花谢了有再开的时候,鸟飞了有再来的时候,可是……我的幼儿园生活一去不复还,呜呜呜……
转眼间我已是六年级的学生了,面对每年的新面孔以及老面孔,这种兴奋的感觉已不再陌生,反而有点厌烦,因为他们也将像我一样步入成年的阶段,有些东西我们很想了解才会学习,可学习过后才会发现,它,是如此简单,反而再想体验那种好奇想探索的感觉,慢慢地就会发现我们已经长大,曾经觉得很有意思的东西都不太逗人发笑了,曾经以为很好笑的举动都会觉得好傻好傻,曾经认为很了不起的行为都会觉得是小事一桩,我们潜意识的在成长呀!
我在幼儿园的时候好多时间在看着那漂亮的女老师发呆,流口水,她温柔善良,有女人味,大家都喜欢她,我也喜欢她,我想成为像她一样的人,我曾问过她怎样才能变成她那样,她微微一笑,点点我的头说“那要长大!”我又问“怎样才能长大?”她对我提出的问题顿了一下,随后爆笑,缓了一下说“那要多吃东西,比如牛奶!”“牛奶!”我那时不知道她在耍我,但是我当真了,从那以后我什么东西都愿意吃,包括我曾最讨厌的“牛奶!”可我并没朝她那温柔的方面出发,我变得越来越滑头了,你情我不愿呀!可我还是很快乐,因为我拥有很多好朋友!
但大家都知道,随着年龄的增长我们再也无法做愚蠢的事了!现在的我不想在长大,越长大越多的烦恼,哎!当个幼儿园孩子多好啊!
“我不想长大,长大后就会失去他……”还是she唱的好啊!童年我还在留念,越长大失去的就越多,可是……我们得到的就会更多!虽然童年令我怀念,但是未来令我充满着期待,我不再迷惘,向未来直线冲吧!
初中,我盼望了很久。在上小学时,总觉得上初中的大哥哥大姐姐很厉害,那时很羡慕他们,希望能赶快上初中,直到上了初中才知道,原来……
今天是开学第一天,妈妈带着我来学校报到、找班级。车刚停,我就急急忙忙的跳下车,到学校去找我的班级。我从七一班开始找起,一班一班的找起,一直找七五班,但始终没有看见我的名字。我听见我旁边的也是初一的新生说,在五楼还有一个七六班,我又急急忙忙的爬到五楼,去找七六班,结果还是没看见哪张名单上有我的名字。我想会不会是我漏看了,我又从五楼跑到一楼,正巧,看见妈妈在找我,她说:“你乱跑什么?”我说;“我找班级,我想看看我是哪班的,可是找了一圈都没找到。”妈妈说:“你班级不就是在楼到旁边嘛!”我疑惑的说:“这班的名单我看过了,没看见有我的名呀!”
妈妈说:“你再仔细看看,到底有没有。”我又看了一遍名单,但是还是没有看见,我转头看向妈妈说:“还是没有看见啊!”妈妈又似无奈对我说:“你这粗心的毛病什么时候能改改?”我抱着妈妈的胳膊笑着说:“我也想改掉这粗心的毛病,可是谁让我是你的女儿呢!这是遗传了你的,想改也改不了。”我开玩笑的和妈妈说。
妈妈嗔怒的看了我一眼,帮我理了理衣服,又语重心长地和我说:“上了初中了,学的科目多了,作业以后也就多了,以后就没时间玩手机、看电视和玩电脑,多收点心花在学习上,在老师面前好好表现,老师提问时会的题目就赶快举手,不要畏畏缩缩的,初中和高中是很重要的阶段,一定要学好,上完了这六年就轻松了,这学是为你自己上的,现在多学点知识,以后就享福了。”这是妈妈常对我说的话。
我从小和爷爷奶奶生活在一起,后来又有了一个小弟弟,快要上初中的时候,爸爸妈妈把我接到了身边,因为不经常见到,所以对他们总感觉到有些陌生和害怕,但是妈妈对我很好,于是我就不怎么怕妈妈了,渐渐地和妈妈亲近了起来。
过了一会儿,班级里的人差不多都齐了,妈妈便催促着我赶快进班找座位坐,因为才开学,所以没有固定的座位,都是随便坐的。这时,班主任也来了,我一早就知道,我的班主任是女的,带体育,我一直认为班主任都是很凶的,更何况这个班主任还是带体育的,但我没想到她很和蔼可亲,还有点幽默。在这开学的第一天中,我又交到了几个朋友,和她们聊天真的很愉快!
如今,我已上初三,有时回过头来静静的想想,才发现,原来,妈妈说的话都是正确的。作业每天一大堆,每个科目的课代表都会按时检查作业,真想回到小学!
只有上了初中才知道,原来初中是这么不好上的,一切基本是从零开始的,还记得的开学第一天时,班主任说了这样一句话:不管我们以前成绩怎么样,只要你认真学,就一定能学好,一切都可以从这里出发。
去年的期末,大多数的同学都取得了不错的成绩。老师总结了主要存在的问题:
1.大多数的同学还没有能够养成每天看课外书的习惯,所以语言基础薄弱,语句、词汇量都不丰富,语感还不强,所以拓展题就显得很吃力;
2.虽然基础知识的把握还是不错的,尤其像听力题,得分率达到百分之九十九以上,全班只出现了一个同学一个空格有错,这是相当喜人的,新学期《新学期开始了!三四班,再出发!》。而按课文内容填空、看拼音写词语的'得分率也不必其他班差。不过,我们班还是存在"大后腿"现象,也就是多数同学能做到基础题基本全对,可一部分同学却完全不行。我们班至少有两名同学按课文内容填空扣分在十分以上,这是相当可怕的。希望那部分基础薄弱的同学要多用心。
3.缺乏想象力。这次的作文《甜甜的梦》本身是一篇非常好写的作文,也非常容易出彩。可是我们班95分的作文明显不多。大多数同学都采取了非常保守的写法,原因还是缺少素材积累,缺少语言。
当然成绩还是有的,比如我们班这次90分以上的同学有四十几个,平均分比平时的测试有很大的提高,与优秀班级之间的差距缩小了很多。虽然我们班级总体的基础不是很扎实,还有很多态度上的问题需要解决,不过相信只要大家坚持不懈去努力,成功一定能属于我们。
新接班的朱元君老师,是一位非常优秀的老师。她曾代表学校上过不少对外的公开课,论文也获奖很多。教育方面,她有着和我很不一样的方法,希望同学们能够在朱老师的熏陶下,获得更多!祝愿同学们新学期进步!如果有什么问题或者建议,可以给我留言,我会很乐意为大家服务的!
有一幅漫画,小孩子在树下看书,可是树上的监护人父母却不断的拿苹果砸儿子,一旁的母子端着一筐的苹果等着给父亲砸小孩用。因为他们相信:不信把儿子砸不成牛顿第二。可是我认为,教育不可以如此满目,应该要理智,从实际出发。
自古以来,教育都是人类最为关心的话题之一,也是与人类最为关心的.话题之一,也是与人类最为密切相关的事情。但是,什么才能算得上诗好教育呢?可能谁也说不清楚,但至少我们可以确定:盲目不切实际的教育绝对不是好教育。好教育首先就是要理智。印度电影《三傻大闹宝莱坞》就是对那些填鸭式教育的教育制度做出的批判。这样的教育印度有,但是世界其他的地方也有。我们这时候就会思考:为什么会有这样的教育。大概的答案我们都能想得到:人数多又要公平,这样的教育虽然再大部分情况下出不了天才,但至少不会差了庸才,平均水平也相对均等。
可是我们就只能这样了嘛?并非如此。北大校长蔡元培当年接手的北大,那里的老师,学生都是妓院、赌场的常客,而蔡元培校长呢?开学第一天,他并没有端着架子,而是走上台,等下面的人都安静后,向在场的人鞠了一躬。台下的人见状一片喧哗,谁也没想到早在京师大学堂时候官僚之风便盛行的校园里面居然来了一个如此有平等观念的校长。这却是给在场的所有人都上了一课,设想一下,倘若校长当年一上台就是一顿臭骂,那会怎么样?中国就会失去了一间好学校,世界典籍的整理或许就会不服完整,因此,待我们的家长,做老师的时候,不应该盲目,不要冲昏头脑,一个劲的让孩子做某事,或者一个劲的批评孩子不能做什么事情,而是要根据实际情况,三思而后行,因为有可能我们的一句话就让一个孩子失去了自信心,失去了原本可能拥有的未来,而这就是因为我们不愿意去给予他们信任。
路漫漫,路是曲折的,但前途诗光明的,或许再不久的将来,我们可以摸索出真正‘好’的教育体系,让我们的孩子得到更好的教育,让这个世界上的孩子拥有更多的机会去做自己想要做的事情,而不是逼迫。
不经风雨,怎能见到彩虹,彩虹有了风雨的衬托更显得美好,人生不应是一帆风顺的,这样的人生是枯燥的,索然无味的。
人生之所以美好,是因为它不单单包含了成功与如愿,也包含了挫折与矢败,人生如果是一帆风顺的,那么就不能体会到努力给自己带来成功和喜悦,安稳的度过了多年,就不能一下子面对从天而降的挫折,从此就会一直堕落下去。因此人们过于平静并不太好,有一句话是这样说的:“吃的苦中苦,方为人上人吗。”
在历史上有许多的名人和伟人都是经过挫折的磨难才成功的,比如海伦·凯勒的一生,在看不见光明时仍然在挫折中奋斗,写下了《假如给我三天光明》的文学巨著,才成了名人。有许多和和海伦·凯勒的人在挫折中成长。如《水浒传》中的108个好汉一样,虽然活下来的很少,但也出了力。
我们应该像他们一样伴着挫折出发,得到磨练使生活更加完善,使人生充满乐趣与挑战。
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