有一个地方,我们待了十几年;有一个地方,我们认识了很多朋友;有一个地方,让我们获得了很多知识;有一个地方,让我们不断成长。毫无疑问那儿就是学校,一个很美好的地方。
那儿,很美好。在那儿,我交到了很多真心真意的朋友。我们每天一起早早的起床,一起去跑步锻炼,一起去饭堂吃饭,一起学习,一起讨论学习的题目……失落的时候能得到安慰,开心的时候一起欢笑,我们爱打打闹闹,互开对方的玩笑,但遇到事情却没有一个人会去逃避,都会想办法一起去面对一起去解决。
那儿,很美好。在那儿,我遇到了很多真正的好老师。当我学习上遇到困难和挫折时,老师总会告诉我很多道理,让我重拾信心;当我学习上取得好成绩时,老师总会告诉我不要骄傲,要继续努力做到更好;当我遇到不懂的题目时,哪怕很简单老师也会细心的跟我讲解。老师,是我们心灵的导师,是知识的传播者,总是无私的把他所知道的交给我们,他们从不希望我们报答,只希望我们快乐学习,茁壮成长,考上理想的学校,有一个美好的未来。俗话说得好“一日为师,终生为父”,老师对我们的关爱其实并不逊于父母,他们全心全意为学生的学习着想,为学生的前途考虑。
那儿,很美好。在那儿,我们有过欢笑当然也有过泪水,遇到过数也数不清的挫折,但我们学会了坚持,学会了宽容,学会了努力,学会了永不言败。因而,年幼无知的我们来到这个地方,学到了丰富知识,懂得了做人道理,我们在那儿一天天成长起来。当我们离开这里的时候,已是展翅飞翔的雄鹰,我们将翱翔在广阔的蓝天,去实现自己远大的目标和崇高的理想。
那儿是我们梦想的诞生之地,那儿是我们成长的摇篮,那儿是一个温暖的大家庭。以后,我们不管飞得有多高,飞得有多远,我们都不会忘记在那儿的经历,因为那儿——学校,真的很美好。
哥哥的真挚回忆犹如街灯,给人指引方向;哥哥的真挚回忆犹如泉水,给人带来甘甜;哥哥的真挚回忆犹如风景,给人带来心旷神怡的别具一格。
哥哥是海上生明月,天涯共此时的依依不舍;哥哥是海内存知己,天涯若比邻的深情眷恋;哥哥是烽火连三月,家书抵万金的万分重要。当弟弟总有满头烦恼的事情之时,他总是想弟弟倾诉;当弟弟需要鼓励之时,他总是在身边默默地支持。就算弟弟分享喜悦之时,他也享受其中,为成功喝彩。有了哥哥,我学会了换位思考,设身处地为他人着想,体谅他人。
记得难以忘怀的那天,繁星犹如灯光为我照耀光明,湖水犹如镜子为我精心上演,花儿犹如观众为我掀起一阵悦耳动听的掌声。由于哥哥发烧了,他的样子犹如妖精,脸色青口唇苍白,让人如此担心惆怅。他住在医院里几天几夜,他那可怜的模样犹如忧伤的少女,让人如此心疼不已。况且我没在他身边,他肯定需要一些鼓励和支持,每天在微博写几句关心话语以表示问候,知道他真切地回复我:“我好了”。我听到这个消息后,我犹如猴子那样喜悦活泼,让人如此激动兴奋。其实我亲切地对他说:听到你的病痊愈,我万分欣慰,亲爱的你,记得下次不要再发生了,注意你的身体。我知道你在生病期间万分难过,看你这模样的同时我也无比心疼,我不想你伤心,我宁愿自己不开心,都不愿意看到你这模样。我处处体谅,是因为你是我亲密无间、温暖人心的哥哥。因为有了你这样的哥哥,我懂得换位思考,从他人的别人的角度看待任何问题,为他人献上无微不至的关心,这是我犹如泉水般的感悟。
其实,我更喜欢的是哥哥犹如暖阳的关心,犹如咖啡的呵护。他那飒爽英姿、文明举止犹如果汁的.滋润,让人如此感受到他的丝丝暖意。
记得打动人心的一次,阳光温和照耀在激情的人们身上,显得如此绚丽光彩。泉水的滋润给予了花朵的争芳吐艳,显得犹如绚丽光彩、多彩多姿。“我零用钱真的花完了。”,他委屈地对我说。他和我约好时间在楼下等待,我把一些钱给他。他那真挚的笑容犹如心田上的百合花,让人如此滋润心扉。刺骨的风声犹如冰块把我的心瞬间冷却,突然哥哥拥抱着我,抱紧着我,手从没放过。那感觉犹如炽热的火花,让人如此温馨浪漫。他想走了,我那依依不舍的脸呈现在此时的画面。他知道我如此心疼,说了一句等我有空,一定找你玩的滋润话语,犹如寒冬中的暖阳,让人无限温暖。
哥哥的真挚回忆犹如田野中的菊花,滋润着人们的甘甜;哥哥的真挚回忆犹如山上的天莲花,美化着人们的心灵;哥哥的真挚回忆犹如山坡上的向日葵,炽热着人们的温暖。“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”这句优美诗歌引起了我对哥哥的丝丝眷恋,哥哥由始至终都是我心内的一首动人激荡的旋律。
亲爱的妈妈:
您过得好吗?幸福吗?今天是我中考的日子,您知道吗?我很想您,妈妈!
您知道吗?自从您和爸爸离婚后,我日日夜夜地念着你,常常在梦里遇见你,虽然我嘴上说不想你,恨你,但是心中的思念如一颗巨树深深地扎入了心房。还记得那夜,雨肆虐地下着,雷声中夹杂着你们争吵的声音,电视机摔了,窗户破了,家没了而我只能躲在房间里苦苦地哭泣,我想出来阻止,可是因惧怕惊吓,我全身瘫软无力,最后我只能眼睁睁地看着你们分道扬镳,法院将我判给父亲。您走了,没有回头,那饱经风霜的背影永远地定格在我的记忆里
时间过去,一天又一年,在您不在我身边的日子里,我过得好累。妈妈,初三的生活好苦啊,每天我都要做到很晚才能上床睡觉,早上又是早早起床,曾几何时,我想要放弃,但是为了梦想我一直坚持着。可是,妈妈,当一次又一次无情的分数将我击倒时,我彻底地无助了,没有了您的呵护,没有了您的鼓励,我几乎绝望了。多想挽着您的手臂,依靠着您,说说心里的苦闷与生活的挫折,多想听着您温柔的声音伴我入眠。
妈妈,我多想把心里的小秘密与您分享,在青春的路途上,我找不到方向,就像迷失在森林里的小兔子,心里时常风雨如注,我希望您能在我身边,教会我如何面对这突如其来的改变。妈妈,您知道吗?当我第一次来例假时,有多难为情,白色的裙子上,那殷红的一块使我成了大家的笑柄,我哭了,偷偷地哭了,那时,我最想依靠的,就是你。
当我写到这里,我哭了,考场里安静极了,眼泪的声音,心雨的声音仿佛那样清晰!昨晚我到很晚才睡,说是看书,那只是一个借口,其实我在等您。妈妈,我等着您来为我加油,可是,您没来,我想或许你会打电话来,但是没有。那一刻我好伤心,我很紧张,我最想依靠的是你。可是,妈妈,我不恨您,真的,我知道您有您的苦衷和无奈,妈妈,我希望您好好地幸福地生活!尽管,我是那样想要依靠您。
哦,妈妈啊,我的好妈妈,世界那么大,我多想牵着您的手出发,我的好妈妈,心中的风雨来了,我最想依靠的就是您啊!
挚爱您的女儿
在刻画人物时,要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去,人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。例如《懂你,懂你》中描写丰富细腻、真挚感人。作者将“我”的深切感受、心理活动和母亲的动作、神态和语言描写结合起来,一个,心思细密、宽厚温和、体贴女儿的母亲形象跃然纸上。
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