这也是一种成长每一颗星星都闪烁着无比的光辉,每一缕阳光都珍藏着如歌的往事。匆匆的岁日一去不复返,留给我们的是回忆和许许多多的遗憾。走过了天真无邪的童年,走过了如诗如画的花季和潇洒的雨季,意气风发的我好像变得懂事,成熟稳重了许多。我意识到我在长大。
曾经只是浮想联翩,华而不实,现在才发现自己是多么幼稚可笑,曾经任性、傲慢、倔强、现在却为自己的无知感到不安;曾经懒惰、缺乏韧性和毅力,依赖思想严重,现在才懂得什么叫不畏艰难,坚持到底享受了从未有过的拼搏后的喜悦,一时间,我确实感觉到我在成长,在不断的成长。
曾经无忧无碌的我,现在忽然发现我母亲的脸上不知什么时候增添了这么多的皱纹,满头黑发也冒出缕缕白发来。看着略显苍白的母亲我怔住了,这就是曾经将容光焕发,有着健康体魄的母亲吗?我突然感到一丝陌生。待我清醒过来,我才明白,母亲为我操劳过度,付出太多太多,而我却……我的心如刀绞一般,不住的在心中流着泪、滴着血,顿时,一种莫名的感动涌上心头。这时,我想起了失利时母亲微笑地安慰我,鼓励我的情景。其实,母亲才是最需要安慰、最需要理解的。14岁的我,开始懂事,这也是成长。
一向逆反心理严重的我,从来不接受老师的正确批评,甚至还要顶上几嘴,并为此沾沾自喜、自鸣得意。偶然间却突然发现,老师时常在关注我。我遇到了一位敬业、责任心强的“伯乐”。他是用心热爱这份事业,用心来教育学生。我也只有用心,才能得到这种心灵的感应。这便是成长。
成长告诉我,我不是只为自己而活着,因为关注我的人实在太多,对我寄予的厚望也很多,这使我感到一种压力。不!这不是压力,而是动力,是能够催人奋进的催化剂,这不正是我急需的“氧气”吗?
我开始懂得生命意义,带着这纯洁的感情,我进出生活的每个角落,或痛苦或快乐或感恩。我珍藏我所珍视的,遗忘给我伤害的,努力挣脱繁琐的羁绊,追溯生命最真实的本源。
我试着把自己融入生活的潮水中,没有先前的刻意,只是用心去体会。深深地呼吸一下生活的气息,我突然觉得有了一些从未有过而又不经意的充实。尝试着,经历这一次灵魂的洗礼、良知的洗礼,让自己在思想中成才、在青春中飞扬。
这也是成长,聆听着周杰伦那首旋律优美而又唱出我们心神的歌——《我们在成长》,不经意间,我进入梦乡,渐渐的懂事,渐渐的成长……
这也是一种缺憾说起水,我们便自然会想到“山清水秀”、“水滴石穿”、“水是生命之源”等词句。不错,水的确有这些优点,水的确向人们展示着自己柔谐能与许多事物和平相处的一面,但我们是否想过正是因为水的柔谐,使它几乎可以融于万物,不能控制自己,丝毫没有白己的`立场,试问:这难道不是一种缺憾吗?
能坚持自己立场而不本末倒置的人不是一种缺憾,是一种战胜自我的专心与勇气。
孔夫子创办的儒家学派可谓是博广精深,其儒家思想更是对中华民族子孙万代有史无前例的影响力,乃至对世界有影响。儒家思想至今被世代所尊崇。在春秋时期,孔子为了传播儒家思想,曾周游列国,但由于当时的时代背景,儒家思想并没有得到各列国国王的支持。但孔子并没有放弃这种学派思想,而是收学生三千,教诲他们,向他们传教这种思想,才使儒家思想可被后人传承。虽说传播儒家思想并没有想象的容易,其中一次最大的阻碍便是秦始皇接受宰相李斯的建议而实行“焚书坑儒"的政策,导致儒家学子被***害,儒家思想被践踏。但这并不能扼***流传至广的儒家思想。到汉武帝时期,汉武帝接受董仲舒的建议而实行“罢黜百家,独尊儒术"的政策,极力发展儒家思想。自此,儒家思想一直被后世所发扬。正是因为孔子与儒家学派的支持者与传播者坚持不懈的努力、坚定自己立场的决心才使儒家思想得到后世的发扬。
“采菊东篱下,悠然见南山"这种和谐的田园生活是众人所向往的。晋代陶渊明在做官时不屑与阿谀奉承之吏同流合污,而索性放弃官职来坚定自己的立场,解脱自己心灵的重缚,使自己能够得到和谐的田园生活。这对于他来说正是因为自己的坚定信念,不跟随其他官吏们见风使舵,使自己不融于他们的污河,才使自己的心灵得到解脱,拥有属于自己的和谐生活,安享晚年。
世界首富比尔盖茨在上哈佛大学时,曾不屑和其他同学一样只是埋头苦学,而是遭受着其他同学的嘲笑和诋毁离开哈佛大学去热衷于自己的软件事业,最终研制出新一代电脑软件芯片,一跃成为世界首富。正是因为比尔盖茨对自己信念的坚定,才使他成为首富,在而改变了他一生的命运,使他的人生格外辉煌。
孔子,陶渊明,比尔盖茨的立场坚定才会使他们的人生格外亮丽,有所成就。假使孔子遭到列国国王的轻视后就放弃自己的信念,只做一名普通的教学先生,那么流传千年的儒家思想将不复存在,人类的思想境界将缺少一道亮丽的风景而变得黯淡。假使陶渊明和其他官吏一样同流合污,那么他心灵的重束将成倍增加,他的晚年生活将在担惊受怕、疲惫中度过,不能有自己的田园生活。假使比尔盖茨和其他同学一样只知道死读书或受到别人的不理解与嘲笑后便放弃自己的志向,那么他将是一个平淡无奇的为别人工作的一名普通员工,他的生活便永远在听从中度过,因此能够坚定自己立场而不跟风随大流人的人生不是一种缺憾,而是一种铸就生命辉煌的根本。
水的过度柔谐使它遇到大多物质都能与它们相融,从而使自己丧失独特的根本,如水与泥沙,毒药相融便不再为人类的饮用之水了。丧失了它这一为人类饮用的作用。这对于有众多作用的水来说,这也定一种缺憾。
快乐犹如一弘清泉,让我在饥渴时感到畅饮的愉悦;快乐,犹如一缕清香,让我在烦恼的时候也能把它抛到九霄云外;快乐犹如一碗淡茶,在品尝后感到生活的甘甜。在我看来,生活中的付出,也是一种快乐。
还记得初一的校运会,各个班的同学们都纷纷报名,想在比赛中为自己、为班级、为荣誉而努力拼搏。因此,我报的是全部都是我强项,想必得到好名次也会很容易。想到这里,我的心乐滋滋的,迫不及待地想明天就是运动会。
而开心的时候是短暂的。第二天,老师拿着报名表走进课室来说,要改一改一些比赛的项目。我挺担心改了我的,急忙走过去看,果然老师将我报的项目改了,800米和110米跨栏。我看到时,心里楞了一会,不知道该如何是好。
没办法,我只好跟老师说:“老师,这两项都不是我的强项,我更不会跨栏。”
“尽了力,拿不到名次无所谓了。”老师和蔼可亲地说。
反正都给老师报上去了,没办法,只有这几节体育课,快点练好它来。我向同学们一说,她们都安慰我说,顺其自然,只要你努力了,我们都会支持你的!听了自己的同学这么说,心里感到很贴心。我决定快点练好来,不让老师、同学们失望。
上体育课时,在烈日的太阳底下,老师叫我们训练自己比赛的项目。看到同学们开开心心去活动了,我有点动摇。但是,想到老师、同学们的期望,我暗暗地告诉自己,一分耕耘,一分收获。只要努力付出,才会有收获。因此,我坚持在操场上苦练800米和110米跨栏。汗像一粒粒小水珠一样,流呀流呀,汗流浃背了。
经过几天训练,全部辛苦就在今天收获成果。800米比赛开始了,我利用体育老师教我跑长跑的方法来跑。当我跑剩最后一圈时,明显感觉到体力跟不上,我想放慢一点。这是,我看到在不远处,有我的同学、我的老师在为我加油呐喊。我想,我不仅是在为我自己,也是在为他们,更是在为我的班级而战,我应该拼尽全力,才能无悔。我拼命冲向了终点,获得了第4名的好成绩。在110米跨栏时,虽然我刚练不久,但是有了前面比赛的经验,我也顺利地完成了比赛,并取得了名次。
通过这次运动会,让我真正感受到用汗水换来的成绩,那种快乐是任何东西无法比拟的。如果没有老师、同学的鼓励,没有了艰苦的训练,我是无法感受到成功的喜悦。
原来,付出就是一种快乐。
一个快乐说出来就变成两个快乐,。阿盟一中今年高考成绩辉煌,六月二十三日喜讯频频传来,作为学生家长我分享了这种快乐。虽然,我的孩子在上高一,但是,我的心情同老师与高三的家长一样激动。当我阅读着来自一中的一条条短信时,兴奋与自豪盛满了心。
感谢园丁的辛勤培育;感谢孩子的努力。真的,我在心里千遍万变地对自己说,谢谢老师、孩子,是你们让我同分快乐;同感自豪。
努力不能停止,学弟学妹们更上一层楼。让以后的岁月捷报频传;让孩子的梦想成真;让父母的愿望变成现实。驼乡会因此而骄傲,也会变得更加美丽。
日子叠日子的在过,两年以后的今天,作为一个母亲我想分享更大快乐。感受属于自己的那份自豪与骄傲。
老师、孩子、家长加油!努力奋斗不止。佳绩会倍增;快乐会无限;一切的美好都会持续到永远……
每次开学的第一天,我就会迫不及待的问班上的人:你喜欢写作文吗?可回答总是在意料之中:“不喜欢!”我很喜欢写作文,但就是写不好,我一直在锻炼自己,希望有一天能让所有人看到我的文章,并且喜欢我的文章……
从三年级开始,我就参加了小桔灯作文比赛,第一次接触作文,有一种莫名的兴奋,又有一种紧张的心情。那次的题目是:《小猪流浪记》,是一篇想象作文。我把他编成一个无父无母的可怜小猪,但他的生活渐渐地有了好转,所有动物都和他成为了好朋友……
我特别希望能拿特等奖,因为奖金是500元钱的现金,可结果一发下来却是——三等奖。妈妈鼓励我说不要放弃,这个成绩对于一个三年级生已经很不错了。我暗暗下决心,没事,还有下次,失败乃成功之母。于是我每天开始写日记,在慢慢的开始练作文。
四年级的时候,我又去参加了小桔灯作文比赛,这次的成绩还算不错——二等奖!至少进步了。
老师也鼓励我说,其实写作很简单,只要用心去写,天天去练,自然会成为一件快乐的事。于是,老师让我参加了学校一年一度的读书节活动,我写的一篇《读书励志,放飞梦想》作文在全校得了二等奖,奖了500元的学费卡。我继续前行。
慢慢的,我把写作当成了一种习惯,每天阅读几篇文章,看看别人的作文好在哪里,改正自己的缺点,因为我牢记:写作是一种快乐!它在帮助你成长,能让你学得更多,更好!
我喜欢写作,因为它成就了我;我爱好写作,因为它是种快乐。我希望所有人的笔都能在纸上留下清爽的字迹,都能享受这一种快乐!
才读寥寥数页,因此对于上述言论一概不负责任。
虽然字里行间掩藏不住的精致令人生叹,但还是流露出些许属于夏目漱石的、有趣的灵魂。
比如,他将诗与睡眠一同归并为二十世纪的宝物,是当时世界所需要的。由此引发一个假想:关于我的睡眠问题,症结也许在于我不会写含有“出世意味”的诗作。
说到写诗,漱石先生如是言:“恋爱是美的,孝行是美的,忠君爱国也是好的`。然而,如果自已是当事者,也会卷入利害的旋风之中,被这些美的事物和好的事物弄得眼花缭乱。自己也不知道,诗究竟在哪里。”即站在第三方的立场上,永远与世俗“隔三尺”,方能成诗。
由此我想到耿占春先生对于的看法:诗,即是寻找一种隐喻,来调和世界与荒诞之间的关系。因此他得出了“世界荒诞如诗”的结论。这与漱石先生的“超然物外”表面大相径庭,但实则都承认了诗歌即是探索世界本源的手段。
人们通过写诗,来聆听创世之神的话语。
不过,在长篇大论之后,“我”不幸遭遇一场大雨,本想借“忘却身形”来寻求慰藉,后只能悲哀地承认:雨这种“非人情”的事物实在太过分了。
另:不知为何读此书时,脑海中总浮现着:郁达夫郁达夫郁达夫……郁达夫x10。于是特地又翻了翻郁达夫的散文,然此二人风格并没有什么共同点……可能我潜意识里认为“郁达夫”这个名字非常“超然物外”。
守候,可以用来形容很多的东西,守候爱情,守候亲情,守候友情,甚至守候着每一件对自己来说很重要的东西。而我,守候的却是与“失败是成功之母”蕴含着相同道理的一件事。
那是六年级刚开始,我们新换了一个班主任,她姓易,名能燕,是我们学校出了名的魔鬼老师。在我看见她的那一刻,犹如晴天霹雳,但在后来与她相处中,我发现她也并不是那么不尽人情。那一次,她选班干部时,我蜷缩在桌子的一角,心理默念着不要选我。可正在这时,我听见一个熟悉的声音,“你,那位缩着的同学,你来做语文学习委员。”从那以后我就是语文学习委员了,很多事都要先做好,心理还是有些担心。
那时,我的脾气有些不好,虽然为人大方了些,但是只要我一发脾气,就没有同学敢招惹我,我的知心朋友就很少。要想一瞬间做好这个学习委员,管理同学的技巧完善,真比上天还难。可是我没有放弃,老师也慢慢教导我,虽然有些提醒我的话不在明面上表现出来,但我的心理懂老师的意思。
我在老师的辛苦教导下,慢慢改变了脾气和行为举止。有一次,我们要开展语文辩论赛趣味活动,老师就让我来安排。我勇敢的接下了这次活动的主办权。可是好景不长,就在老师交待完任务以后,我开始安排准备工作,很多同学都不听我的。我也不能对不久后就要分离的同学大声说话。给他们多留下一点我的不好形象,我就只能傻傻地望着同学们玩的玩,走的走。突然,易老师走了过来,“你不要只是安排同学们做,你也要拿出点实际行动来,只有你做了并且做好了,他们才会听你的,和你一起做,”她轻轻地说。听了老师的话以后,我就去把一些事情都做了并且得到了老师和同学的肯定,他们也就都听我的了。
我把这次活动安排好了以后,我们就一起做,一起收集材料,布置教室,选举双方辩论人员,这一切都是那么井井有条,不到半个小时就全都完成了。同学们都开心的笑着,我也懂得了与同学的相处之道。老师也对我竖起了大拇指。这次活动我们办得很成功,多亏了有老师的指导和同学们的配合。这次活动我从办失败到办成功,多亏这位好老师,这位让我人生道路中有一大进步的老师,她就是把我从失败引向成功的母亲,一位伟大的母亲。
我觉得守候什么,都不如守候一件有意义的事,一句有意义的话,一个启迪自己人生道路的人,让它永藏在心中,时刻提醒着自己,这是快乐的。
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