我是不停的'叮咛庞菲:“庞菲,你看见球来了,就要把手放在胸前,拿到球就跑,你别管三七二十一了,你拿着球跑出两三米又没有关系。”庞菲出发了,回来时,我就把手放在胸前,左脚向前跨一步,准备接球,三.二.一,球来了。我拿起球就跑,对于我来说,跑不算什么,算张飞吃豆芽——小菜一碟。快要转弯了,我以360度旋转,超过了对手。眼看要到终点了,不料,女生另一队才开始出发,眼看她向我迎面而来,我神态自若,有条不紊地转换了路线。哦,到终点了。“真轻松。”我说道。一场既激烈又有趣的比赛终于结束了。我们组赢了,队员脸上露出了微笑。而男生队个个脸上愁眉苦脸,好像吃了火药一样。今天的运球真有趣啊!“耶,耶。”同学们的欢呼声回荡在操场上。
星期一下午第五节课,我们年级举行了同学们期待已久的运球接力赛。
比赛前,老师帮我们挑了比赛的人,我们便开始了努力的练习中,我们在一起练习了很多节课,渐渐的培养了默契,比赛当天,我们怀着兴奋又紧张的心情,当天我们班很幸运,是最后一个上场的,我们先跟五班进行了比赛,我们赢了,然而又跟一班比,我们又赢了,最后的结果当然是我们班赢了,我们也很高兴,也很感动,这份成果是我们和老师一起努力的结果当然是我们班赢了,我们也很高兴,也很感动,这份成果是我们和老师一起努力的结果,不光是我们,老师也付出了很多。同是也让我懂得了一个道理,团结就是力量,正是这样的力量让我们赢得了胜利,让我感受到了班级团结的力量。
我们的得第一,我很高兴。
上午课间操,终于轮到我们班比赛了。
当然我们的目的是拿得好名次,但这绝不是我们唯一的最终的目的,趣味体育活动吗,就要体现出“重在参与、在参与中学习”的宗旨。
最后,30个同学一共用了6分多钟完成。这个成绩不算好,有不少需要总结的地方,比如部分同学明显自我估计能力过高啊,准备不充分哪,传接球有待练习啊,但同学们在比赛中的态度还是非常值得肯定的,而且我们玩得很开心,能看得出有的同学在比赛结束后感到很自豪。
下午在教室回顾这段视频的时候,满教室爽朗的笑。
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