初中怎么能学好作文(初中怎么提升作文)

初中怎么能学好作文(初中怎么提升作文)

首页抒情更新时间:2024-01-05 06:19:13
初中怎么能学好作文(初中怎么提升作文)

初中怎么能学好作文【一】

??如我能穿越时空初中作文

恒古至今,中国的历史使人陶醉,发掘出的历史文化不计其数。假如我能穿越时空,我就要亲眼见一见古代那些伟大人物。

一天,我做了一个奇怪的梦,梦中有一个老爷爷教了我一句咒语,说是念了这句咒语就可以穿越时空了,天下还有这么荒唐的事,就没放到心中,但我还是记下了这句咒语。

我进入漩涡后,便晕倒了,醒来时,发现我已不在家中,周围是一片荒凉的景象。“天哪!这是什么地方?”我大声叫喊。却无人答应。我看到前方有一个村庄,便走了进去,竟发现周围的人都穿布衣,而我竟也打扮成了他们的模样。我向路人问:“现在是什么年代啊?”“秦朝啊!”我瞬间崩溃了,去哪里不好,非要来到这个暴君当政的朝代。我失望地走着,走了一会儿,只见前面围了一群人,我挤了进去,只见一个人在举大鼎。我心想:此人虎头狼腰,气度不凡,定是项羽吧!此时,他把大鼎放下来说:“我将来一定要取代秦始皇。”(吾将代始皇)结果路人纷纷逃命,不一会儿,便来了许多官兵,我灵机一动,把项羽藏了起来,避开了追兵,项羽连说“谢救命之恩!”我便走开了,我又念了一下咒语,就进入了时空漩涡。

这次,我没有晕倒,到达目的`地后,我问了一些情况,竟然又回到了秦朝,这时,我的肚子饿了起来,而我却没钱,只好偷了一个包子,没想到刚走几步,就被一个官兵抓了起来,带到军营里由大王审判。到了军营,只见这位大王有点眼熟,原来是项羽,他连给我好吃好喝的。抓我那人也来道歉,我说了没关系。项羽问:“你怎么还是这样子啊?”我向他说了缘由,他便请我为他出谋划策,我让他接来亚父范增,又向他推荐了一些人才。项羽听后拍手叫好,之后我想:一场战争又要爆发了,便念了咒语,回家去了。

回到家中,我做了一个奇怪的梦,我竟改变了历史,项羽打败了刘邦,建立了他的王朝。他竟比始皇还残暴,当时民不聊生,死了许多人,非常可怕,我吓出了一身冷汗。“唉,幸好是梦!”

初中怎么能学好作文【二】

下面谈谈学习毅力的.问题。如果你有坚强的毅力,那么世界上就没有什么难事。学英语关键是能够持之以恒。

在学习过程中,你应该制订一个计划,一天记住几个单词,一天记住一两个句型。你不要小看“持之以恒”的力量。举个例子:

如果你一天背5个单词一年就是1825个单词,相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住3650个单词,相当于中学六年包括本科两年的词汇量。

在制订计划时要遵循以下几项原则:

1、计划要切实可行,不要好高务远。上面的例子已经说明,只要你能坚持天天学习,英语一定能学好。

2、要有坚强的毅力,每天都学习,不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成,第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。

3、要有一个帐本,哪天学会了哪几个单词,哪几个句型一定记录在案。

4、为了把单词、句型真正学到手,第二天一定要复习第一天的,第三天一定要复习第二天和第一天的内容。

5、所选择的课本可以是一套或两套,千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分,只要你能按照一套或两

初中怎么能学好作文【三】

俗话说:“见字如见人”,练就一手好字是必不可少的,无论是写文章、记笔记、写,都离不开写字。所以,我决定每天坚持练字一小时。

我的写得比较好,但不够生动,有待改进。在往后的写作中力争写得生动具体些,学会运用优美的词句,把自己内心最真实的感受表达得淋漓尽致。让文章更优美;让读者对我的作文产生兴趣而继续读下去。

学好语文,上课要做到认真听讲,按照预习—听课—总结—复习—作业这五个环节进行,坚持独立思考;提倡和同学讨论,想象文章的.背景、人物的形象。养成边听课边做笔记的习惯,手、头、眼、耳并用。

学好语文,除了课内学习,课余自习也很重要,养成学习语文的自觉性,正确的学习方法是必不可少的,爱因斯坦说过:“A=X+Y+Z”。A表示成功;X表示勤奋;Y表示方法;Z表示少说空话。学语文也一样,只要勤奋、有方法、多做事少说空话,就一定能学好。

学好语文,除了课堂学习之外,还要多看一点有用的课外书籍,积累优美词句用于写作。当然也不能忘了按时完成作业,更不能因看书而忘了正事。

最后,要求我自己强化正确、填满缺陷、改正错误,做到认真听讲,记好笔记,独立思考,按时完成作业。不要心存等待和依赖。

初中怎么能学好作文【四】

但在我认为,语文是非常抒情的。语文,它有优美的句子,抒情的文章,也有各种各样的词语,语文是伟大的,它教会我们做人的道理,教会我们学习的方法。

学语文,非得用功。因为语文不只是要听课就可以了,在重要的地方也要做上一些笔记,因为人的大脑不可能一下子能接受那么多。就像鲁迅先生那样,老师一边讲,他一边听,一边记,回家后就拿出来复习,这样才能做到“温故而知新”。最终,他就成为文学大师,一代风范。

语文的难点就是——写作文。其实,写作文主要在于积累词汇,因为作文中经常需要用到一些好词,如优美、动听……。还有一点,就是要分清层次,不要东一句西一句的。马克思就是一个好例子,他从小就背诵名人的文章中的好句。所以,在他的`文章中,总会出现许多好词好句。

学语文,就要下苦工夫,有人说,下苦功夫等于“自找苦吃”。每天,又要看书,写字,还要想。其实,会驾驶语文这艘“船”的人,无不是经过风雨的吹打。只有这样,才能使你变成一位出色的“驾驶员”。

学语文,就要经受的起风吹雨打,不要因困难而退缩,半途而废。

有谁不想在语文的果园里结满丰硕的果实呢?那就让我们一起来学习语文吧!按照毛爷爷的一句话:学语文不是那么容易的,而是要经过一番苦工夫的。

初中怎么能学好作文【五】

假如我能飞翔,我要飞到月亮上去。倚在桂树下,抚摸着玉兔,陪嫦娥聊天为她解闷,采一片云朵当靠背,摘一颗星星作灯烛,嫦娥正手捧着我带给她的忘忧草药脉脉含笑……

假如我能飞翔,我要带着妈妈到北京去。那是很多人向往的地方。我辛劳了一生的妈妈几十年来忙碌在家乡的土地上,眼里除了长势正旺的庄稼,就是家里的鸡狗灶台,而今三个儿女都已长大成人,她却真的成了“白发亲娘”。我要让她走出农家院一回,去看看我们的北京天安门,我扶妈妈走在宽阔的`天安门广场,幸福一定在我们母女二人的心底荡漾。

假如我能飞翔,我要带着儿子去四川的落后山区,给那些贫困儿童还去我们地诚挚的心意。尤其要让儿子从那些建造在山坡上的小屋中看到渴求知识的眼睛,使儿子把自己的学习用品分给他们;让儿子看到在山路上啃红薯的孩童,儿子会把自己的好吃的零食让给他们。……

假如我能飞翔,我要飞上珠穆朗玛峰,去感受中国有世界第一高峰的自豪;假如我能飞翔,我要飞越太平洋,去领略世界第一大洋的浩瀚荣光;假如我能飞翔,我要飞到南极点,在英国与挪威的国旗旁驻足徜徉。……

如果我真的会飞该多好啊!我不仅要传递友情、感受亲情尽孝心,更要让孩子懂得献爱心,还要做自己想做但难以做到的好多好多事情。

窗外,月亮已不知何时隐进了云层,是因为我的异想天开而害羞了吗?星星调皮地眨着眼睛,它们也希望我实现愿望吗?

时钟的滴答声依然传递着时间的流淌,夜,依然静悄悄的……

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