣,高山流水,树繁草荣,面对美好,让我们与时间携手,向自由出发。
就站在,城市与郊野,交际处的草丘上萧瑟着,余霞痴缠着几颗星子,浅月微明,一城欲燃未燃的霓火。
多少人,也何尝不是,浪费着明天的时光,去消磨昨日的痛楚,把日头当作煎熬灵魂的浓焰,命运恶意的裹挟。常躲入暮色里,以求片刻的安然与清静。
看吧,这深蓝的天空,依旧流淌着银河,一如既往地寥廓。它包容,涵养了无数的事物,也不断孕育着新的事物。所以它永恒啊,在不息的凋落与萌发中永恒,在沉稳而坚定的深蓝里永恒。
它是无尽的进程,其中挣扎也好,安享也罢;留在某个节点,或追求更长的延伸;让消极凌驾于积极,或反之……敢找个看得最真切的角度去正视,就能选择,若不敢,就任纤薄的身躯在这秋的盛景间沉浮吧,反正冬天将要来临,春天她什么都不缺,不论谁是否愿赴她的芳菲。
世间从未少过伟大的人,尽管很多的名字那般平凡,正如无数闪烁的星子,每一颗都具有撕开夜的混沌的光芒,他们播下一缕缕银华,在深蓝的暮空上汇聚成长锋,指向浩渺的天地,这所指的,不是八个方向的任何一个,而是人们心中渴望的,幸福的方向,也是自责任与牵绊中淬炼出的洒脱与泰然,内心的,真正自由的方向。
用手背掸一掸尘土,打定主意吧,向幸福出发!
幸福,是我们每一个人都追求并向往的,也是我们活着的目的,但是作为成年人的我们是否低下身躯设身处地为我们的孩子想想,现在的孩子幸福吗?现在的孩子需要什么的幸福?《那些让孩子感到幸福的事》这本书开篇向我们提出了这样一个现实的问题,“没有人问过孩子是否想要来到这个世界:这里冰川正在消融,自然受到污染,到处充斥着致命的武器。但他们有机会体验人世间最为精彩的生活与丰富的情感,他们有得到幸福的权利。”
假设我们面前有一个9岁的男孩,他说出自己的3个愿望,而我们有能力帮他实现其中一个。
的乐观感受,教育学方面真正的人道主义精神就在于珍惜孩子有权享受的欢乐和幸福。”教育是否能让孩子感到更幸福,从实践调查看孩子们很重视自己的取得的进步,说明“教育学措施虽然不能创造幸福的涌流,但是最起码可以促成涌流的形成”,那么我们老师就是促成涌流的主导者,因此,在我们日常教学中,我们要向幸福出发,促使幸福涌流的形成!
我们都知道“没有规矩不成方圆”,同样,没有规则也就没有自由,我们每一位老师在班级管理上都会制定一些切实可行的班规,但是,重要的是这些规则一定要与学生一起协商制订,培养他们规则的主人翁意识,并且让他们提出违反规则的惩罚措施,而不是老师或者家长简单的冰冷命令:“这不可以,那不可以”。
规则要求具备规律性、可信性和可预期性。协商下的规则,老师和家长一定要贯彻执行下去,并且也要以身作则,触犯了也要受到相应的惩罚,这样对于孩子来说,才更有信服力,当他们的行为违反了规则时,学生必须从后果中受到教
训,这样的培养出来的孩子更有安全感,也更幸福!
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