畅游书海作文初一年级【一】
每一本好书，都蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就能跨越时间和空间，同睿智而高尚的人谈话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。在茫茫书籍的海洋中，我沉浸在其中，书就像铺满了我的人生道路，让我如痴如醉地去读，去……
我，一个十二岁的小女孩，在所有人的眼睛里，我或许只是一个小孩子，无知的小孩，可是在老师的关怀下，我已经茁壮成长。虽然我无法像冰心老奶奶那样体会各个人物的个性、智慧与才能；无法丰子恺那样将一种动物描绘得栩栩如生；也无法像徐霞客那样游历名大川。可我却觉得自己十分幸运，因为我是个爱读书的小女孩，我在书的世界中，感到了生命的意义，在书的海洋中亲历了大自然，令我陶醉于其中。
读着它们，我似乎走遍天涯海角，感受了人间冷暖，领略人生百态。
其中《假如给我三天光明》的作者海伦。凯勒在书中通过对自己盲聋的生活经历、生命感悟及成功过程的表述，鼓舞我要积极向上，认真对待生活。海伦。凯勒的坚毅震撼了世界，同时也震撼了我。这本书中的真情实感全部流露出来，而令我流连忘返于书中……
朱德的《回忆我的母亲》让我看到了一位坚持不懈，舍己为人，聪明能***母亲，也让我感受到为人母的辛苦和对孩子无穷、无私、无尽的爱……这篇文章内容丰富，将母亲的爱表现得淋漓尽致，让我沉浸在了母爱的世界中。这时，我体会到了培根说的那句话的道理：“知识就是力量，力量就是知识”。
看着这一本又一本的好书，读着这一篇又一篇好的文章，我似乎已经走入了另一个人的缤纷世界，似乎与许许多多名人交谈，我真的没有任何理由不爱它！
畅游书海作文初一年级【二】
书是人类进步的阶梯，从《西游记》到《水浒传》，从《红楼梦》到《三国演义》，我们看了一本又一本，书带领我们一直前进着。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中的宝藏我们是永远挖掘不完的，书让我们走向光明，走向富裕之道，走向未来，让你出人头地，一鸣惊人！
读书破万卷,下笔如有神，多读好书，让你积累好词好句，写作时，你运用好词好句会非常流畅，一篇佳作将诞生在你的手中！
书到用时方恨少，学富五车不为多，书籍——当代真正的大学，它填饱了我们的求知欲，它给了我们无穷的知识，面对突如其来的问题，你将回答的'准确无误！
热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
畅游书海作文初一年级【三】
我是个爱看书的女孩，常常在知识的海岸边或海底散心和畅游。
我穿着白色的连衣裙，走在金黄色的沙滩上，淡淡的书香扑面而来，我捡起一颗刚刚被海水冲上岸的绚丽海星，便津津有味地欣赏起来。这海星带给我许多欢笑，因为它的名字叫“漫画海星”。
我换上游泳衣，戴上游泳眼镜。哦，可别忘了，最重要的是要带上“笔记氧气瓶”。全副武装之后，我做了一个深呼吸，便一头扎进了书海，畅游在知识的海洋里。
一进到海里，我就遇见了“侦探鲨鱼”，它给我讲述的故事扑朔迷离，跌宕起伏；下一站，我要去“情感水草”那里，“情感水草”讲述的故事惊天地、泣鬼神。它呀，每一次都让别人哭得稀里哗啦的。我心想，往后呀，我也要发挥自己文字的优点，把它们缀连起来，让读者看了也能身临其境，心随“文”动。
快看！快看！“散文鲸群”出来了，我想看看“自清散文鲸”有什么好故事要讲。哦，它讲的是《你我》。原来，“自清散文鲸”是专门讲朱自清散文的。
眼看着时间不早了，我该检查自己消化了多少“精神海鲜”了。明天，我还会畅游书海，说不定还能看见“诗词虾米群”呢！
畅游书海作文初一年级【四】
寒假我把一张椅子放在阳台上，端着一杯热乎乎的茶，坐在椅子上陶醉在书香当中，我一头扎进入了童话世界中。(海的女儿让我看到了一个天真活泼的海的.女儿，她是多么善良，但让我最憎恨的人是那个女郎，她是多么的自私，多么的卑鄙。(卖火柴的小女孩让我看到了一个多么可怜、善良的小女孩，我真是非常同情她，恨不得马上把她带进我家里吃团圆饭。(白雪公主里的七个小矮人，让我看到了七个多么善良、多么勤劳的小矮人，他们救了白雪公主，让白雪公主重获新生。
依依不舍离开了童话世界，我又进入了成语故事大观园。(揠苗助长告诉了我做事一定要按照事情的发展规律。(刻舟求剑告诉了我要用发展的眼光看待事物……一个个成语故事，让我学到了无穷的知识。
吸收了成语精华，我又翻开了妈妈给我买的(小学生枕边书，津津有味地看了起来，书中一个个有道理的小故事，让我长大了许多许多。让我明白了很多道理。人可一日不食肉，不可一日不读书。读书使我充实，令我发奋读书，让我快乐着，让我收获着，让我提高着。
畅游书海作文初一年级【五】
畅游书海 领悟快乐张怡倩“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉” 书本为我们带来了许多知识，丰富了我们的思维，同时也带给我们许许多多的快乐。我很庆幸我是一个爱阅读的孩子。
从小妈妈就带着我一起看书，从《哆来A梦》到《喜洋洋与灰太郎》；从《金刚葫芦娃》到《一千零一个故事》；从《脑筋急转弯》到《经典成语故事》……无不让我感悟到畅游书海的无比快乐。我能从书中领略到许多的异域风情。如《与象共舞》让我了解到泰国以大象为国宝，并且泰国人能与象0距离地和谐共处，；《彩色的非洲》让我知道了非洲无论是植物，无论是动物，无论是艺术都是色彩斑斓、多姿多彩的；《自己的花是让别人看的》让我知道了德国是个爱花的奇特民族，家家户户窗前都有许许多多的盆栽，让我流连忘返于书海。读着它们，我觉得自己像一阵风，像一只鸟，飞过千山万水，飞过长江黄河，与这大自然融为一体。阅读也能让我更深刻地了解自己的国家。
《圆明园的毁灭》让我一睹圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。昔日的圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台阁楼；有象征着热闹街市的“买卖街” ，也有象征着田园风光的山乡村野。可是1860年英法联军把圆明园凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或者牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏，毁掉，使圆明园就这样被化成了一片灰烬。阅读了这篇文章使我对祖国灿烂文化更加热爱了。对侵略者野蛮行径更加愤恨！
我永远会把国耻牢牢地记在心中。我们决不能再懦弱下去，要永远微笑地站在最高点！其实，每一篇文章给我的感受都是不同的，我从每篇文章也都能汲取到不同的营养，从书海中领悟到阅读的快乐。同学们，行动起来吧！让我们一起畅游书海，领悟快乐吧！
