用竹子形容一个人的小作文【一】
人生像条河，奔流而去，路上有无限坎坷。德国天文学家开普勒，一生多灾多难，天花病把他弄得疤痕累累，猩红热又弄坏了他的眼睛，失学后，良师去世，妻子病亡，一连串的打击，并没有把他阻碍，反而激发了他的斗志，终于在51岁那年发现了天体运行的三大规律，在天文史上写下光辉的一页。如果开普勒不不向困难发出挑战，不拍击人生之河中的暗礁，他就不会成功。当一次次的困难，一次次挫折中，你倒下了吗？你努力了吗？你向人生中的暗礁冲击了吗？朋友想想吧！
人生象条河，无限坎坷与曲折，你是否努力，把坎坷克服。思克是一个伟大的科学家，通过201次的实验才发现小儿麻痹症疫苗。有人问：“你最终的发现是伟大的，你是如何看待前面200次失败的？”他回答说：“在我的生活中，从没有任何失败，我所关心的是通过这件事，得到了什么样的？学到了什么东西？我如果没有前面200次的经验就不会有第200次的`成功。”人生之河不会风平浪静，当坎坷来临时，你是怎样面对的呢？是像思克那样克服困难，取得成功，把坎坷踩在脚下，还是一蹶不振。朋友，只有把坎坷甩在身后，你才会成功，才会使人生之河风平浪静。
人生是一条河，河道中也会有礁石。在体坛上有这样一个新星，他曾两次逼近世界冠军。第一次，他代表中国去参赛，还未参赛他用小刀把手割破，声称遇刺。第二次，在比赛中，他已逼近冠军，领先对手一大段距离，他却放弃了。他没有向困难发出挑战，不自信所以没有成功。
朋友，纵观世界，如果没有战胜困难的信心，没有惊人的毅力，那贝多芬，就不会谱写出惊世之作；如果没有战胜困难的信心，徐霞客就不会游经名山大川，就不会有着作——《徐霞客游记》；如果没有战胜困难的信心，李时珍就不会尝遍千种草药，写出《本草纲目》；如果失去毅力，曹雪芹就不会写出名着《红楼梦》。战胜困难的信心，在支持着他们，使他们战胜困难，战胜挫折，使人生之河，汇入大海。
人生之河不一定平静，但人生之河掌握在你我手中，朋友未为了让人生之河流得更远，朋友你努力了吗？在挫折面前你低头了吗？朋友努力吧！让人生之河的浪花努力击打着河道中的礁石，让人生之河，勇往直前汇入汹涌澎湃的大海！
用竹子形容一个人的小作文【二】
你好！
这是第一次写信给你吧！虽然不太正式，但请你海纳了。我们认识不算久吧！从新老生交流会算起，也就46天，日子是不久。可你那追梦的眼神，让我对你印象深刻，我敬佩有梦想的人，今天，我就在这潦草几笔，希望你能看见和看明白其中意思。
为了你的梦想，你一咬牙地给自己定了早起的计划，如果在平常的季节，我不见得这是个任务或是个什么事。但谁叫你在这个寒风凛冽的冬季说出口呢！让我深深感受到你为了梦想的奋斗气场和坚强不屈，以至于我会无条件的答应当你凌晨7：00的闹钟。对于一个大学生，这个时间段起床是不容易的。我为你的坚持而坚持。
可不久，你收到了转不了专业的通知。你哭了，你告诉我全过程，那夜，我为对你的遭遇感到不公失眠了。你学会了抱怨社会的太现实，我安慰你说现实很美丽，然后你笑着说现实不是女的，不能用美丽来形容。顿时发现你有点傻了，我傻笑的没和你计较。对于转专业这事，几天后我们谁都不计较了，因为开心加努力才最重要。
我知道你心里很在意，我想和你说，当在现实中华丽的跌倒后，站起身来，抬头看看那么蓝的天，嘴角露出月牙般的微笑，拍拍身上亲吻着衣服的尘埃，和自己说：没事，有那么多关爱我的人，心里就有了温暖的热流，心暖暖的，就算受伤了，还会有痊愈的那天。那一米阳光对谁都公平，能欣赏的人才能体会到它带来的`快乐和温暖。我们没有翅膀，但我们可以奔跑，肩负责任和理想，我们没有放弃的理由。
要知道，每个经验都有它粗壮的真实，没有叹息的余地，只要口角边常添几道酸甜的纹路，可以帮助我们咀嚼生活。而我们今天所教做生活的，过后它都成历史，我们只能把握现在。因此我希望你好好体验你的大学生活，在大学过好自己想要的生活。
心之四叶草
20xx年12月26日
用竹子形容一个人的小作文【三】
黑色的羽毛中含有乳白色的羽毛，嘴角和爪子呈通红色，尾巴像剪刀一样，如出鞘的利剑一样，把空气切开一个缝隙在天空飞扬——燕子。
燕子你来了，带来了万物萌发的`季节——春天。花儿也跟着起哄，挥舞着花瓣，像拉拉队一样为燕子鼓舞着，燕子也对花儿回应着招招手，花儿笑了。草儿看见燕子来了，挺直了身体，案首挺胸地看着燕子，仿佛一个学生看着鲜红的五星红旗的尊敬……
燕子你停留着，你在炎热洋洋的季节——夏天。你像一名工作狂一样，每天的工作。早晨，你从温暖的家里飞出来，放下了你的孩子，出去寻找食物。你在天空翱翔，吸收着大地的生气。突然一只长而透明的翅膀，胸部倾斜，腹部细长，复眼小的昆虫——蜻蜓。燕子加快了如镰刀一样的翅膀的挥动，双眼如利剑一样地看着蜻蜓，好像刚离弦的箭似的，嘴一瞬间咬住了蜻蜓，然后又加快了速度，往家的方向去了。会到了家，燕子把蜻蜓给它的孩子吃，表现一副慈母的摸样。
燕子你准备走了，你在秋高气爽的季节——秋天。它的孩子长大了，也力气大了。在黑夜里，小燕子与燕子飞走了……
燕子消失了，在冰天雪地的季节——冬天。没有燕子的踪迹。
用竹子形容一个人的小作文【四】
当你在这个世界上跌倒爬起，欢乐痛苦的20年里，我相信你已经明白了许多，但还是有一些话我想对你说，想让你在孤独，气馁的时候拿出来读一读，记得当初自己的梦想。 竹子公主，慢慢长跑中，最有价值的是在某一瞬间，重遇了自己。那一刻你才会懂：每一条路，都是一种领悟。
那么读书就是，在自己无所事事和怠惰时，知道有一股力量推着你前进。竹子公主，要坚持你现在做的每一件事，并且拥有一颗充满期望的心去做。坚持，你才会看到改变，时间的累积会让你看到不一样的自己。找回自己没有那么难。对自己说声加油，你知道你可以的！竹子公主，你虽然是公主，但是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。是你想要的气质。
你的努力你的加油会有被人欣赏的那一天，竹子公主，要学会坚强，没有人呵护，没有人依靠的时候，你依然要做那么独一无二的竹子公主。竹子公主，也许最终结果你并没有成功，并没有走到你梦想的那个城堡里。但是你不要难过伤心，你走的那段路，早就成就了你不同常人的品格与内心。你走过其他人没有走过的路，做过别人不敢做的事，坚持了别人坚持不了的事情。那时，你就是我们心中真正的竹子公主。竹子公主，你正在走属于你自己的路。路上也许会遇到长着八面怪兽的绿巨人。不要拍，也许他只是想要保护你这一段旅程。路上遇到想给你吃红苹果的老奶奶也不要吃，也许里面藏着一颗永远不苏醒的'“灵丹”。
路上也许还会遇到一片绿油油，鸟语花香的天地，但请你不要停下脚步，因为那不是你想要到达的地方。也许还有有一片沼泽地，拖住你，让你实在难以向前前行。但请你不要就此歇息，因为你是要去城堡里面的公主。也许你还会遇到想让你驯服他的狐狸，也许还有着想让人疼惜的玫瑰。但我也麻烦你，提着你的长裙，欢快地向前奔跑。不要为了到达终点，而忽略每一个你所遇到的，因为你所寻找的幸福，你的城堡，你的终点，就在你的每一段路上，就在你的每一个遇见，就在你的路上。
竹子公主
20xcx.xx.xx亲笔
用竹子形容一个人的小作文【五】
双燕今朝至，何时发海滨?
窥人向檐语，如道故乡春。
——徐璧《春燕》
燕子的种类很多，有家燕、金腰燕、石燕、砂燕等，最常见的是家燕。家燕是一种候鸟，不但秋去春来，历年不炎，而且又多能返归故居，重入旧巢。据近代的研究，成鸟翌年返归旧巢率为47，1%，雏鸟翌年返归旧巢率为16%，有的竟能连续四年返回旧巢，正如《汉乐一府》中所说“翩翩堂前燕，冬藏夏来见”。所以每当燕子飞回来时，人们见到它们都有一种“似曾相识”的亲切感。
燕子(主要指家燕春来何处?秋去何方?据研究，燕子分布很广，在越冬时期，它们不仅遍及东南亚，并且远达澳洲北部，春来渐次北返，二月初达广东，三月初至福建，中旬达长江下游，四月初达黄河流域，再北就更迟。秋去一般始于八月终于十月。燕子飞行的速度很快(每秒98米，每次迁捉，体脂增多，体力健壮，常常数万成群，每日可行140公里(直线行进220公里：虽然如此，但仍旧是一种艰苦的行程，所以燕子在海上飞行时，多取岛屿连绵的路线，以便途中休息，在陆上飞行时，也多是在白天，飞行一程休息一阵：如飞渡浩渺的南太平洋海面，更加艰险，常常要忍饥受饿，甚至数日不得饮食，勉力渡过。而当年雏鸟由于体力不胜，80%在途中死掉了。
燕子是亲近人们的鸟类，人们也很喜爱它，清脆的燕语，不停地在叫“吉骨，吉骨，住!吉骨，吉骨，住!……”仿佛在说：“不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。”我国民间还普遍存在着这样的思想，认为“燕子来巢，吉祥之兆”。当然燕子并不会预兆什么，但它确是捕捉害虫的健将，因此可以给人带来很大的好处。燕子一般每年育雏两次，育雏期间，亲鸟辛劳，终日不息，雏燕贪食，整天张口。真是“须臾十来往，扰恐巢中饥;辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”(白居易诗。据观察，亲燕喂雏每小时达9到15次，每天约180次;平均每天捉虫约450只，加上亲燕自己捕食，总共不下五六百只，不难看出一对亲燕和它的两窝雏燕从四月到九月吃虫数字的惊人了。即以一只家燕而言，一个夏天就能吃掉50万到100万只昆虫——都是些蝇、蚊等害虫和牛蛇、蛇春象、楼姑等农业害虫。
我们必须大力保护燕子，不使其遭受伤害，不捣燕窝，不取燕卵，随时注意防止家猫等动物破坏燕巢捕食雏鸟。在燕子南迁以后，尤要尽力保护旧巢，以备缩短其来年修造窝巢的时间，这不仅直接有利于燕子两次繁殖育雏，更可间接促进农业的丰收。
用竹子形容一个人的小作文【六】
童年是最快乐的，我童年时经历了一件有趣的`事，至今想起都会时常让我哈哈大笑。
那是我读小学三年级时。有一次我去补习班补课，杜老师叫我们做了一个有趣的游戏，游戏名叫做“贴纸”。
游戏规则是：当老师和同学们剪刀石头步，谁输就贴一张纸在头部，而且上面由你写什么字。
游戏开始了，老师找了一个同学，他们石头剪刀布，石头剪刀步，笫二下，那个同学输给了杜老师，老师就在纸条上写了什么?就贴在了那个同学的耳朵上，第二盘，那个同学又输了，老师又在纸条上写字，然后贴在了那同学的另一只耳朵上，哈哈，我们大家都说他变成女孩子。就这样一个一个的玩，终于，老师叫到了我，我先想了想，老师每次第一下出布，然后，我就出剪刀，结果老师也出剪刀，第二下我想，老师以为我还会出剪刀，那我就出布，第二下，我出布，结果老师真的出石头，我说：“耶!我赢了。”然后，我就写了“大鼻子”在纸上，用透明胶布贴在了老师的脸上。哈哈!老师顿时成了一个大花脸，就这样一个一个地玩。下课了，我们依依不舍地离开了教室，老师还说：“我们把这个游戏写成一篇，好不好?”我们说：“好!好!!”就这样，游戏也在我们的欢声笑语中结束了。
就这样，这个童年就是快乐而且是一件有趣的事!
