法国文学大师雨果曾说过,“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”为何人的心胸会如此宽阔? 就因为人会给予。这一点,古今中外都有人
我国古代夏朝时期的禹为了治水,在外九年,三过家门而不入。你也许会说他是一个多么不幸的人哪!但是你错了,他是一个幸福的人,因为他牺牲自己的利益,为人们换来了安定的生活。他给予了人们安康,给予了人们美好的'家园。所以,幸福是给予。
著名音乐家贝多芬,在1801年确信自己的耳朵无法医治时,他绝极望了。但他并没有就此轻言放弃希望,而是用自己对艺术和生活的爱战胜了痛苦和绝望,这成了他创作力量的源泉。是的,作为音乐家他失去了至关重要的耳朵,你可能会说他是一个多么不幸的人哪!但是你错了,他是一个幸福的人,因为他使美妙的音乐留在了这世上,他给予了人们快乐,给予了人们音乐的享受。所以,幸福是给予。
李时珍为了解除人民疾病的痛苦,情愿餐风饮露,出没于深山老林之中,花了四十年功夫,写成了《本草纲目》这部巨著,虽然这差不耗费了他的整个生命,但他是幸福的,因为,他给予了人们健康的体魄。焦裕禄为了兰考人民过上幸福的日子,不惜自己受苦受累,直至捐出生命,但他是幸福的,因为,他给予了兰考人民美好的生活。
种种,这样的例子数不胜数。人人都会因为多多少少的给予而幸福。所以,你也学会给予吧!因为它就是幸福。
星期三的早上8点10分,一个激动人心的消息在校广播里传出来,我们学校要举行一学期一度的活动——“在行走中成长”。对于我来说这不仅是简单的踏青,还是能去看看外面世界的好机会。
一出校门,我们就看见了一大片绿油油的麦苗,它们在交头接耳的议论着,好像在说:“你们要去哪里呀?”我和我旁边的台延奇一起大声的告诉它们:“我们要去看看外面的世界。”路边的小树也在频频点头,好像在为我们加油助威。我们顺着绿油油的麦苗远远望去,一片黄色的花映入我们的眼帘,我记得妈妈给我说过,这是油菜花,因为菜籽可以榨油。这时,我又和旁边的同学讨论起油菜花来,领队老师问我们:“谁能说出油菜花的优点来?”有的说,油菜花又漂亮又好闻;有的说,油菜花的茎可以炒着吃;我说:“油菜籽可以榨油。”老师高兴的说:“你们说的都很对,你们也要像油菜花一样,不仅要外表惹人喜欢,更重要的是要有价值,在多么贫瘠的土地上都能生长;你们做人也要像它一样,无论条件多么艰苦,都要坚强地生长。”我们听了老师的话,觉得身体充满了力量。
在返校途中,我感觉有点累了,但抬头看看路边的小树,再看看田里的麦苗,再想想油菜花,便有了走下去的信心。
回到学校坐在教室里,沉静下来思考着今天的所见、所闻,一下子感觉自己收获了好多。
临西县新教育小学五二商万茹指导老师:张丽君老师
运用拟人的修辞方法描述了和植物的交谈,从而表达出文章的主题,文章行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
老师点评:运用拟人的`修辞方法描述了和植物的交谈,从而表达出文章的主题,文章行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
“砰—砰—砰……”摸着黑,我回到家,看看手表,快八点了。
门无声地打开了。“你回来了,姐姐!”回答弟弟的是我沉重的脚步声。“你怎么了,姐姐?”门轻轻地关上了。我没有回答弟弟,只是双腿似灌了铅般走进房间,全身无力地瘫倒在沙发上,将一包的作业卸下。
妈妈端着一盘洗净的草莓走过来,并示意弟弟出去。
我强打精神向妈妈汇报我的月考成绩。虽然妈妈已经知晓我的成绩,但是我知道妈妈会问,所以我早就做过自我分析。我不是特别有劲,心情也不是特别好,我的回答像是自言自语,更像是在背一篇“老气横秋”的文章。
“好了,好了,不用分析,也不用汇报了。”妈妈拿起一颗大草莓塞到了我的嘴里,“考试都过去那么久了,不需要再分析。你好像已经会自我分析了,已经进步了。”
“可是我这次考试才全年级第七名感觉……”听了妈妈的表扬,我才没有感觉是在味同嚼蜡,可毕竟还是不太舒服。
妈妈示意我停下,又塞给我一颗草莓:“名次不是很重要,知识学扎实了,才最重要。学得不扎实,再用一下心,加把油,不就行了!”
咦!这颗草莓怎么这么甜?
妈妈又递给我一颗草莓,心平气和地说:“不考第一未必不是好事,如果现在一直是一帆风顺,以后未必会一帆风顺,你要从现在的挫折中汲取教训,长大才会更有出息。”
我细细嚼着草莓,也嚼着妈妈的话,似乎明白了点什么,这草莓也似乎变甜了,但甜中还是掺杂着些许酸味。
“来,继续吃!”妈妈将整盘草莓放入我手中,“下次努力就好了。你先吃,我去做饭了。”
我忽然食欲大振,不停地吃着草莓,有种沁人心脾的感觉,让我回味无穷……
“妈妈,您就不能鼓励一下我吗?”我因为妈妈对我的批评,这一次大吼着对妈妈说了这句话,我的妈妈因为从不发火的我,发这么大的火,忽然愣在了那里。
我见妈妈不说话,我的火气又还没消退,于是又继续对妈妈说了几句“鼓励一下我很难吗?您永远都在指责我,永远都在批评我,难道我在您的眼里就没有优点吗?”我的妈妈彻底沉默了。过了好一阵儿,她才在我的对面坐下,开始了与我心平气和的长谈。
“你这么一问,妈妈才知道自己犯了和外婆一样的错。”妈妈似乎以前也受到过外婆对她与她对我同样的委屈,妈妈继续说“外婆就是用批评来敦促我进步的。我一度也很反感,现在却已经变成了她了。宝贝,对不起,妈妈我错了。”
之前还在严令禁止我不要这样不要那样的妈妈,忽然在我的面前承认了错误,我不知道该如何是好,妈妈也看出了我的无所适从,她起身走到了我的身旁,摸着我的脑袋说:“妈妈批评你的话,你别放在心上了,我的女儿最乖了。”妈妈对我的态度,忽然温柔了起来,这让我也开始想要表扬我的妈妈了“妈,你这样好温柔。”妈妈听了我说的话,笑了起来,笑完了之后,又拍了拍我的肩膀说:“我的女儿也有着很多的优点呢!比如,会夸人。”
我被妈妈说得都脸红了,她又接着说:“我的女儿懂得爱人。”这一句妈妈的话把我给说糊涂了,我抓了抓脑袋反问妈妈,“怎么样是懂得爱人啊?”妈妈把她的手握住了我的手说:“懂得赞美的人,懂得鼓励的人,懂得看得见别人优点的人,都懂得爱人。”
妈妈这么一说,我就明白了,妈妈因为我,懂得了爱的鼓励,她变了,变温柔了,变得像一个好妈妈了。
圣诞节到了,孩子们拿出事先准备好的礼物.迈克拿出吸引人的遥控赛车,黄中带黑的赛车开得飞快,一眨眼,便不见了.托西不服,说:“我的比你好!”说着,从塑料袋里取出一只棕色的玩具熊,它的胸口别着一个红色的蝴蝶结,脚上穿着一双白色的袜子.玛莉皱起眉头,撅起嘴,嘀咕着:“我的比你好,我的还会唱歌呢!"话音刚落,就拿出电子圣诞树,按了下按钮,一首欢快的升档歌在欢笑中响起.艾迪不甘示弱,立刻抽出一个玩具,那是升档老人坐在训鹿雪撬车上.升档老人身穿大红的衣服,带着大红的手套,连帽子也是大红的......总之,它全身通红,相个"升档老人".而那些训鹿跨着大步,在天空中狂奔.
现在,轮到金吉娅了.她打开袋子,从里面取出一个棒棒糖,大伙儿都吃惊地张大了嘴.有的`说:"她怎么一点也不关心家人啊,只买了那么一把棒棒糖......"有的说:"她用这20美分去干嘛了?"还有的说:"怎么有这种没孝心的人呢?"金吉娅突然说话了,把自己在妈妈房间里说的话全班一字不落地说了.兄弟姐妹被金吉娅这种体贴,善良的心所深深地感动了.
妈妈笑着说:"我们家金吉娅终于长大了!"这个圣诞节,他们一起愉快地度过了,而且还知道了:想要帮助他人,不能只靠心去想,我们还要用实际行动来表达.同时,还要用自己的仁爱,同情和关心来帮助别人,让别人在生活中懂得更好地爱其他需要我们去帮助的人!
在年少时代里的我得到关心,得到了温暖,得到了教育,但是鼓励又到哪里去了?自信又在哪?我是多么需要鼓励啊!
在六年级生活的日子里,我们班又多了几个精英,竟争对手又多了,竟争势力也强了。这使我失去了自信,我是多么需要鼓励。
记得那一天,是一节作文课。同学们都专心致志地写作文,我心想:“不行,我这次的作文一定拿最高分,于是,我便认真地写了起来,把平时积累的好词好句适当地引用在其中。作文课结束后,老师捧着一大叠作文本走出了教室,第二天早上,老师迈着轻快的脚步走进了教室,她和蔼可亲地说:“同学们,上一节作文课写得最好是小东。”然后,老师绘声绘色读起了小东的作文,这时,我有点失落了。老师看出了我的心思,读完小东的作文后,拿起我的作文本,说:“虽然伶伶的作文得不到最高分,但是她的作文也值得我们学习。”说着,她高声朗读起来,还时不时用柔和的眼睛看着我,从她的眼神里,我看见了老师对我的鼓励,我的心像吃了蜜糖一样甜,让我充满了自信心。放学后,我拿着作文本回家,本以为会得到妈妈的表扬。谁知道,妈妈看见了,批评道:“有什么值得高兴?又不是拿到最高分。”说完,把作文本递给了我,走向厨房。此时,泪水模糊了我的眼睛,我刚才的自信心已逃跑得无影无踪……
我是多么需要得到鼓励啊!一个人没受过鼓励会怎样?我是多么想对全世界的父母说:“多给孩子一些鼓励,让孩子能够快乐地成长,让他们重拾自信心吧!”年少的我,需要鼓励。
一个微笑,一个眼神,一句话语……,鼓励有不同的方式。对于我来说,如果当初没有妈妈的鼓励,我将无缘见到洞天瀑布的美丽。
去年夏天,我们去长白山游玩,大家商量好一定要去参观闻名已久的洞天瀑布。旅游大巴车把我们拉到了景点停车场,从这里,我们将要穿越五千多米长的原始森林,望着那片“翠绿色的海洋”,我早已跃跃欲试。一开始,我便疾步快走,将其他人远远甩在了后面。在大自然的怀抱中,我尽情地倾听着小鸟清脆婉转的歌声;享受着交织在一起的稠密的绿叶撒下的浓荫;寻找着草地上散发着淡淡清香的野花和打着雨伞的小蘑菇。走着走着,我已经累得气喘吁吁了,两条腿像灌了铅似的越来越沉重了,本来很轻的背包也像一座小山,压得我直不起腰来,“唉——”我心想,“早知这么累,我就不出来玩了。”虽然已听到了洞天瀑布的水声,但放弃的念头也越来越强烈了。这时,妈妈赶了上来,她好像看透了我心思,微笑着问:“怎么了,宝贝,是不是累了?只有几百米了,马上就到了,不坚持,又怎能领略到洞天瀑布的美丽呢?”说着,妈妈又递来了一个鼓励的眼神。我抬头看了看路标,真的只有五百米了,干嘛要放弃呢?看了一眼身旁的妈妈,我大声地说道:“妈,我能行。”于是我不觉加快了步伐,渐渐地,洞天瀑布的轮廓终于出现在我的视线中,一步,两步,三步……我跑了起来。
站在洞天瀑布旁的观望台上,听着水的交响曲,感受凉丝丝的水珠飞溅到我的脸上,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”呀!我不禁陶醉其中。
妈妈的话语,妈妈的眼神,给了我鼓励,让我坚持到底,感受到了洞天瀑布的美丽。
三年级上学期临近期末考试时,每天都做一张试卷,作业都可以铺成厚厚的地毯了。每天都得考试,同学们个个心惊胆战,其中的一场考试让我终生难忘。
那天第一节课是语文课,远远的我们都听到了试卷的脚步。这一天,周老师扎了一个马尾辫,穿着一身红衣,手里拿着让我们望而生畏的试卷,一双火眼金睛盯着我们:“考试时间八十五分钟,卷子里还有一篇作文,大家抓紧时间。”
时间像飞箭。“叮呤呤……”交卷的时间到了。同学们陆续交了试卷,我很开心,因为我感觉考得不错。
下午第一节课还是语文课,周老师让王驰把卷子抱到班级里发给大家。我迫不及待地想知道我考了多少分,可当我拿到试卷时,我懵了。什么?我的天神啊!您用不着这么惩罚我吧?我到底做错了什么?我才考了75分!不可能!不可能!对,我要从头开始检查,看看到底怎么回事。果然,我料事如神,老师把分核算错了,少给我加了15分呢!
校园生活老师来了,我以每秒一千米的速度冲上讲台。我问周老师:“老师,我的分数是不是少加了?”周老师从头到尾仔仔细细的看了三遍,轻轻地拍了拍我的肩膀,亲切地说:“你好细心唉,这张试卷不是我核分的,是别的都是核的。我就发现你最近几天比以前都用心,怎么只考了这么点儿分数,原来是批错了,这是个好现象,继续保持,加油,不能骄傲呀!”然后我从75变成90,高高兴兴地回到了位子上。
每次回忆到这儿,我就想到周老师对我的鼓励和关爱。周老师,我不会忘记您的,我更不会让你失望。
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