描写童话三百五十字的作文【一】
看到小鸟在天空中自由的飞翔，听说科学家到月球上去探索奥妙，我就想：假如我有两只翅膀......
假如我有两只翅膀，我将飞上天空，变成一颗明亮的星星，天黑后和别的星星一起为行人照路。
假如我有两只翅膀，我要变成一只蜜蜂，在花丛中一边唱歌，一边采蜜，为人们制造甜蜜的生活。
假如我有两只翅膀，我将化为一阵清风，飘到工地上去，为满头大汗的.工人叔叔送去凉爽。
假如我有两只翅膀，我就变成神话中的幸福鸟，我会非到贫困的山区，让那里的人变得富足，幸福和快乐，让那里的小朋友都能坐在明亮，宽敞的教室安静的学习。
假如我有两只翅膀，我一定飞到北京去看看我们的首都申办奥运的热烈而感人的盛况。
而现在，我只有踏踏实实的学习，让知识为我们插上腾飞的翅膀！
描写童话三百五十字的作文【二】
假如我是一个万能的机器人，我会帮环卫工人们把整个城市的大街小巷都清扫得干干净净，让他们有更多的休息时间。同时，生活在城市里的人们也不用整天戴着口罩，他们的生活环境会因为我的存在而更加舒适、美好！
假如我是一个万能的机器人，我会给贫困山区里的孩子们建造功能齐全的教学楼，为他们配备多才多艺的机器人教室，再为他们添置读之不尽的书本，让他们像城市里的孩子一样，畅游书海，感受书的魅力，让他们感受幸福、温暖和爱！
假如我是一个万能的机器人，我会发动自己的力量去改变环境。当我看到河水受污染的时候，会变成“超级吸尘器”，把河里的垃圾吸进我的肚子里，然后转化成能量，再去清理另外的环境污染物。
假如我是一个万能的机器人，我一定会让动物和人类成为形影不离的好朋友，让城市里不再有对动物的买卖和***戮。
假如我是一个万能的机器人，我想做的事情还有好多好多。
描写童话三百五十字的作文【三】
假如我是孙悟空，我要把家乡花果山建设得更好，在花果山外面修建一个像少林寺一样气派的大门，大门两边栽上像士兵一样整齐的树。走进大门，两边全种上花树和果树，让那里一年四季都有花儿开放，不同季节都有果实成熟。特别是水帘洞，更要修建得充满现代色彩，在水帘洞的旁边建一座海洋馆和一座大龙宫。
假如我是孙悟空，当师傅唐僧又念紧箍咒时，我会对师傅说：师傅，你教会了我做人的道理，让我知道了改造世界应从改造自我开始。
假如我是孙悟空，当晚上放学我又要等电梯时，我就坐在金箍棒上，大喊一声：长！金箍棒会一下子把我递到30楼上，这样再也不用等电梯了。
如果我是孙悟空，当我要上补习班时，我就拔根毫毛变一个假身去，而真正的我已来到球场打球。
假如我是孙悟空，那该有多好啊！
描写童话三百五十字的作文【四】
孙悟空的本领非凡，神通广大，我最羡慕的是他的七十二变了。
假如我是孙悟空，我会变出许多好玩的东西，无聊了，就拔几根毫毛变出许多许多的小朋友来陪我玩。
每当我在上学的路上看到脏兮兮的小河，就觉得心里不舒服，憋着气走好远，假如我是孙悟空，我就拔一根毫毛让小河清澈见底。
现在的环境污染有些严重，假如我是孙悟空，我绝不会置之不理，我会变出许多青葱的树木，变出一片茂密的森林，让空气清新甜润，让天空湛蓝深远。让雾霾离我们远去。
还有一部分人随手丢垃圾，我就拔一根毫毛变成一个四次元垃圾桶分类回收，这样道路就变得干净整洁。
假如我是孙悟空，我妈妈就是唐僧，每天监督我写作业，每当我做小动作的时候，妈妈就开始念咒，我就要坚持写下来。而爸爸什么都不管我，就像猪八戒，能吃能喝能睡。
描写童话三百五十字的作文【五】
假如我是一滴水，我会滋润大地上每一处干涸的地方，假如我是一滴水，我愿意牺牲自己，救回一个面临死亡的人。
记得XX年云南的旱灾，我看着大地上***裂开的大缝，看着人们那祈求希望一滴水的眼神，我不仅伤心起来。我把我的伙伴全部聚集起来，形成一朵大乌云，变成雨洒向大地。浸透大地那干裂的皮肤，使它红润起来。让禾苗像以前那样勃勃生机，重新披上绿色的大衣。
虽然我为人们做过许多好事，但人们却常常不珍惜我。他们常常不关好水龙头，我想对你们说：我快没了，要珍惜我！生活中的壶口瀑布、长江三峡都是我们的身躯。人们可以高度评价长江，深度赞美黄河，但却看少了我——一滴不起眼的水......
假如我是一滴水，我要走进人们的心田，告诉他们水的重要性，让人们珍惜我，爱护我。
假如我是一滴水，我会为人们做出更多有用的事......
假如我是一滴水......
描写童话三百五十字的作文【六】
水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到沙漠，用自己的全部来浇灌沙漠，让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲，使沙漠变成人们居住的天堂。
假如我是一滴水，我会用我的全部来到水力发电厂，发出干净环保的电力能源，让千家万户都用上世界上最干净的电力能源，以保护我们赖以生存的环境。
假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方，用我们的生命来延续干旱地区的生命。
假如我是一滴水，我会走进人们的心田，让所有的人都知道，水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的，让人们都有一颗节约用水的心，我会用我的生命来呼吁珍惜生命，请节约每一滴水！
描写童话三百五十字的作文【七】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写童话三百五十字的作文【八】
每天放学回家，写完作业，走到窗前等着爸爸妈妈下班回家，我总会想：如果我是一只小鸟，那该多好呀!
假如我是一只小鸟，我就可以展翅飞翔了，飞到爸爸妈妈身边，接他们下班。一家人就能够早点围坐在餐桌旁用餐，享受一家人的温馨时刻。
假如我是一只小鸟，我会飞到热闹的人群中，向大家展示我甜美的歌喉，动情地为人们献上一首首动听的歌曲。
假如我是一只小鸟，我就当一只自由自在的小鸟，离开爸爸妈妈的呵护，勇敢地在天空中飞翔，享受大自然赋予我们的美好风景。
假如我是一只小鸟，我会与同伴相约，在广场上追逐游戏，享受本应该属于我们的快乐。
假如我是一只小鸟，那该有多好！不过，只有从小努力学习，明天才能飞得更高更远！
