二年级仿写一个朋友作文【一】
如果有人问，你最熟悉的人是谁?有些同学可能会回答：“我最熟悉的人是妈妈。”还有些同学可能会回答：“我最熟悉的人是爸爸。”还有的同学会说……如果让我回答，我会说：“我最熟悉的一个人，他是一位乐于助人的阿姨。”
那天，是星期天，妈妈带我出去逛街，在路上，只见有一位老奶奶昏倒在地，四处的人都坐视不管，就在这时，从银行里走出了一位阿姨，她见老奶奶昏倒在地，连忙将他扶起，才发现原来这位为老奶奶是因为中暑了，才昏倒在地的。于是，那位阿姨连忙去小卖铺买来一瓶矿泉水，又将老奶奶从地上扶起来，将水倒入老奶奶的嘴中，过了一会儿，老奶奶醒了，只见自己怎么在这里，便问那位阿姨，说：“发生什么事了，我怎么会在这里?”阿姨听后将事情的经过原原本本地告诉了老奶奶，老奶奶听后，十分地感谢那位阿姨。那位阿姨见老奶奶精神好多了，便问老奶奶家里的地址，于是，便找了一辆出租车将它安安全全的送回了家。这位乐于助人的阿姨是我最熟悉的一个人。
二年级仿写一个朋友作文【二】
你们好！离灾难发生已经有四个多月了，可地震带来的伤害却不会随着时间的流逝而磨灭。
现在的四川已成一片废墟，到处是泪水和伤痛。 可是，汶川地震没有让我们绝望，第一时间，敬爱的温总理来了!第一时间，众多解放军叔叔来了！第一时间，白衣天使来了！第一时间，各地的赈灾物资来了。灾区的同学们，别慌张，莫灰心，解除心理危机，危难中树坚定。光明在前！希望在前！
我们是看到了眼泪，伤痕，更多的是你们的坚毅、恒心，让爱与无畏拥你我前进！在人们眼中,我们是享清福的学生，不懂坚强，只有娇气，可是同样的你们却用行动有力地证明：不，我们依然坚强，我们依然传承着中华美德，我们拥有坚毅的秉性。5月12日，我从电视上这样的一幅画面定格：当日，在受灾最严重的地区汶川，在一片废墟上，在某一个角落，武警叔叔们发现了一个压在下面的孩子。孩子的喘息声让叔叔们激动。他们用了各种工具终于把他救出来了。医务人员们也及时冲了上去，将孩子抱上担架。孩子手骨折了，可意想不到的是他躺在担架上，望着这么多恩人，强忍巨痛，艰难地敬了一个队礼。他这么小就学会了感恩，他不仅是他们的骄傲，更是我们中国人的骄傲。这骄傲不只一个:一位男生，自己费尽千辛万苦逃出来后，却又冒着生命危险回去救几十位同学。这进一步证明了我们学生也是很坚强的。
灾区的小伙伴们，告诉你们一个好消息。当社会各类好心人得知你们的惨况后，马上向你们伸出了援手，伸出一双得以让你们生命延续的手。前些天，我们实验小学全校师生正为你们捐钱捐物，献出我们真诚的爱心。愿这些钱物能够早日送到灾区最严重的地区，帮助那些极需帮助的人们。自5月12日以来，一笔笔捐款、一批批物资、一滴滴鲜血、一个个救援的身影，已通过隆隆的`火车运向了灾区最需要的地方。一条条爱的长河源源不断的流入灾区前线，流入受灾人们的心田。
相信吧，小伙伴，相信我们吧。只要有我们在，你们很快就能重新进入校园，重新进入美好家园！社会的许多好心人在关注着你们，此时此刻，我们都是汶川人！
让我们的手牵在一起，让我们的心连在一起，重拾欢乐，早日恢复安宁！
值得庆幸的是：你们开始上课了，你们又有家了。这个“六一”，你们过得如此难忘，意义非凡，在这儿，我送给你们一个迟到的节日快乐。
最后，我真诚地祝愿你们早日摆脱阴影,早日重建家园！早日平安幸福！
与你们心连心的好伙伴：XXX
XX年9月25日
二年级仿写一个朋友作文【三】
爸爸有一双炯炯有神的眼睛，有一点大的耳朵，高高的鼻梁上面架着一副近视眼镜，留着精***短发，头发总是香香的。
有一次，老师给我们布置了20道题，我三下五除二就做完了。爸爸是一个计算高手，数学题就由他来改。我走进了书房，对正在看小说的爸爸说：“老爸，我做完了!”爸爸拿了一支红笔，改了两三分钟，就说：“你小子今天怎么搞的，20道题就错了17道。”爸爸训斥了我一通。可是，我的耳朵好像有特异功能，人家是左耳朵进右耳朵出，而我是进到左耳朵就好像雷达反射了一样，我一句也没听进去都还给了老爸。爸爸问我：“知错了吗?”我没有回答，爸爸又重复了一遍，我还是没有回答。我家住七楼，爸爸一气之下把我的本子直接扔了下去。我没反应过来，过了好一阵我才回过神来对爸爸说：“对不起爸爸，我不应该马虎，我也不应该不听你说。”爸爸说：“知错就改就是好孩子。重新拿个本子做，全对的话我就原谅你。”我又认认真真做了20道，结果全对了!
我的爸爸就是对我这么严厉。没关系，我知道老爸都是为我好。我要谢谢我的爸爸。
二年级仿写一个朋友作文【四】
早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。
为什么说他早上是猛虎呢?因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的.命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。
那为什么他课上是只鹦鹉呢?因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。
为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一起玩耍--总的来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人：要他去演戏，我看他去演汉奸，因为汉奸两面三刀的性格，正好符合他的这个特点?
严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗?他就是--我不告诉你。
二年级仿写一个朋友作文【五】
夜晚来临了，甜美的梦来到一个小女孩的床前，钻进了一个女孩的梦里。小女孩梦到了一个她想了很久的梦。小女孩梦到自己来到了糖果世界，吃到很多的糖果，那些糖果又香又甜！吃得小女孩高兴的不得了。早晨，甜美的梦悄悄地走了，小女孩却还在甜美的笑着。
夜晚又来临了，甜美的梦轻轻地钻到了一个躺在病床上的.老爷爷的梦里。老爷爷已经躺在病床上好久了，他多想站起来，回家看看呀！甜美的梦实现了老爷爷的愿望。在梦里，老爷爷的病已经康复了，回到了家里，每天陪着老奶奶散步，吃饭，和家人们团聚在一起享受天伦之乐，可高兴啦！早晨，甜美的梦悄悄地走了，老爷爷醒来，还在在病床上呵呵地笑着。
甜美的梦又来到了一个小女孩妈妈的梦里。妈妈的母亲去世了，妈妈很伤心。小女孩期盼甜美的梦能够帮助妈妈，让妈妈的心情好起来。甜美的梦变成了一个天使，告诉妈妈说：“别伤心，要高高兴兴的，小女孩会孝顺她的。”甜美的梦又给了妈妈一个美好的梦境，梦里妈妈的母亲并没有去世，而是和家人们在一起高高兴地聊天。妈妈高兴地流下了幸福的眼泪。早晨，甜美的梦悄悄地走了，妈妈醒来了，开开心心地去工作了。
人们都感谢甜美的梦，是甜美的梦让人们开心，忘记烦恼。
人们都感谢甜美的梦，是甜美的梦人们带来了幸福，甜美的梦开心地笑了！
二年级仿写一个朋友作文【六】
踏进金水湖公园，排排松树都像一个个朝气蓬勃的军人，站着军姿迎接我们的到来。一扭头又是一个新景象：一个个游乐玩具在那里笑开了嘴，乐呵呵地看着我们，真不好意思，朋友们，我们今天不是陪你们玩的。我们继续前进。不知不觉来到了小河旁，柳树姐姐摆动着自已的长头发，可是往小河一看，湖面漂满了垃圾，小鱼儿们一直向上跳，嘴巴还动着，好像在说：“姐姐、姐姐快救救我们吧，有些人把垃圾扔进河里，有的人把污水排进河里，把我们家破坏成这样，而且让我们的呼吸困难，总不由自主地往上跳。”
我生气地说：“我来救你们，等着我的'好消息。”
小鱼儿们，放心地往小湖里面游。此时此刻，我恨死那些破坏小湖的人们，可我答应小鱼儿之前根本没想到该怎么帮助小鱼儿们，只是让它们好好活着。不过“一言既出，四马难追’’说到就要做到，今天我就用这样的方式告诉大家不要往河里扔垃圾。
让我们一起行动，还小鱼一个清亮、温暖的家吧！
