描写跳短绳的作文【一】
比赛还没开始，赛场上就充满了紧张的气息，首先进场的是一年级的小朋友。别看他们年纪不大，个子不高，可站在赛场上个个都精神抖擞，一脸朝气。
哨声响起，小朋友们奋力的跳了起来，裁判员老师也用心的数了起来，全神贯注，一丝不苟。时间过的真快，一分钟的时间很快就到了，原来紧张的我也因为时间的流逝而变的轻松许多。
终于轮到五年级上场了，我们站在场边等待，只到现在是五。(三班的比赛，他们跳的真快呀！手脚不停的'摇动，手中的跳绳就像一条前后飞舞的巨龙，在这短暂的一分钟里尽情的展示着自己的威武。让人看的眼花聊乱。此时，全场鸦雀无声，只能听到绳子飞过的声音和绳子打地“啪啪”的声响。
该我们上场了，我紧张的站在场地上，找好了对应的号码，抬头一看，“啊”原来是卫生室的赵老师，看见她那亲切的笑容，我一下子感到轻松了许多，一下子投入到比赛的气氛中。
随着“嘟”的一声哨响，我飞快的跳了起来，手里的绳仿佛金蛇狂舞，不停的摇动着！开始跳的十分轻松，边跳还边享受着运动的乐趣，可时间才刚过去了一半，我不禁开始报怨一分钟为何此漫长。我开始泄气，连败了好几个，抬头看了看老师，老师还是面带微笑的注视着我，好像在说：“加油吧！胜利属于你！”我又充满了力量快速跳了起来。“五。、四>。、三。、二。 、一”啊进入倒计时了，我拼命的还想多跳几个“嘟”又是一声哨响比赛结束了，我赶快问老师跳了多少个，
“140个”老师亲切的说。我不禁高兴无比，在回班的路上一直炫耀着我的成绩。
跳绳真好，它不但能磨炼人的意志，还可以锻炼身体，我爱跳绳。
描写跳短绳的作文【二】
比赛还没开始，赛场上就充满了紧张的气息，首先进场的是一年级的小朋友。别看他们年纪不大，个子不高，可站在赛场上个个都精神抖擞，一脸朝气。
哨声响起，小朋友们奋力的跳了起来，裁判员老师也用心的数了起来，全神贯注，一丝不苟。时间过的真快，一分钟的时间很快就到了，原来紧张的我也因为时间的流逝而变的轻松许多。
终于轮到五年级上场了，我们站在场边等待，只到现在是五。(三班的比赛，他们跳的真快呀！手脚不停的摇动，手中的跳绳就像一条前后飞舞的巨龙，在这短暂的一分钟里尽情的展示着自己的威武。让人看的眼花聊乱。此时，全场鸦雀无声，只能听到绳子飞过的声音和绳子打地“啪啪”的声响。
该我们上场了，我紧张的站在场地上，找好了对应的号码，抬头一看，“啊”原来是卫生室的赵老师，看见她那亲切的.笑容，我一下子感到轻松了许多，一下子投入到比赛的气氛中。
随着“嘟”的一声哨响，我飞快的跳了起来，手里的绳仿佛金蛇狂舞，不停的摇动着！开始跳的十分轻松，边跳还边享受着运动的乐趣，可时间才刚过去了一半，我不禁开始报怨一分钟为何此漫长。我开始泄气，连败了好几个，抬头看了看老师，老师还是面带微笑的注视着我，好像在说：“加油吧！胜利属于你！”我又充满了力量快速跳了起来。“五。、四。、三。、二。 、一”啊进入倒计时了，我拼命的还想多跳几个“嘟”又是一声哨响比赛结束了，我赶快问老师跳了多少个，
“140个”老师亲切的说。我不禁高兴无比，在回班的路上一直炫耀着我的成绩。
跳绳真好，它不但能磨炼人的意志，还可以锻炼身体，我爱跳绳！
描写跳短绳的作文【三】
时间就定在下午第三节课。比赛还没开始，赛场上就充满了紧张的气息，首先进场的是一年级的小朋友。别看他们年纪不大，个子不高，可站在赛场上个个都精神抖擞，一脸朝气。哨声响起，小朋友们奋力的跳了起来，裁判员老师也用心的数了起来，全神贯注，一丝不苟。时间过的真快，一分钟的时间很快就到了，原来紧张的我也因为时间的流逝而变的轻松许多。终于轮到五年级上场了，我们站在场边等待，只到现在是五。三班的比赛，他们跳的真快呀！手脚不停的摇动，手中的跳绳就像一条前后飞舞的巨龙，在这短暂的一分钟里尽情的展示着自己的威武。让人看的'眼花聊乱。此时，全场鸦雀无声，只能听到绳子飞过的声音和绳子打地“啪啪”的声响。该我们上场了，我紧张的站在场地上，找好了对应的号码，抬头一看，“啊”原来是卫生室的赵老师，看见她那亲切的笑容，我一下子感到轻松了许多，一下子投入到比赛的气氛中。随着“嘟”的一声哨响，我飞快的跳了起来，手里的绳仿佛金蛇狂舞，不停的摇动着！开始跳的十分轻松，边跳还边享受着运动的乐趣，可时间才刚过去了一半，我不禁开始报怨一分钟为何此漫长。我开始泄气，连败了好几个，抬头看了看老师，老师还是面带微笑的注视着我，好像在说：“加油吧！胜利属于你！”我又充满了力量快速跳了起来。“五。四。三。二。一”啊进入倒计时了，我拼命的还想多跳几个“嘟”又是一声哨响比赛结束了，我赶快问老师跳了多少个，“140个”老师亲切的说。我不禁高兴无比，在回班的路上一直炫耀着我的成绩。
跳绳真好，它不但能磨炼人的意志，还可以锻炼身体，我爱跳绳！
