关于大自然作文600字七年级【一】
你听！那伐木声飘出了那幽深的山谷，它呜呜的响着，这声音本该是刺耳的，但闭上眼，用心的声音去听，它也就好像变成了美妙的“叮叮”声，像风铃在风中唱歌。它的歌声，震撼了大地，使得它也随之摇摆起来，震落了花草树木身上的点点露珠，在太阳光的照射下发出闪闪的光。 瞧吧！刚收割完稻子的农民放下那还带着淡淡稻香的镰刀，又急急忙忙的拿来竹篮装那挂满枝头一个个灿灿的果子。农民脸上全是笑容和酒窝，他们好开心啊！秋天终于来了！ 渔民们也高兴，他们怀着一种悠闲的心情下江捕鱼，迎着阳光撒出一个个圆圆的网，那江岸上乌桕树树叶婆娑，倒映在江面上，好像是青鳊鱼似的，可爱又美丽。芦苇做的船篷上铺上了一层厚厚的白霜，从远处看，那层白霜闪着金光，渔人们轻轻摇动小桨，走上回家的路。渔人们愉快的工作着，一点也感觉不到累。 微微泛黄的草野中，蟋蟀叫声不断，在这种意境中，草野好像高远空旷了许多倍，溪水因为少了，所以溪底的石头看的更清了。那牛背上牧童的美妙的笛声去哪儿了？那笛声真是让人迷醉其中，被玩弄的神魂颠倒。秋天啊！你真是如一个美丽的梦一般，让牧羊少女为之陶醉。 秋，你是清澈的，你的心境恬淡无奇，你象征着希望，象征着丰收，象征着农村人们的笑颊。 秋，我爱你！原文： 秋 天 何其芳震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子。芦蓬上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐在牧羊女的眼里。
关于大自然作文600字七年级【二】
1.本文语言充满哲理之美和思辨之美，找出你最欣赏的语句品味：
例：
(1人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?(理解：用比喻的方法形象地说明人类开采煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物，留下了无数矿坑，也就破坏了地貌和地层结构，很可能酿成灾难，危及人类自身。形象地写出人类面临的危机。
(2人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。(理解：比喻宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，它们与我们是平等的生命。“弟兄”体现了宇宙间的一切生命是紧密联系的，不可分割的。
(3宇宙到处隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。
(4在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。(理解：此二句说明宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，宇宙的一切都是宇宙生命的构成部分，都是生命的一种形式。
(5宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。(理解：把宇宙拟人化，把人类的出现说成是宇宙有目的的创造。
(6我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢?(理解：用了反问句。更有力地强调嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由、毫无资格的。
2.学生齐读这些句子，再次品味语言的形象性。
关于大自然作文600字七年级【三】
"人有的时候只想独自静静地待一会儿。悲伤也成享受。"
——《合欢树》
我似乎离母亲越来越远了。我抬起头，望着树叶飒飒地响。
我时常见到母亲，在梦中，她的白发如霜。她抬起头来对我笑。我要上前去追逐——但我可恨的两条腿！母亲的面孔模糊了，化作我指间的几缕微光。我叹息着，我永远忘不了她的离去。
一页手稿飘落。闲来无事。便翻阅一下好了，权当消闲。我打开来，上面是《秋天的怀念》。
喀啦，泛黄的手稿展开来。
是梦吗？我看见了熟悉的影子。是母亲。她傍着身子悄悄往外走。再看满地的碎玻璃，窗外雁阵北归。我看看瘫痪的双腿，神情恍惚，我，回到了从前？
看到母亲出门，我跟了出去。她啜泣着，没有察觉到身后的我。她向前走着。她突然曲了腰，刺耳的咳喘声如针般扎着我。"妈！"我不禁出了声。母亲回过头来，我清楚地看到她指缝间，透出的一片鲜红！"快，你现在就得去医院！"我焦急地望着她惊慌的脸。她轻轻摇头："妈没事儿的。不用了。妈会治好你的病的，一定会……""我的瘫痪没救了，你得先去！"母亲诧异地望着我，许久跪倒在地上："这不可能……"便开始像个孩子般大哭。
我呆呆地望向她。
"妈只剩半年的时间了……"
我把自己反锁在屋里，面前堆着小山一样的稿纸。我还是把母亲推进了医院，凭空地幻想她能康复，或多活几天也好。我陪伴她，又疯狂地想要出名——我要她在最后的时日里得到幸福，去为她的儿子骄傲。她的脸上，一直有小孩子般的笑容，却也时常心疼地看着我。
"喀啦"，一片枯叶飘落。
又是一场幻梦。但我分明看到，母亲的脸是笑着的。
我打开灯，拾起一只笔。
没有消散的，是母亲的影子。
关于大自然作文600字七年级【四】
地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量的过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。
地震扰乱了我们的生活。那么多的母亲没有了孩子，那么多的孩子没有了母亲...... 就在那一瞬间一切都变了。人们谈“震”色变。我们要怎样做才能不让悲剧重演，怎样做才能把无情的灾难带来的伤痛降到最低？
远古时代，科技水平较低，人们只能求神问卜，对于地震也只能束手无策。随着社会发
展和历史的进步，人们懂得用自己积累的知识来“预知”地震，保护自己。在乡村的农民可以通过自己的观察来救自己。如地下水的突然上升，冬蛇出动，植物的反季开花...... 这时候你作为一个观察者，一个当事人，你有责任向周围的邻居做宣传，但是不是散播谣言。
时间进入到21世纪，茅草屋被高楼大厦所取代，地震时人们的生命也最容易被高楼大厦吞噬。面对这样的情况，我们只能呼吁人们回归自然，尽量住到低矮一些的房子。建筑师和工程师建造合格的防震房，不仅学校的教学楼要防8级地震，所有的房子都要防震。 如果你是一个校长或老师，在平时的学校管理和教学中，多举行一些防震减灾的知识讲座，把应急演练的训练落到实处。鉴于现在的实际情况就是：不要提前通知应急演练的时间。就如开会时说，星期五的下午举行应急演练，这样学生和老师就会有心里准备，应急演练的效果不会太好。演练要突出的就是急和快。
如果你是一个老师，假如发生了地震，你必须有冷静的头脑，指挥家的才能，谭千秋老师一样的臂膀，此时你的眼里只应该有学生。世界之大，而唯吾之学生存于斯。
如果你是一个学生，认真对待学校举行的每一次应急演练，一切听老师的。在演练中切记勿慌勿乱。
最近一股“防震减灾”风吹进了我们的校园，也吹进了我们每一个同学的心中。学校组织了各种各样的活动，例如防震减灾应急演练，防震减灾手抄报比赛，防震减灾征文比赛。在应急演练的过程中少了嬉戏打闹的身影，多了井然有序的脚步。
生命可贵，保护生命人人有责：生命宝贵，防震减灾人人有责。
关于大自然作文600字七年级【五】
亲爱的妈妈：
您好!
妈妈，虽然天天和您相见，可还有这么多小秘密没和您诉说呢!正好用这次写作的机会来向您诉愿了。
妈妈，感谢您无微不至的`照顾和对我成绩的关心与支持，可是您知道吗?您实在把我管得喘不上气了，我渴望您能给我一些自由。
您还记得那一次吗?有一天晚上，同学来我家找我玩，我高兴得一蹦三尺高。心想：终于能摆脱那些令人厌恶的数学题了。可您却亲切地对我朋友说：“史绵涛他作业还没做完，所以他不能出去玩!”我立刻拍桌子反驳说：“我不能玩完再写吗?”妈妈，您用严厉的目光狠狠地对我翻了一下白眼，说：“你没做完作业就想出去玩?要不你明天别上学了!”我的同学就这样被您赶回家了，我的心情当时也委屈极了。
妈妈，您知道吗?爱玩是孩子的天性，做家长如果过分约束孩子那就等于埋没了孩子的天性。也许成绩和分数才是最重要的，可是您们也不能忽视我们的自由，妈妈请您给我自由吧!
妈妈，我写了这封信，请您不要难过，我还是爱您的，只是我希望您能给我更多空间让我展翅翱翔!
祝您
身体健康!
您的儿子：史绵涛
20xx年12月14日
