指导孩子写作文的程序(辅导孩子写作文的方法)

指导孩子写作文的程序(辅导孩子写作文的方法)

首页抒情更新时间:2024-01-13 00:40:33
指导孩子写作文的程序(辅导孩子写作文的方法)

指导孩子写作文的程序【一】

我们可以指导孩子在读书笔记中设立“人物谱”:把平时读到或观察到的不同肖像、不同年龄、不同性别、不同身份的典型人物记录下来。

指导孩子写作文的程序【二】

《致青年教师》共分六个辑:“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下善良的种子”, 吴非老师在文中用平平常常的语言,用真实的事例,用心灵来记录文字,读来就如和作者促膝相谈那般的亲切自然。除了内心的震撼,更是对我的一次及时的精神的洗礼。

《让学生喜欢我的课》,让我真正明白什么是一位合格的老师:让学生喜欢我的课,让学生喜欢我任教的学科,让学生有终身学习的意识。平日里,我是一直努力的备课、授课,让我的课堂充满乐趣,千方百计让学生喜欢我的课堂,乐于参与我的教学活动。是的,做到让学生喜欢我的课并不太难。但读了这篇文章后,我突然意识到,学生只喜欢我一个人的课,未必是好事。只有当他们热爱我所任教的这门学科时,他们的学习才是有价值的。这样,即使学生换了不熟悉的老师,即使所换的老师教学中存在这样或那样的缺憾,学生仍然以高度的热情去学习,这应该才是真正的有效教学。这点上,吴非老师,把有效教学从课堂教学延伸到了学科教学,可以说是对有效教学的一个更深层次的解读。

教师除了会“教”,自然比一般人更懂得“让一个人学”。这个人,自然包括我们自己。《珍视我们的专业》一文中指出,一位优秀的教师,首先应当是热爱自己专业的。平日里,我们所承担的教学,其实只占到我们一生学习经历中的一小部分。但,在这一阶段,作为教师必须在专业素质和能力素养方面远高于我们的学生,这样,我才有资本给学生留下难忘的印象。而要做到这点,作为教师,我们应当自觉学习、保持我们的专业修养。在这点上,我自从参加工作以来就不断地学习,就像书中所说的 “是的,优秀教师应当是一盏不灭的灯,‘开关’就在自己手里,他的‘亮度’在于他个人的修炼;如果他有“电源”,或是不断充电,他就能一直发光,一直照耀着学生面前的道路;教师的进德修业应当一直到教育生命的终点。作为一盏灯,他未必是需要一直亮着,但是在他亮着的时候,他有可能是耀眼的,夺目的,即使只有一丝光亮,也能照亮学生走过一段路。”不单是自已的专业要多学习,专业以外的知识也要不断的学习,“教师的人文素养比业务更重要”,常常阅读的有《南方周末》、《电脑报》、《读者》等,以提高自己的人文素养,并且将这些知识在教学的教学的过程中传递给学生。 《仪态风范应从小培养》一文我印象最深,从教十余年,感触最深的不是学生的学习,而且学生的一些素养,,曾经读过一本书《人生与礼仪》,我们的教育在方面可谓是太欠缺了。在升国旗的时候不知道肃立,东张西望、讲话者大有人在。

古人讲究“修身、齐家、平天下”,一个人应当要从小到就培养好礼仪举止,所以教师和家长要经常提醒学生注意仪态风度,这对学生的未来有着不可估量的作用。20xx年暑假我到烟台学习,业余时间到海边游玩,与几个养正小学的中韩学生交谈,他们是言谈举止是相当地有礼貌,分别还鞠躬道别。这所学校始终坚持“养浩然之气,正做人之本”的办学宗旨,牢固树立"欲增强国力,必教育为本"的办学思想,朝着“树全新理念,创品牌业绩,办一流学校,育养正新人”的办学目标,为社会培养了大批人才,在国内外享有一定的声誉。另一方面,要教育学生要有公共意识。我们的学生在这一点上也是很欠缺的,比如乱丢纸屑、乱涂乱画、在公共场大声喧哗、不遵守交通规则等等,这些不好的行为在成人身上也多有体现,在国内也已司空见惯,有些旅行团到了国外还是还是我行我素,引起别国人们的反感,有些公共场合专门用中文写出一些告示比如“请不要大声喧哗”等。什么是好的教育,其实早就有标准,即“德、智、体、美、劳”全面发展。

教学不仅是知识的传授,也是情感的传递。《播下一粒善良的种子》,让我意识到,我们教师在今天种下什么样的种子,明天就会开出什么样的花,结出什么样的果实。教师,如果能在学生时代,在孩子们的心灵上,放上一粒粒善良的种子,必然会给学生一生带来积极的影响。现在的社会都在斥责我们的孩子冷漠、无情,家长老师也在问:孩子,你到底怎么了?孩子终究只是孩子,只是我们的教育真的要多多反思:善良的种子,我们播种了吗?我们的学生现在课外很多去学音乐、舞蹈、美术、写作、奥数等等,但学了这么多,能不能学会做人还是个问题。我认为做首先就要有爱心、同情心。“要将博爱写进我们的教育词典。”

吴非老师的每篇文章,给了我们青年教师太多的启示,同样也让我感受到了教育的美好和希望。今后要将吴非老师教的点点滴滴融入到我的教学工作之中去。

指导孩子写作文的程序【三】

时代正在改变!近百年来,科技不断进步,随之而来的是高品质的生活,手机、电脑等各种各样的电子产品不断出现。可你知道吗,人们手中的微信是哪来的?电子游戏是怎么创造出来的?滴滴打车又是怎么回事?……其实它们就是一个个按照一定程序运行的软件。我的梦想就是当它们的“上帝”——也就是程序员。

看着手机上各式各样的软件,一粒种子在我心中埋下——我一定要设计出更优秀实用的软件。

当程序员得要有过硬的手速。我们每天要在电脑前敲击键盘上万次,如果没有较快的手速,那你每天的工作量将会特别多,你的汗水将会浸湿键盘。但只要你手速够快,你的工作时间将会大大缩减。

当然,光有手速是不够的,还要随时注意积累代码。要懂得每一串代码的意思,以及它们的拼写字母。这与你日常的积累分不开,要多看关于代码的书籍,记住更多的代码。它们总有一天会有用处,而不是用到的时候才到处搜寻,从而浪费宝贵的工作时间。干程序员这一行,如果你想偷懒的.话,那只能和你说对不起,你与精英挂不上钩,所以,要从现在开始积累。只要你打好稳固的基础,总有一天你会收获一幢高楼大厦。

当然,程序员还得善于听取他人的意见。新开发出来的软件一定会有各种各样的漏洞,你要善于听取各方面的意见,对软件进行一次又一次的修改与更新。你要先查出漏洞出自什么地方,再加以修补。如果程序员让漏洞一直存在于自己开发的软件中,最终会让这个软件慢慢消失在大众的视线中。

为了掌握这门技术,我会一直勤奋积累,积累更多代码,努力开发让人们使用起来更加便捷的软件。因为我相信,终有一天我的努力会筑成一座高楼。

指导孩子写作文的程序【四】

我们要鼓励孩子把一些描写景物的优美词语、句子或段落记下来,并印进脑海里,这样他的语言自然就会丰富起来。另外,要求孩子注意认真观察身边的景物,把它们美好的特征记下来,像不断积累相册里的照片一样,来积累“风景册”里的内容。

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