书中主要叙述马奇太太一家的简朴生活,美国的南北战争在书中仅是一个淡淡的背景。马奇太太的丈夫马奇先生参加了战争,为祖国的和平战斗。他们有四个女儿,大女儿梅格十六岁,风姿卓越,一头褐色的头发,皙白的皮肤,性格温婉。十五岁的乔,黝黑的皮肤,高挑的身材,穿着宽大的衣服,男孩子般的性格,天性乐观调皮,希望能够成为一名作家,灰色的眼睛能洞察一切;十三岁的贝丝,缅甸又善良,志向与家人幸福的生活在一起,总是默默地为家人付出着,别无他求;而小艾米,极有绘画天赋,是一家人的宝贝,天性乐观的她去想把自己培养成一个淑女。这四个姐妹在一起快乐地生活,互相爱戴。她们的邻居是个十五岁的男孩——劳里,爱开玩笑,性格开朗,虽然只有十五岁,看起来却有十七岁高大的身材。他们在一起玩耍,圣诞节时在一起表演乔的话剧;夏日一起去河边:劳伦斯的营地“野餐”;创立于“匹克威克俱乐部”与他们所属的邮局,尽显童趣的美好,在他们那个小镇里,尽情的欢乐。
书中处处洋溢着爱,圣诞节早上,他们得知贫穷的赫梅尔一家人饿了几天,便将自己早餐全部都送过去,自己饿着。然而这事被她们的邻居,劳伦斯先生知道后,却为她们送来了极其丰盛的晚餐,这就是善良的馈赠吧。
孩子们的爸爸虽已过了参军年龄,却依旧当做随牧师上前线。虽说是自愿的,但马奇太太心里也十分担忧。但有一次,马奇太太与一位老人聊天时,得知那位老人原有四个孩子,两个已经战死,一个被俘,另一个生病躺在华盛顿医院,老人为国家,几乎贡献出了自己的一切,马奇太太对这位老先生肃然起敬。她的丈夫上前线,她觉得牺牲了许多,而老人牺牲了四个儿子,却无半句怨言,马奇太太终于放宽了心态。书中最善良,最温柔的贝丝为了帮助赫梅尔一家照顾小孩,被感染上猩红热而不幸夭折。劳里爱着乔,乔也爱着劳里。但乔误认为生病的贝丝也爱劳里,在亲情与友情中,她选择了亲情,她拒绝了劳里的求婚,事后知道真相之后,她又搓和劳里与艾米,而把所有的痛苦都一个人默默的承受着。
《小妇人》像我们诠释着童年的美好,爱与牺牲的精神,每个人读了后都会有不同的感悟。书中主人公们乐观的心态,勇于付出的精神,正是我从她们的故事中领悟到的,书中处处洋溢着生活中的“真”“善”“美”“苦乐”与“得失”,教我们如何去面对生活中的苦难,享受生活。
“亲子共读”是一个非常有价值,有意义的活动。因为从孩子的角度来看,它能积累丰富的词汇量,培养孩子的阅读兴趣,让孩子掌握正确的阅读方法,更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。从家长而言,通过和孩子一起读书,可以准确地掌握孩子的阅读情况,及时发现孩子阅读中的错误,更好地配合老师教学和辅导孩子,还能增进家长和孩子的感情。在此,我把我与孩子“亲子共读”的感想总结一下,与大家共勉!
首先,要循序渐进地培养孩子的.阅读兴趣。
开始的时候,让孩子选择其最爱看的一类书籍,他爱看什么,就让她看什么,即便你认为那本书毫无价值,毫无意义,简直就是在浪费时间,也不要阻止她。因为我在这方面吃过亏,有一次选书的时候,我为孩子挑了一本自认为很好看,并且也非常有意义的书,满以为她会欣然接受,爱不释手的拿过去看,相反,她却随便翻了一下,说:“这有什么好看的,我一看就知道它不好。”于是,任我怎样劝,她也没有看一页。所以说,选书一定要谨慎,因为孩子有自己的思想,你不能以自己的意志为中心,强加于孩子,否则,时间长了,孩子就会有叛逆心里。
在阅读的过程中,遇到错别字一定要及时帮孩子纠正,不认识的字,或者不懂的词语一定要借助字典,还要让孩子养成边读书边动笔的习惯,多注意动作神态等细节描写。遇到好词好句一定要摘抄到一个专用本子上,还要背会,记在心里,在写作的时候,学会应用。
再次,作为家长,要给孩子做到表率和榜样。
一到读书的时间尽力做到和孩子坐在一个舒适的环境里,用心去和孩子交流共读,一定要以身作则,持之以恒。“书是人类进步的阶梯,它可以净化人们的心灵,丰富我们的头脑。”“一个没有书的家,就像一间没有窗户的房子”这些正是说明了课外阅读的重要性。课外阅读是学生提高能力,增长知识,开阔视野的有效途径!
说到这里,我自身也存在好多缺点,比如,有时我很忙,往往做不到和孩子共读,但是我绝不会停止我的脚步。就像一首爱情歌曲里唱到“有一种爱叫做放手" .在这里,我要说,对待孩子的学习和成长,“有一种爱较决不放手”。各位家长,还犹豫什么,捧起孩子的书本,和孩子一起共读把,不管自己的孩子优秀还是不争气,我们绝不要袖手旁观。我们的行动会给孩子带来学习的动力,同时我们家长也好像回到了失去多年的童年,重温一下儿时的时光,不也是一份难得的收获吗?
最后,我为孩子能在学校这块沃土上快乐成长而高兴,同时,也谢谢辛勤耕耘的园丁,正是您无私的奉献,博大的胸怀,才使孩子看见了希望,明确了目标,尽管道路坎坷,脚步歪歪扭扭,我也相信“亲子共读”的队伍一定会越来越壮大!
春节是我国最隆重、最热闹、节目最丰富的传统节日。
大家都说过大年,体会的是热闹,享受的是快乐,感受的是文化。为了让我感受到浓浓的年味,妈妈特地让外婆留了几片粽叶和一些糯米、黑豆等,让我学着包粽子。
开始包粽子喽!外婆一边示范,一边耐心地教导我:“包粽子时要专心致志,不能分心,要把两片粽叶上下叠好……”我听了很奇怪,心想:这么简单的事情,谁不会啊!“我知道了,我知道了!”我拿起粽叶开始动手。咦?粽叶怎么折不好?一旁的妈妈发话了:“我早就猜到你不专心听,总是眼高手低。”无奈之中,妈妈也教了我一遍。这一回,我吸取了教训,决定乖乖地学。
我拿起一片粽叶,两只小手上下一转,哈哈,成——功——啦!我拿着这圆锥形的粽叶左看看右瞧瞧,别提有多开心,一会儿叫外婆看,一会儿叫外公看。“这个做得蛮好的嘛!”外婆称赞道。“行啊,有进步!”妈妈和外公异口同声道。这连连的称赞声让我心里美滋滋的,学习的劲头就更足了。第二步,把糯米和黑豆装进这“圆锥”里,让它们躺在里边睡个好觉。第三步,我把粽叶折过来,盖住这温暖的“小屋”,再用绳子扎好。呀,不好!我手一松,圆锥形的粽叶就成了一个小漏斗,“糯米宝宝们”纷纷掉下“悬崖”……我如此这般试了几次,脸憋得通红,可粽子依然没包成,白花花的糯米全掉回它们的“老家”——脸盆里了。
一旁的外婆看得心疼:“手都包酸了,还是算了吧!以后包粽子我再叫你!”“不,我不累,我还想包!”包粽子虽难,但我不能因为这小小的挫折而放弃,便又试了一次、两次……“耶!终于成功了!”虽然它是那么“瘦小、干瘪”,用妈妈的话叫“捆烂脚膏药”,但它却是唯一让我满意的成品。为了让妈妈用手机记录这极有成就感的时刻,我“乘胜追击”,于是,第二个、第三个粽子纷纷从我手中“诞生”……
大伙儿都知道端午要包粽子,可今天我才体会到我们台州人过年包粽子、吃粽子的风俗。有句老话说得好——“千里不同风,百里不同俗”,我国还有很多传统习俗等着你去学哦!
这个学期,我知道汉字是多么的重要,如果没有汉字,就没有今天。
汉字是灵活的,汉字是多彩的。
以前当我看到作文的一个个密密麻麻的方框时,我一头雾水,头痛得不得了。但是我学会了许多汉字后,我知道了,汉字是可以灵活运用的,用文章要把你以前积累的,看书的好词好句和一些美妙的词语用上去,那是完美无缺呀!
好词好句,优美词句,就是一些谐音歇后语,四字词或成语。
“篆书、隶书、行书、狂草、正楷”这些都是书法的字体。我自从学了,看了很多的书法作品,我还上网看许多的书法作品。我听梁老师说:“看别人写书法,是一种享受。”确实,看着别人写书法,工整、干净、舒服,于是,我下了决心,一定要练好书法。以前写的书法,黑不溜啾,就像老师说的一样,“鬼画符”。我没有去外面花钱教,因为好老师就在身边。经过我的“魔鬼训练”终于比以前的字不知好了多少倍,我心里是多么的开心。
汉字还有悠久的历史。汉字的演变是由甲骨文,到金文,到小篆,到隶书,到楷书,到草书,到行书。如果没有古代人们发明了自,就不会有悠久的历史了。
汉字就像一个个小精灵,在书上飞舞着。
任流光飞度,红樱绿蕉,你就这样同我生长,在岁月中感受你的美妙,这样的人生有多好?
《小妇人》这本书是讲述四个女孩的成长历程,在自己成长的过程中去看她们的生活,仿佛看到自己的影子,恰似看到了一幅流光溢彩的画页,也似听到了一曲跳跃着欢快音符的乐章。
马奇家的四个女儿和母亲家境贫寒,但她们却拿出一颗坚强乐观的心来积极地面对生活。
我喜欢贝斯乖乖女的性格,惹人怜爱,她在陌生人面前的腼腆胆怯时,吐露着些许可爱的样子。马奇一家在刚刚认识劳伦斯一家时,贝丝对房子中的大钢琴朝思暮想,却又鼓不起勇气进到里面,脑海中总是老人浓眉大眼的样子,宣布不再踏进那大房子里,连心爱的钢琴也顾不得了。庆幸劳伦斯先生并不像想象中的那么可怕,他在一次简短的拜访中将话题引入音乐,贝丝入了迷,而那个可怕的面孔已烟消云散了。
这让我想到了父亲,有一种父亲,永远都是冷若冰霜的脸庞,嘴里出来的话句句充满哲理。只有在拐角处,才会隐隐的感受到他的爱。而我的父亲,又是另外一种,每当我请教问题时,他总会一丝不苟的认真教我,当题很简单时,会吓唬吓唬我说:“我打你啊!”但在吃饭时,他会把自己碗里的鸡块夹给我吃;在去小卖部时,回来会拎着一大包的零食……
我也很喜欢乔那自强自立的性格,在书中,有一章是讲《乔遭遇恶魔》,乔是一位大姐姐了,一次出去看话剧没有带上小妹妹艾美,艾美为报复她,便把乔反复推敲的一本小书扔进火坑中烧了,这的确做得有点过了,乔为此非常生气,要知道这可是她的宝贝。一天过后,乔和劳里同去滑冰,艾美也去,在他们探测冰层时,艾美来到了中间,劳里提醒让艾美离开,但她没注意,乔还在生气,并没有去理睬艾美,就这样,艾美脚下的冰破裂了,庆幸她没有受伤,但乔为此非常自责。她去与马奇太太谈心,其实马奇太太的脾气也很坏,不过马奇成功地努力改掉了这个坏毛病。她教导乔:我们在面对魔鬼的诱惑时,往往要用一辈子来抵御。
我很佩服马奇太太,佩服他的毅力,佩服她的忍耐。我很向往有一天我可以像乔那样坚强,在自责的时候提醒自己:“男儿有泪不轻弹”,并且真正的做到如此。想想过去的我:背不过课文时想哭,老师批评时想哭,姐姐走时想哭……我多希望,我可以做到无时不刻脸上挂着的是笑容,而不是还未干涸的泪水,心里还可以坦然的告诉自己:“没事,雨后终究会有彩虹等着我的,阳光定会比过去更加的灿烂!”
杨绛说:“读书好比串门儿。”而在此次阅读《小妇人》时,我来到了马奇一家,结交了四位女孩,与她们一同通往大女孩的成长,感受至纯的灵魂的样子,成为一个小妇人。
儿时的我,在:“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是想这有什么意义。读书是我最头疼的事了。后来我才体会到汉字的意义!因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号,而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵!
我无限感慨于中华五千年来的结晶——汉字,因为中华汉字,生动形象!你看“太阳”这两个字,你会感触到热与力,会精神抖擞,而望见“月亮”这两个字,眼前便会闪着清丽的光辉。当你写下“人”这个字的'时候,会不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在书法家的笔下更是生动形象,如同瀚海一般,更加显得有魅力,十分光彩夺目。在历史的长河中,有哪一个名族能像中华民族那样拥有如此丰富的瑰宝呢?
看着这些有色彩,有声音,有气味的文字,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!我坚定,在人类历史的长河中,汉字将会越来越被世人所珍爱。
中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,又观赏。左右公整,能简能祥。既便言志,有供观赏。
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