这次,我主动参加了助学金申请。当得知被选为受助人时,心情除激动之外,还有一份庆幸和安慰。因为自己终于可以为家里分担一点忧愁,减轻一些经济负担。
我家有六口人,爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、我再加上年迈的奶奶。我和弟弟在读书,我读高二,弟弟在读初三。哥哥初中还没读完,就提前进入了社会。所有的人都认为他是因为顽皮讨厌学习而不去上学的,就连爸妈也是这么看的。超初,我也认为是这样。直至同村的与他同龄的孩子考上高中时,他才偷偷地告诉我说,他是因为父母的担子太重,为了减轻家里的负担而辍学的。不知怎的,听到这句话后,我的心里一阵酸楚。顿时觉得平日里嬉戏打闹的哥哥现在竟变得如此懂事,身材瘦小的他,心智却是如此的成熟。老实说,哥哥真的很聪明。他的初中班主任曾告诉我爸说,如果好好念的话,哥哥考重高是很有希望的。但迫于无奈,哥哥不得不忍着误会乃至责骂,离开学校,离开家,外出打工。贫困的家,逼迫着他快快地长大了。听了哥哥的述说后,我才深感自己的责任是那么重大,我身上背负的不仅仅是自己的前途,还有哥哥的希望,哥哥的遗憾。
我的`妈妈原本是一个地地道道的农民。由于一次车祸,她的脚受伤了,不能再干农活了。记得妈妈住院那段期间,爸爸一个人忙里忙外,每天家里医院两头跑。那时正值农忙时节,于是爸爸吩咐我们白天在医院里照顾妈妈,他在家里收割,晚上他再到医院去服侍妈妈。说真的,那段时间我家最困难的时期。一段时间下来,爸爸整个人瘦了一大圈,头上的白发多了,额上的皱纹也多了,人也苍老了许多。而当医生告诉我们,妈妈的脚不能完全恢复时,我们的心都碎了。周围的空气压抑得我们喘不过气来,顿时觉得天一下子黑了。我的爸爸听到这个坏消息时,先是一愣,然后眼睛里充满了焦虑、慌张和不安。我清楚地记得,爸爸哭了,他双手捂着双眼,靠在墙边哭了。而我们,则趴在妈妈的床边,默默地抽泣着。妈妈抚摸着我们的头,哽咽着说:“一切都会过去的,都会过去的,咱们家会好起来的。”
从此,爸爸挑起所有的重担,白天在地里忙,夜里在家里忙。也正是由于这个情况,哥哥外出打工了。可光靠哥哥一个人赚钱,根本不足认维持生计。再加上我和弟弟读书,更增添了家里的经济负担。不得己,爸爸妈妈决定出外打工,于是,家里的重担就落在了年迈的爷爷奶奶身上。听爷爷奶奶说,爸妈出外打工时并不是一帆风顺的。他们刚开始是在路边摆地摊,后业经人介绍,进了一家服装厂。从那以后,他们就一直就在这家服装厂工作。
其实,做裁缝是很苦的。我爸爸每天从早上8点钟到晚上11点多,都是坐在缝纫机上。累了,就揉揉疲惫的双眼,拍打着酸痛的腰间,稍稍休息一会儿;困了,就趴在缝纫机上眯一小会儿;饿了,就喝口水充饥。这样,长年累月的超负荷的劳作,使爸爸落下了许多的毛病。一到下雨天,他就浑身都疼,尤其是颈部。晚上睡觉时,要垫着高高的垫子才能入睡。但为了我和弟弟,为了这个家,他一直坚持了下来。
但即使这样,家里的经济还是很困难,除了基本的生活开支外,家里几乎剩余不了多少钱。在学校里,我和弟弟从不买零食吃,尽管有时看见别人吃也很眼馋,好几次手里攥着几毛钱想走进小店。但一想到家里的情况,这样的羡慕和心动很快就消失了。每星期,我和弟弟都从家里带咸菜到学校里去吃。这些在同学眼里恶心的咸菜,在我姐弟俩看来,却异常美味可口,尽管有时也看到别人碗里丰富的蔬菜,但也仅仅是看看而己。我和弟弟除了逢年过节,几乎不买新衣服,我的衣服总是在妈妈的缝补下穿了又穿。尽管有时也会招来别人异样的眼光,但在我看来,这些都不算什么。只要能继续读书,我就心满意足了。
初中时,学校里经常收取各种书费。每当听到要收费时,我的心里就得矛盾好一阵子。想着怎样向家里要钱,想着怎样跟班主任拖延交费的时间。回家时,我总是找机会向父母要钱。可是每当看到他们疲惫的样子时,练习了好久的话到了嘴边,却卡在了喉咙里,说不出来。当然,我最终还是向父母开了口,要了钱,看着爸爸细细地数着一张一张的毛票,块票时,我的心像刀割一样难受。
也就是在这个时候,政府实施了助学政策。当我得到第一笔助学鑫时,心中的那种感激心情真的是无法言说的。
从初中时候起,我和弟弟就一直享受着国家的助学金。每次我和弟弟得到的助学金加起来,大概相当于我爸一个月的工资,也相当于我家一年的农业纯收入。虽然这些钱对于有些家庭来说是一个小数目,但对于我对于我家庭来说,却是一个大数字。在这之说,自己也想过辍学,因为家里的经济状况,真的承担不起两个人的读书费用。于是,为了减轻家里的负担,也为了弟弟,我把自己的这个想法告诉了父母。爸妈听了我的想法后,痛骂了我一顿。他们说,就是家里再苦再难,就算砸锅卖铁,也要让我俩读书,不能误了我们的前程。所以,每次的助学金对于我来说,都是雪中送炭。
我在得到资助之后,除了开心激动之外,更多的是一份压力和责任。政府实施这个政策就是希望我们能好好学习。所以,我接受到的不仅仅是一笔金钱,更重要的还是一份责任,一股动力。
我不会忘记,是政府的助学政策,减轻了我父母身上的压力,使我的家庭走出了困境;我不会忘记,是政府的助学助策,使我和弟弟能继续自己的学业,去实现自己的人生梦想;当然,我也不会忘记,自己在接受资助的同时,身上也就多了一份责任——一份对社会的责任。所认,等我将来步入社会后,不管我干什么工作,我一定会尽我所能地去回报社会,回报国家。
这些,我统统都不会忘记,永远都不会忘记。
成长即长大,长成,泛指事物走向成熟的过程,简言之,就是个体自身不断发展壮大,变得更强的过程。认得成长源于很多方面,知识的学习,世故的经历,以及阅历的增加。许多人向往成熟,但成长并非一蹴而就,无论是心智还是生理的成长都是经过岁月洗练之后的结晶,是人类走向成熟的必经之路。我对于成长的理解是个体发展成熟的过程。 《北齐书·王昕传》:“我弟并向成长,志识未定,近善狎恶,不能不移。”这里成长就是取心智成熟之意。笛卡尔说:“我思故我在。”从这句话的角度来看我们人生的根本意义都在于思考,而我觉得思考乃成长的原动力,特别是在心智方面。《论语·学而》:曾子曰‘吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”中国古代的先哲们同样看重自省即自我反思的作用,我想这必然是我前年文化积淀的精髓之所在。这正是我要说的思考,这正是我成长的`故事。
我对于自己成长的理解源于对自己的思考,这种思考是一种形而上的思考,而非现实生活中我们通常意义上对于某些事物提出的“为什么?”我的思考源于我对自己内省,反省自己是一件很有趣的事情,例如我会想我做出某件事的原动力是什么?亦或是我对环境的影响和其反作用。生活中能够引发思考的事情或事物很多,我想说说对我影响比较大的一件事。读书是让人成长和进步的不二法门,我们说开卷有益,读书是和先贤智者们的对话,你可以从书中汲取到和知识。曾经读过一本书叫做《秘密》,这本书说起来有些神奇,他讲的是关于心想事成以及你能改变命运你能改变世界的一本书,只要你想你可以成为下一个乔布斯。如果你以为我的思考就是在看过这本书之后去白日梦那就错了。我在读过这本书之后,其实并不相信心想事成的力量或者是只要我想一想就能成乔布斯,这又不是超能力,但是凡事都应该从多个角度来看,书中有诸多事例表明这种力量的存在,有没有我们姑且放在一边,在反思我所毒的这本书的时候,想到了一句话:“相由心生,境随心转。”六祖慧能的“本来无一物,何处惹尘埃。”大概也是于此暗合吧。我之所以想到这句话是我觉得并不是我们的想象使得世界改变了,而是我们心中有了这个目标,我们会去为之拼搏,为之努力,从而实现了愿望,这当然是每个人都有的能力了,这根本不算是秘密啊,世界上还没有一件事是任你如何努力都徒劳无功的,至少都会有
一半的收成吧。其实六祖所说的是,心中无物,则身外无物,四大皆空本是心中无我。我觉得这句话说的很出世,但是在我这个俗世中人来理解的话就是,我心中有什么那么这个世界就会有什么。这就是所谓的境随心转吧。其实还有一个很好的例子来印证我反思出来的理论,苏轼和佛印泛舟游湖,苏轼问佛印:“你看我想什么?”佛印答:“像一尊佛。”苏轼接这说:“你知道你在我眼中想什么吗?像堆粪。”此时佛印却大笑了起来说:“你心中只有粪,那么你看什么都会是粪了。我心中有佛,看什么都会是佛。”想到这里我觉得这个秘密并不是一个秘密,其实每个人都能知道都可以想的明白。正如乐观的人看到还有半杯水,悲观的人看到只剩半杯水一样。我心里所想就是我对周围环境的感觉,你心中觉得世界美好之时,则花开簇簇花满天,你觉得心情阴霾之刻,则凉水浇头彻骨寒。无非是你的心境而已嘛,正所谓不以物喜不以己悲,我们周围发生的愉快和不愉快我们都能够淡然或者乐观的去看待就好了。这就是我所知道的心想事成的秘密,这就是我从对这本书中获得的一个道理,你想即你得,乐观的面对苦难和挫折,乐观的面对生活,我觉得这个道理真的是我在思考中获得一个真理,从书中我们都能了解到这股 秘密,但是我觉得远远不如能够自己切实的想到这一点来的真实。我领悟到这股道理之后确实觉得自己长大了,有时候对于某些事情太过于感情化,生活中总会遇到一些人一些事让人觉得不快,理解这个道理之后想一想,其实一笑而过了,没有什么嘛。我觉得这个是我至今为止在成长的思考中最大的收获,它将会成为我的一种积极的处世态度,它将会引导不断发展,变得更强。
也许我的成长经历很抽象,并不是由经历了某件事情之后,学会了某项技能,也不是在经历了挫折之后奋发图强的故事,更不是向某位长者学习了知识的故事。但我觉得我确实是在思考中得到了成长,不能说我不知道这个道理,作为一个孩子我也不能说我全懂了,通过这个思考,我确实领悟了这个道理对于我生活的意义,它给了我一个积极指引,我觉得这就是我的成长所得了。成长不一定是非要学会了什么技能,而是要真的对于生活有一个新的认识,从更高的层面去了解生活,去面对生活,去适应生活。这才是人类根本上的成长。德国戏剧家布莱希特说过:“人凭借思考而能变成神。”我不指望着自己能够变成神,但是这次思考可以说给我带来了成长上的变革,是我觉得自己真的改变了看待生活的态度。这是思考给我带来的成长故事,所以我在思考中成长
如果每个人都头顶一片蓝天,那么我想我的头顶一定是晴空万里的!因为我知道,只要不断向前,就一定能赶走生活中的阴霾,迎来阳光灿烂的晴天。
我出生在一个普通的农村,普通的和我的家乡一样,我的父母是普通的农民工,但是我并不因此感到自卑,相反的,我把父母当做是我乐观向上的榜样,更是我努力向前的支点!他们很朴实,温暖,他们书读得不多,懂得也不多,但他们却常常说他们拥有最多的就是我们三个孩子,在他们看来,我们便是他们生活的全部!这一直在我的人生旅途中比任何座右铭都更能激励我!
我认为人们之所以都拥有梦想,是因为他们的心灵深处都怀有一份希望,希望在遥远的未来能收获一份美好,我的梦想不是成为一名人名教师,也不是成为以为白衣天使。我只想让我的父母在未来能好好享受生活,好好感受生活的乐趣。我不愿再看到我的父母再面朝黄土背朝天,顶着烈日在田地里辛苦劳作,然后满身汗水的笑着对我说没事,不想在看到他们晒黑的脸颊和干裂的双手,那只会让我一遍遍的想起他们曾受过的苦,流过的泪,也不想让他们在一天天老去的时候还依然在重复做着这些干了几十年的农活!我想对他们说:让你们过上更好的生活即使我最美好的梦想!
在通往梦想的路上有跌倒,但也会有扶持。当国家的资助金发放到我的手里时,我的内心充满了无限感动和感激,国家资助对我而言不仅仅是物质上的帮助更重要的是对我精神上的鼓励和慰藉,让我感受到了国家和学校对我的关爱。这也让我在今后的学习上更加的刻苦,因为我明白,我不能辜负父母对我的期望,更不能辜负国家对我的期望。现在的我只有更努力的去学习更多的知识,才能在将来为国家做出更好的贡献!
如果有一天我的梦想能够实现,我也一定会用我的力量去帮助更多的贫困的学生实现梦想,让更多的学生可以用知识去改变他们的命运,让他们知道,后天的努力终能挣脱命运的枷锁!
坐在窗台边,拾起那份去年申请得来贫困助学金的回忆,不禁有感!
——题记
近年来,国家相继出台一些促使教育事业稳固发展的政策,义务教育阶段的我们,学费和学杂费从减到免,再到贫困助学政策的落实。而贫困助学的对象自然也就是家庭经济较为困难的同学。从初中到高中,我一直都是受惠的千千万中的一员。
惠及我原因,与我的经历是密不可分的。从小学至今,我一直是留守学生,而今已由当年稚气十足的儿童成长为一名成熟沉稳的青年。这期间,我一直受到党和政府对我的关怀——让我可以和其他同学一起在破旧的屋檐下开始学业生涯,我由衷地感谢。在五岁那岁,我已到了上学的年龄,而家庭境况都极为糟糕,入不抵支。而产生这种情况的直接原因,则是一直务农的母亲因积劳成疾,终得慢性疾病,需要长期服用药物来控制病情。鉴于家庭每况愈下,父亲最终决定带着母亲去外地打工,边帮母亲治病,边努力抛洒汗水挣钱,因为在家里,还有一个寄养在祖父家中的我,要读书,这又是一笔开支,而且是一笔在当时看来不小的开支。儿时的我,逢时过节,总是情不自禁地想起远在千里之外的父母,以至于泣不成声;遇到刮风下雨天,看到有父母来接的同学们脸上洋溢着幸福,而我只能够撑着自己的破伞,举步维艰地回家,心里顿生孤独和悲凉。但是,我不能让爷爷奶奶知道,更不能让爸爸妈妈知道,因为我必须坚强。
从初中老师将第一份贫困助学金交到我的手上到现在,我所切切实实受惠的有五次!虽然每次的数额各异,但总体上是呈上升趋势。从这点上,我看到了国家对于教育经费的投入是不断加大的。而对于我的家庭而言,一笔笔助学金着实给我的家庭经济注入了一定的活力。母亲因治病导致家庭纯收入持续偏低,对于我而言,根本没有吃个冰淇凌的零花钱,而学校里又会有这样那样的资料费,因为要保证我们的升学率,尽管助学金很大一部分用来交付资料费了,不过,这也免去了凑齐这些钱的焦虑。更重要的是助学金在给家庭经济带来较大帮助的同时,也鼓励了我,让我认识到了党和政府对留守学生的关怀。
助学金,就其本义而言,也就是通过帮助一些经济较为困难的学生能够在好一点条件下去学习来客观促进教育公平化。知识可以改变命运。也就是多读书,以达到可以创造自己的人生,改变自己的命运的目的。我认为,还可以加一层含义:腹有诗书气自华,知识即使不能使自己命运显达,但它至少能够使我们在这个高速发展的现代社会中立足。而对于受资助的我们而言,则更应该端正自己的学习态度,发奋读书。因为我们在命运初期就被告知了,必须运用知识去改变自己的命运。
教育有两方面含义,即教书和育人。从古文中,我们学到了仁、义、礼、智、信。从老师的言传身教中,我们学到了如何做人,如何正确处理人与人的关系,如何认识人与社会的联系。有句话是这么说的:穷人的孩子早当家。我从未谓己穷,但也早有“当家”之实。平日里,会把家里收拾干净,会在不太耽误学习的情况下帮着祖父干农活,随着年龄的增长,身板也越来越结实了,***活儿也就多了。我从未谓己穷,因为我有疼爱我的父母及祖父母;我未谓己穷,因为我有昂扬向上的人生态度;我从未谓己穷,因为我有政府的资助。这一切,足以让我健康快乐地成长。
现在的我,一名高中生,我能做到的就是积极参与班级和学校工作。有同学问过我:“你为何既担任班上的劳动委员,又去从事学校学生会的工作,并且还担任副主席一职?这可都是较重要的职务,身兼二职,任务繁重,同时还会耽误大量的时间啊,因为这会直接影响到你的学习的,不是吗?”我告诉他:“事情是重了点,不过没关系,这些事总是要人去做的嘛!时间也确实耽误了些,但这都不是额定成绩的筹码。我爷爷曾说过:他们年轻的时候,生活清苦,菜里鲜有油盐,有的时候,吃饱肚子都不容易,现在的条件算是好得多了,你们该努力读书。同时,我们还享受有国家优厚的政策资助,现而今能做的,就是为班级,为学校尽到自己的一份力。时间就像海绵里的水,得挤,它才会出来。再说,这可以充分锻炼自己的社交能力,培养自己的责任感,树立正确的人生观、世界观以及价值观,这也是为将来立足于社会打好基础啊。”
滴水之恩当以涌泉相报!资助政策助我成长,将来,我必以炽热的爱国情回报社会!我不一定会在政府担任高官,为民生问题排忧解难,但我一定会支持和响应国家出台的一系列政策,切实维护党和国家的利益;我不一定会创造多大的事业,客观地为国家GDP注力,但我一定会在自己的岗位上兢兢业业地工作,争先创优;我不一定能为国家建设做出突出的贡献,但我一定会是中国现代化建设大军中的一员。
将来,不管我身居何职,我一定尽我所能,回报社会!
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