二年级作文825字(二年级的作文346个字)

二年级作文825字(二年级的作文346个字)

首页抒情更新时间:2024-01-02 17:46:05
二年级作文825字(二年级的作文346个字)

二年级作文825字【一】

有一天,铅笔对橡皮说:“咱们这里所我功劳最大”。橡皮听了很不高兴的说;“不对,我的功劳最大,你写错字还是我帮你擦掉了。”它们为了这件事吵了起来。

尺子怎么说它们都不听,最后尺子说;“你们来比赛看谁的功劳最大。”它们都说好,:“那我们比什么?”你们各自写一篇文章吧!可是最后谁也没有完成。尺子说:“你们谁的功劳最大呀?”铅笔和橡皮不好思的说:“我们的功劳都不是最大的。”尺子说:“我们是个整体谁也离不开谁,以后我们应该互相帮助。”

你们说是不是?

二年级作文825字【二】

“妈妈,”一棵小梧桐树抖落身上的泥土,睁开朦胧的双眼对妈妈说,“那是些什么树呀?”梧桐树妈妈看到自己又有了一个好孩子,忙高兴地对宝宝说:“我的小宝贝,这儿是你的家,那些是你的叔叔、伯伯……”

小梧桐树甜甜地笑了,他躺到妈妈的怀里,感到十分温暖。“妈妈,我不想长大了。”旁边的叔叔、伯伯听到了,都哈哈大笑起来,妈妈也笑了,“傻孩子,你别以为妈妈什么都能帮你做,你要知道,你的哥哥、姐姐们都离开了妈妈,到远方自己生活去了……”“不嘛,不嘛,我才不愿离开您呢!”小梧桐树噘着嘴,扯着妈妈的衣服撒娇,小叶片一扇一扇地。妈妈摇摇头,“孩子,你可要快快长大呀。”小梧桐树看看妈妈那粗壮的身躯,又看见叔叔、伯伯那高大的身材,觉得很安全。他想:刮大风时,有叔叔、伯伯帮我挡着;下大雨时,有妈妈帮我顶着,……我才不要自己生活呢。

一个月,两个月,……一晃好几年过去了。小梧桐树需要的阳光,被妈妈如雨篷一样的树冠挡住了;小梧桐树需要的营养,被叔叔、伯伯粗壮的树根吸走了。他变得又矮小又瘦弱,成了梧桐树王国里的一个“小不点儿”!风爷爷捎信来了说,“小梧桐树,你的哥哥、姐姐早已长得和小朋友的腿一样粗了。你可要快快长呀!”“小不点儿”可着急了,后悔自己当初不该留在妈妈身边,应该像他的哥哥、姐姐们到远方去独立生活,可现在怎么办呢?小梧桐树都急得哭起来了。

二年级作文825字【三】

从古到今荷叶上会有几枝小绿花,那些花可以动,可以下水,还可以生出一些黑色的小东西,这些小东西名叫蝌蚪。那你想知道小绿花是什么吗?我现在就告诉你,

请看这首小歌谣就知道了:“一枝花,一枝花。水塘里开了一朵小绿花。小绿花,你是谁?呱呱呱,我是一只小青蛙。”

二年级作文825字【四】

有一天,小兔子在森林里玩,它想去采花。

突然,天空下起了雨来了,小兔没有带伞心里非常着急,它跑啊跑。咦!它看到了前面树下有好几朵大磨菇,于是灵机一动,就把磨菇采下来当雨伞了。

小兔开心的跑呀跑,跑到家,妈妈看见了小兔身上没有湿,感觉很奇怪。小兔高兴的把大磨菇给了妈妈看,妈妈说: 哦!原来是这样的。 俩个人开心的笑了。

二年级作文825字【五】

在森林公安分局的接待室里,野生动物们汇聚在一起,纷纷诉说人类。

果子狸愤怒地说:“人类破坏了我的生活,不但使我无家可归,还把我的三个孩子卖到了大酒店。”

黄莺伤心地说:“前天早上,我在练歌时,不知谁拿风枪向我射击,正好打中我的右翅膀尖,现在还隐隐作疼呢。”

棕熊难过地说:“我们更惨了,我的许多兄弟姐妹已被捉进动物园,人类在它们身上抽胆汁,把它们当成赚钱的工具,以致我的同伴死的死,伤的伤,很残忍呀。”

老虎生气地说:“我的伙伴们受到了残害,有一百多种已经灭绝了,这也是人类***环事。”

亲爱的人类啊,请你们学会珍惜动物吧。

二年级作文825字【六】

从前,有两只小猴,一只叫奇奇,一只叫豆豆。一天,它俩在一个地方看见了前面有一个小岛,小岛上有5棵桃树,桃子红红的',很诱人,它们想过河摘桃子,可是河里有水,过不去。它们想呀,想呀,突然,它们看见一只水牛正在洗澡,它们灵机一动,跑过去说:‘’水牛伯伯,您好,您可不可以背我们过河呢?‘’水牛说:‘’可以,你们上来吧。“奇奇说:‘’谢谢您,水牛伯伯。“然后,它们上了水牛的背上,它们一起过了河,上了小岛。豆豆说:‘’水牛伯伯,谢谢您帮助我们过了河并上了小岛。”水牛说:‘’不用谢。“它们摘了许多桃子送给了水·牛·。水牛准备回家洗澡了。它们自己也摘了许多桃子和水牛一起回家了。

二年级作文825字【七】

只有一个小小的家,但却坚硬无比,那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊,可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。

去年雨后的清晨,我在公园里散步,在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了,他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋,他的动作是那么的慢,像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊,可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会,蜗牛离开了那几片叶子,但是却留下了他走过的痕迹,也就是那一条条清晰的线。

出于好奇,我一手把蜗牛抓到了我手上,他立刻将头缩了回去,我不动,他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详,他那小脑袋上有四根触角,最长的两根上面还有眼睛。再看它的`壳,课上全是一圈圈的线条。我把它放回,几分钟后他消失在这深幽的丛林……

我永远都忘不了那只蜗牛,他虽然不强大,可他用自己的力量保护自己,他虽然不起眼,可他与世无争,他虽然不完美,可他给人们留下了深刻印象。

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