小学生作文假如我今年四十岁【一】
三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景!
春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面!春来了，三月的物既无声又有声 地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自 得，春自已经到来
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的`王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着， 孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?
小学生作文假如我今年四十岁【二】
春天，是万物萌发的季节，是令人高兴的季节，也是新的一年的开始。
春天一到，到处布满生机勃勃的绿地。种子都开始了萌发；树重新换上了一件绿衣裳；花儿们都穿着各自喜爱的花裙子，为大自然增添色彩，各自摇头晃脑，好似在说着“你好！”燕子也从北方飞回到了南方，在屋檐下欢快的歌唱；泉水解冻，依旧唱着欢快之声，歌唱着春天的到来。
春天是个玩耍的季节。没到这个季节，毋庸置疑，朋友们都会聚集到一起，干什么呢？当然是一起放风筝啦！大家的风筝各有不同，样式多种多样，有小鱼的，有凤凰的，也有老鹰的……看得人眼花缭乱，好像开了一个风筝商店一样。其中也有一些酷爱动漫和游戏的孩子，他们的风筝就会有愤怒的小鸟和奥特曼之类的模型。风筝高高地升起来了，承载着我们的希望和美好的童年。
对于像我这一类的宅女来说，在春天里最幸福的事便是荡秋千。先在两棵树之间系上一个秋千，然后搬来一张桌子，具体的作用当然是用来放零食，饮料和书籍的啦！躺在上面，享受着书籍的快乐和美食美味，甜蜜的进入梦乡。
春天，当然要播种种子和希望，等待“果实的成熟”。大人们无一例外，都在各自的田地和菜园里播种着可口的蔬菜种子。即使累得满头大汗，脸上依旧释放着灿烂的笑容。
我们这些孩子，当然也需要种下属于自己的“种子”。大家都报名相约在各自的学校，寻找自己的伙伴，一起谈笑，嬉戏。在课堂上一起丰富我们的知识，在学习的路途上一路浇灌我们种下的种子。它终将长大发芽，结下成熟的果实。
今年的春天我很快乐，同时我种下的种子也已长出了几根芽，虽然时间漫长，但我相信，他一定会结出硕大的果实！
小学生作文假如我今年四十岁【三】
春天，自然风光变了，人也在变。那么目光、脚步乃至整个心态，是不是因为沐浴了春风、春雨和春光，变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃了？
又到了一个桃红柳绿、春暖花开的季节，然而今年的春天，来得特别早，当我走出户外，看到路边的野花开了，行人的衣衫一天比一天单薄，天空时不时飞过一只又一只小鸟，心便宁静了许多。
在一个星期五的下午，我像往常一样放学回家。春风和煦，犹如母亲用她粗糙的双手抚摸孩子的脸庞。走到一个小巷，那是我所熟悉的地方，那棵柳树比往日更为显眼，似乎一夜之间变得翠绿而高大。
彼时，我不禁想起了僧志南的那句诗：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”古往今来，多少诗人留下了咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇？
记得几个月前的一个早晨，记不清因何种兴致和原因来看这柳树了。那时她的脸庞是多么粗糙和枯黄，头发也失去了绿叶的装饰和陪伴，稀疏的枝条互相掩映。再加上那刺骨的寒风，让人看了难免心生寒意。
那段时间，临近月考。由于住校，我没太多时间在家，加上学习方面存在多处不足，根本没法静下心来应考。那次回家的路上，我看着柳树，一边垂头丧气，一边抱怨。
不知不觉寒假已过，这个春天来得很及时，它预示着一个新的学期马上开始了。在这个新的学期里，同学们个个精神抖擞，热情地朝着学习的路不断前进。希望在这个新的学期里，我的春天也能及时来临。
在美好的春光中，身处传授知识的神圣教室，我用心倾听着老师所说的每一句话，感到学习渐渐有了乐趣。回到家，仔细地回味书香。可能是种态度，我想，读书是一种乐趣。
快乐其实很简单，它平凡而又伟大。
这个春天很快乐，因为小巷的柳树又绿了！
小学生作文假如我今年四十岁【四】
一年四季中，我最喜欢的莫过于春天。春天的到来，带给我们许许多多的快乐当然还有新的开始。 今年春天，我很快乐额。
当一天早晨，春姑娘顺着春风来到一边土地上，她呼喊着小草，小草小心翼翼得探头望，望见是春姑娘，它高兴地钻出来;小草呼叫它的同伴们，一下子土地成了草地;热心的小草们一起叫醒在它们旁边的大树们，大树晃了一晃，好似打了一个长久的哈欠;在庞大的树荫下，花儿们也陆续地钻出草面，跟着伙伴们一起迎风欢笑;到了深夜，春姑娘带了细细的春雨，小草们，花儿们和大树们欢乐地在这甘甜的春雨中劲情玩乐。
第二天早晨，我来到这边草地上，小草挂着闪耀的.露珠，像是那宝石在闪光、花儿已经开了花，变成美丽的小女孩、还有那大树，已经枝繁叶茂了。此时，那风把云吹散，太阳公公探头出来了，那强烈的阳光搞得我变热了，这时，我仿佛听见那大树在说：孩子到我这边来躲躲。”我便情不自禁地走了过去，又听到小草们在呼喊：“坐下来吧，很舒服的。”我有点质疑我是否在做梦，便索性坐了下去，紧接着那花儿朝着我说：“嘿，你看我美不美，你闻闻看我的味道，是不是很香啊!”我刚听到的时候，那花儿就朝我探头过来了。我疑惑地捏了自己一下，才知道这并不是梦。我坐在草地上，在大树的树荫下，闻着花香，享受着春天带给我的快乐!与此同时，我也在想：春天能给花草们带来快乐，花草们又带给我快乐，那我应该带给谁快乐呢?我自己希望我能把快乐带给我那些与我一同学习的同学，这样大家快乐快乐地在一起学习，互相促进，互相帮助，这是多么美好的一件事啊。我便开心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。
到家后，我翻了翻日历，发现离开学不久了，这意味着我将面初中二年级下半学期的新生活，又要与一群熟悉的同学欢乐地在一起共同学习，共同进步。“春姑娘是不是听透了我的心，她是不是想让我如愿以偿呢?” 我期待地想着。这阵春风把日历吹翻了几页，我觉得这是春姑娘想告诉我，她想帮我把快乐传递给我的同伴了。我迎着那春风快乐地笑了!
小学生作文假如我今年四十岁【五】
今年春天，来到故乡，景色焕然一新，我感到由衷地快乐。
一进村口，立在小河两旁的廊桥仿佛感受到了春的气息，显得更加生机。廊桥下的芦苇丛不再像冬天那么枯黄，虽矮小却露出了新绿，一排排的芦苇丛参差不齐地生长着。芦苇丛深处，隐约现出了一只小木舟，乘上去，顺流而下，两岸的苇丛都在微风中弯着腰迎着来客，水流清澈湍急，此时的美丽风光，让我快乐。
沿路前进，左右两边的农田里就出现了小麦，尽管也如冬天般翠绿，但似乎长高了一大截，一株株的小麦。挺立在田中。“一年之际在于春”，远远地就看见田中有农民正辛勤地劳作，到了秋天，这些麦田定会金黄一片，一想到今年又将是好年景，就让我无比高兴。
老家屋后的竹林是我童年的玩耍之地。春天到了，笋从地里冒了出来。清晨，竹林里可以欣赏到晨露，那颗颗晶莹剔透的水珠，顺着叶子的脉络往下滑，一滴，两滴……湿润了土地，滋润了新长出的笋，“又长高了呀!”我惊叫着看着新长高的竹笋，这些生机勃勃的新枝新叶让我快乐。
走进菜园，蔬菜依旧像往常一样青绿，唉，菜园旁的那棵平时光秃秃的树怎么开出了花，用力嗅了一下，哦，是梨花的香味。那白色的花瓣互相连着，接成一朵朵手掌大的花，立在枝头，花丛中有几抹新绿，哦，是绿叶，绿叶中还躲着花朵。花儿如此美丽，让我快乐。
空气清新芬芳，小麦丰满广布，竹林青翠挺立，花儿点缀在枝上，这就是我的故乡的春天，它让我快乐!
小学生作文假如我今年四十岁【六】
四月，到处洋溢着阳光。我们走进春天。
这次的趣味运动会名为“走进春天”，举办地点是濮上园的滑草场。一大早，我们就到了学校，同学们心情都很好。首先是讲安全承诺书的内容和宣誓。进行完此项目后，同学们就上了车。在开往目的地的路上，我们车里的同学还唱起了歌。
过了大约40分钟，到了濮上园，大家都高兴的下了车，随后老师把我们领到了指定地点。差不多是个陡坡，我们初二年级八个班坐在上面，这样运动会就算开始了。螃蟹跑、蜈蚣跑、勇攀高峰等等很多项目竞争激烈。
炙热的骄阳烘烤着大地，我们早已热得不成样子。幸好随后移到了阴凉的地方吃午饭。我们几个人和老师坐在一张床单上，每个人都拿出自己的食物和大家分享。午饭过后就是自由活动的时间了，我们开始洒水玩，浑身也分不清是汗还是水，但每个人脸上都洋溢着快乐。
随后老师把同学们聚集在一起，让有特长的同学唱歌，过程中也充满了欢声笑语。
老师又带我们去看动物表演，里面的熊、狮子、老虎很是听话，听从驯兽师的指挥做各种的高难度动作，虽然有点失误，过程中有些小瑕疵，但还是很精彩的，同学们都热烈的鼓掌，但我还是觉得鞭打很过分，因为有些动物不听话，所以要用鞭子抽打。而且最后还有一点因为这事影响心情。
随后老师带队走出了濮上园，回去的路上，再没有来时的兴奋，但大家的脸上还是有着笑意的。我也回忆起今天，和大家一起玩一起闹，过的很快乐。
这样快乐的一天过去了，虽然我们都很累，但收获的是快乐。
