作文关于知之者不如好之者(以古人之规矩开今人之生面作文)

作文关于知之者不如好之者(以古人之规矩开今人之生面作文)

首页抒情更新时间:2024-01-11 18:02:27
作文关于知之者不如好之者(以古人之规矩开今人之生面作文)

作文关于知之者不如好之者【一】

这就是“知其不可而办之者”的典型代表,从他身上,我看到了一种勇于担当的精神!

我赞美这种精神,更赞美拥有这种精神的人。

我赞美“知其不可而办之者”,因为一个家庭需要这种人。农村里管这种人叫“顶梁柱”,字面上理解就是支撑一间房间的主梁,使其屹立不倒。城里管这种人叫做一家之主,字面上理解就是一个家庭里的负责人。“顶梁柱”是家庭里的劳动力,负责田里的'所有工作,是家庭粮食的创造者。一家之主则要上班出卖自己的劳动力,换取工资养家糊口。这种人据i是一个家庭的主心骨。如果一个家庭失去这种人,这个家庭将马上陷入困境,甚至不复存在。

我赞美“知其不可而办之者”,因为正是有了这种存在,科技才以创新。众所周知,袁隆平院士生于旧社会,生产力低下,人口众多,粮食产量低。童年时,他亲眼目睹乡亲们经常吃不饱,挣扎在饥饿的边缘。他立志改变这一现象。为此,他就专注水稻杂交高产方面的研究,几十年如一日奋斗在田间。经过反复再反复的研究,他成功地研制出了“南优二号”高产杂交水稻,大幅提高水稻的亩产,解决中国人民温饱乃至世界的粮食问题。

我赞美“知其不可而办之者”,因为正是有了这种存在,才使社会道德得完善。从互联网到现实生活中身边,我总是能发现这种人的身影。有热心慈善,送一桶水就捐两毛钱的小伙子茹向辉;有帮助他人,永不留名的“微尖”团体;还有在生活中公交车上主动让座给老人的年轻人,拾金不昧的普遍人……他们无一不感动着我,感染着他人,传播“美”,温暖着全社会。他们以实际行动完善着社会道德。

“知其不可而办之者”,以其勇于担当的精神,支撑着一个家庭,推动科学技术发展,不断完善着社会道德。他们虽知一个人不可能永远支撑家庭,科学技术永无止境,社会道德不足之处更多如繁星,然他们从不放弃,勇于担当起属于自己的一部分责任。

我要赞美“知其不可而办之者”,更要赞美这种勇于担当的精神。

作文关于知之者不如好之者【二】

当然,之所以说是一群女孩,当然并不只有岚一个。淳,嘴边总带着30度微笑的女孩,这个暑假,琪见不到,毕业之后,淳为了减轻家里负担,去了离家很远的一所私立学校。这个暑假淳的'学校要补课。上次见到她,他依然是那副很活泼的样子,不同的是,淳决定在5年后去考武大。她向往那个全国有名的樱园。琪说,那年她在江城等淳。菲,绝对可以说是最直爽的女孩子,但并不完全是个女汉子,她很开朗很仗义,那时,没有人敢欺负琪,因为他们也都知道菲的厉害。

然而,上了初中,琪就失去了一切。没人照顾的日子里,她就努力告诉自己一切都会好起来的。当然,并没有。还好有璇在。璇也是个厉害女生,是琪的前桌,在上初中时,琪第一次受伤哭泣,就是璇在身旁安慰。

琪想,也许,那时没有那么美好,初中就不会这么受伤吧。

也许毕竟只是也许。

过去的那段时光,她们谁也忘不了。

岚,菲,淳。你们都还好么?我愿你们一切安好。

琪,201X年8月29。

作文关于知之者不如好之者【三】

岚子,琪笑了,浅浅地翘起嘴角。

“琪子,这些日子,你还好吗?"

琪犹豫了一下,她不想让岚担心,而且听说岚这次考了年级第十,不想让她分心。“很好呢,岚子也好吗?”

“嗯”

那天下午,两个女孩坐在学校附近的咖啡厅里,各点了两份慕斯和芒果汁,天南海北的聊了起来。

其实,谁过得也不好。岚子去了对口的中学,学习氛围不好,班上的学生多半是附近几个村子暴发户家的孩子,没素养,没文化,和她们完全活在两个世界。班上的女生上学也敢浓妆艳抹,戴耳钉,有的.甚至还抽烟。琪震惊了,她从不知道,其实这个世界上有这许多处在边缘的同龄人。

可是不管怎样,她们都要把自己的路好好地走下去,为自己创造一个美好的明天。

琪突然想起了那句她们曾经一起背过的诗:要是冬天已经来了,西风呵,春天还会远吗?

是的,只要她们都升入比较好的高中,前途便会再一次光明无限。

她们都是好学生,过去是,现在是,将来也会是。

那天中午,琪见到了菲。菲请她到以前她们都很喜欢的那家餐厅去,点的,依然是她们都喜欢的菜。

琪慢悠悠地抿着土豆泥,菲想了想,说了说以后的打算。

“我妈说,上了初三我就能继续去学声乐了。”

“嗯,那挺好啊,你以后怎么办呢,直升本校?”

“差不多吧,我成绩又不太好,还是想走特长。”

琪陷入了沉默,菲的理想很简单,就是有一天能开自己的演唱会,最好,还可以让琪来帮她写曲子。

可这一切,怎么突然这样遥不可及了呢...

作文关于知之者不如好之者【四】

“读万卷书,行万里路。”这一句古话总会流传在人们的耳边。书总是在我们的生活中出现,不论是一页写满字的纸,还是一本厚厚的古诗典籍,书中总会有我们苦苦寻找的方向。

在读书的过程中,书中总会想要告诉我们一些道理,世界上从来不会有人无目的的去写一本书,就像作者大冰写的《乖,摸摸头》一样。大冰是一位随心随性的作者,他写的书有四五本,写的都是他的一些人生的经历,他的书总会带给读者心中的愉悦,也会告诉读者们什么是生活。大冰通过书的`方式向我们传递了他的人生道理,他说:“别放弃自己的梦想,在另一个地方肯定会有人过着你想要的生活。”这句话会像是在我们内心世界里长出了一颗嫩绿的青草似的,让我们重新树立新的方向,期待着青草生长成大树,大冰的话是绿水,他的一本书就是一场春雨,将我们的内心世界打开。

一本书的力量比我们想象中的还要强大,就算是学校里的语文书,数学书……书本中的内容是会带给我们去认识世界,改造世界的。书,就像一个只张老师,我们向它提出问题,它总是能为我们找到正确的答案,阅读书本是我们对书本中的知识的渴望,它让我们在无声中认识到自己的世界观,也会明确我们自己去解决事情的方法论。

有一本书,我们都知道,也会见过《十万个为什么》这本书,是因为我们童年时期未知世界的认识,它不仅仅会让我们知道阅读书本的乐趣,还告诉了我们这个世界存在了奇特。无论我们想知道什么,而他就是一个万能的老师,他会告诉我们答案,我们是为什么而存在?又是为什么会说话?等等问题,书本都会解开我们的疑问。当我们充满未知,走向图书馆时,书本弥漫了整个世界,我们闻着那书香气息,好像心中有了归宿,就想一直在图书馆中待着,享受读书的乐趣。人们常说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中带给我们的“宝物”总是无穷无尽的,让人期待而惊喜的。

读书会让我们知道很多,会充实我们的身体,会让我们感受到世界的温暖和快乐。无论是什么书都会让我们懂得许多道理,当我们看见了一本书时,去翻开它,它好像有了魔法一样,让我们沉迷,让我们前进,让我们在这个心照不宣的年纪,有了明确的方向。

作文关于知之者不如好之者【五】

有钱江晚报记者专访科幻作家刘慈欣,他说,探索未知世界,是人类文明历程中,最深刻的精神动力。整个航天事业精神层面的意义,就是唤醒人们深藏在内心的探索未知的动力。科幻作品跟航空探险一样,可以激发少年热血,对未知世界的新奇构想的惊叹与憧景。探索是人类获取知识的不竭动力。

自古以来,中华民族就是颇具探索精神的民族。一方面,勤劳善良;另一方面诚实谦虚,尤其是不怕困难,敢于奉献的优良传统,更是令人瞩目。

三国时代发明家马昀,从小口吃,很少说话,但勤于思考,发明创造很多,他当时看见母亲用织机纺衣,天天劳累,决心升级织布机。有一天,他在路上看见一个小男孩打核桃时,手拉穿过树枝的长绳摇下许多核桃,受到启发并反复试验,他反复的`失败却未放弃,每时每刻都在专研,后来,在他不歇地探索下,他终于明悟了原理制作出了更加高效的织机。后来,他更是冥思苦想,发明了“龙骨水车”。这是当时世界上最先进的灌溉工具。

达尔文了写出《特种起源》这一划时代的著作,曾经乘贝格尔号航作了5年的环球航行,对动植物和地球结构作了大量的探索与研究。

牛顿是经典力学的奠基者,他从小爱探索未知。一天傍晚,他在苹果树下乘凉,突然一苹果从树上掉下砸在他头上,于是他忽然想到:为什么苹果不向下而是向下掉呢?他为此研究了开普勒XX是三大定律并探索其中的科学原理。根据他的观察与演算,他发现并揭示了宗庙的普遍规律,但凡物体都有吸引力质量越大,吸引力越大,间距越大吸引力越小。

左拉曾说:“生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西。”所心让我X开大脑;去探索未知的科学真理吧。

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