说起蜗牛,大家一定都非常熟悉吧,我家阳台的罐子里就装着我捉来的两只蜗牛。蜗牛的头上长着两对触角,长的一对是眼睛,短的一对是鼻子,背上背着一个海螺似的壳子,这就是蜗牛的“小房子”,蜗牛如果爬累了,或者是遇到危险就会躲到它的房子里。
有一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛比赛跑步。于是我在一张纸上仔细地作了记号,让两只蜗牛从起点向终点爬,身为裁判的我急得象热锅上的蚂蚁,而在比赛的蜗牛却悠悠哉哉地爬着,好慢呀,过了五分多钟它才爬了五六寸远,我只好耐心地等着,终于一号蜗牛爬进了终点,成为了冠军。我发现两位“运动员”爬过的地方有一条亮晶晶的白线,我想“运动员”还会给自己画跑道呢!
我为了鼓励两位“运动员”,给一号蜗牛吃了一片黄瓜,给二号蜗牛吃了一些西红柿,晚饭过后我再去看时,惊奇地发现瓶子里多了绿和红两种颜色的排泄物,我想,不会吧,蜗牛排泄物的颜色不会和他们吃的食物的色索有关吧,为了证明我的想法,睡觉之前又给两只其中一只吃了一些香瓜,给第二只蜗牛吃了一些桔子,第二天早上我又发现瓶子上多了白、黄两种颜色的排泄物,看来这真的跟食物色素有关。 这两只蜗牛真有趣,它们带给我了欢乐,带给我了知识,更带给了我一颗好学的心。
前几天,葛老师让我们和小蜗牛“交朋友”,于是,我就从花鸟市场买回来了两只小蜗牛。
我的蜗牛朋友有一个好听的名字——白玉蜗牛,这是因为它通体雪白而得名的。它身上有一个棕色的壳,上面有许多花纹,漂亮极了!它还有两对触角,长的一对上有两个圆点,那就是它的眼睛。短的那对就相当于我们人类的手和鼻子。在它两对触角中间有一张线一样细的嘴巴。告诉你个小知识吧,蜗牛可是世界上牙齿最多的动物哦!在它那张小嘴里,可藏着两万五千六百颗牙齿呢!还有,你也不能小看了蜗牛的腹足和粘液,它们是让蜗牛能够爬行的两个工具。蜗牛爬行的时候它的腹足会排放一些粘液,帮助他倒吸在玻璃上。它的粘液还可以起到润滑的作用,使它就算在刀刃上爬也不会割破身体。
你们知道蜗牛朋友们的生活习性吗?告诉你吧,蜗牛最喜欢居住在阴暗潮湿的环境中了!还有蜗牛可是一个不折不扣的“素食爱好者”哦!它们专门吃植物的嫩叶,嫩芽。但也有些蜗牛是食肉的,它们吃的是其他种类的蜗牛。
我在养我的蜗牛的时候,发现了一个有趣的现象:它们总是喜欢挂在盒子顶上,这是为什么呢?我很好奇,便跑去问妈妈,妈妈回答我说:“排气孔都在顶上,蜗牛在那里才会有空气呀!”我立刻恍然大悟,说:“原来这样啊!”
多么有趣的蜗牛朋友呀!它们又让我学到了一个新知识,我真喜欢它们!
今天下午,我到楼下去玩,看见墙上有许多蜗牛,我就把它们捉到白色的瓶子里了。
我拿着瓶子,仔细观察蜗牛,发现它们有口、眼、壳、头、腹和触角。它的壳是土黄色的,我用小棒轻轻触碰蜗牛的触角想看看它会有怎样的反应,结果,它慢慢地缩回去了,把整个身体都缩进壳内以躲避危险,非常有趣!
在科学课上。我了解到蜗牛的足叫腹足,腹部中间有一个小吸盘,爬行时利用吸盘吸住底部,用腹足做伸缩运动,在爬行中会留下亮晶晶的液体,像一条条晶莹的小路。
我轻轻地把菜叶放到瓶子里,观察它是怎样吃食物,怎样排泄的。蜗牛看见它喜欢吃的菜叶就大口大口的吃起来了,很快菜叶就被吃光了。到了晚上,我发现瓶子里有许多黑色长条状像蚯蚓一样的粪便。
蜗牛喜欢吃作物的细芽、菜叶和水果,所以,它是庄稼的害虫。
我的同桌是一个很幽默的小胖子,小胖子就是同桌的外号。胖嘟嘟的同桌脸上时时都挂着一张笑脸,也因此在我的班级里,同桌可受人喜欢了。
我们班上的同学们都喜欢同桌,因为幽默的同桌总能给我们带来很多的欢乐。在长相上本就有喜感的同桌,很多时候一蹦一跳起来就跟有趣了。记得一次课间,课后铃声一响,小胖子同桌拿上放在自己书桌上的水杯,然后朝着教室后的饮水机冲了去。同桌跑起来的时候,胖嘟嘟的身子都一颤一颤的,这一幕看在班上同学们的眼里,顿时引来了一片大笑。
被我们的笑声包围的同桌,一点也不恼火,相反的在我们的笑声中还卖力的表演起来。同桌的表演如下,瞪着眼睛,将眼珠子斜到一旁,然后张开嘴,咧着舌头。同桌的这些表情与动作放在他那张圆圆的脸上,顿时将我们全班的同学都逗得笑个不停。有趣的同桌就是我班的开心果。
我们学校里的老师也很喜欢同桌,在上课的时候,只要教室里的学习气氛有些紧张与压抑,这时候只要同桌一出现,保准立马变得轻松下来。同桌是班级里活跃气氛的担当,当上课的时候,老师将同桌叫起来回答问题,我们全班的同桌也都在期待着从同桌嘴里吐出的金句。别看同学瞧起来的憨憨的,但其实可聪明了。同桌的成绩还是班级里数一数二的,并且同桌在回答老师问题的时候,往往能够反应极快的说出解题的关键。就这一点,我们班上的同学无不佩服同桌。
有趣的同桌是如此的受人欢迎,同桌的身上也确实有着很多的优点。在很多方面,我的同桌都是我值得学习的榜样。这就是我有趣的同桌,大家想认识吗?
去年秋天,我时常在雨后的草地上看见几只大蜗牛,它们的咖啡色的壳上“画”满了棕色的条纹。每当下过雨后它就在我家积满了水的“聚宝盆”里散步。
一天雨后,蜗牛又来我家“散步了”。我见其中一只爬得越来越慢,心想:“它是不是饿了呀!”想到这里,我急忙跑进屋里,打开冰箱取了一些蛋糕渣,放在蜗牛面前。蜗牛先不理睬,后来可能是饿了吧,它才懒懒散散地爬到蛋糕跟前,用长触角(眼睛一看,立刻来了兴趣。它把头伸过去,轻轻碰了一下蛋糕,见蛋糕纹丝不动,它才放心地吃了起来。
事隔不久,科学老师让我们找几只蜗牛来观察。我想:我家的大蜗牛可以派上大用场了。于是,我就把它们捉起来,装在一个透明的小塑料箱子里,带到学校去了。
我的蜗牛果然在科学课上“大显身手”,为我争了不少光。
直到现在,几只大蜗牛还时常出没在我家,或许它还念念不忘那些蛋糕渣吧!
暑假的第一次学写作排座位的方式与以往不同。
事情是这样的:老师给我们布置了一个任务,就是找自己的同桌,可这次找同桌与以往不同。首先老师发下一张小纸条,纸条上有一句诗歌或词语,与你配对的诗句或词语就是你的同桌,比如:首都对北京;离离原上草,一岁一枯荣……我手中的诗句是“天外有天”。我原本以为我的同桌是女同学,可找到时令我大吃一惊,是一位男同学!
我便开始与他交流,我便问他你叫什么名字呀?你是什么学校呀?一大堆问题脱口而出,经过我的了解,我得知他的名字叫叶利钦,是实验小学四(16)班的一名学生,他的兴趣爱好是体育。经过我们互相了解,老师便把我的同桌请了上去。我的同桌真是胆小如鼠呀,上台讲话那么轻,前面像顺口溜一样讲出自己的班级、姓名、学校,叫我的时候好像没了解够一样,结结巴巴的说出我的名字就下去了,谁叫他不怎么了解我呀!
在这次有趣的找同桌的活动,令我意义非凡,因为我通过“天外有天”这句诗句,找到了一位新同桌。
今天我给大伙儿详细介绍一个人,那人便是我的同桌刘宇杰。他是我们班的副班长。大家不是说他有意思吗,如何又扯到副班长生上,大伙儿先别着急,我来一一详细介绍他,他这个人有一些怪异,怪异在这种地区,他有时候会找他人要吃的,没有错他是个吃客,你没给他们吃,他就告教师,自然我也不除外,我能找后边的人要吃的,坐着我后边的是何培,我怎么感有一些怪异呢,哦,是说刘宇杰,怎么讲到我呢,好啦,還是说刘宇杰吧。 他有时候会跟谢诗语绝交,绝交了呢,就会来讨好我,大家毫无疑问要说,他和谢诗语绝交干什么来讨好我呀,由于我能遭遇一项重特大的决策,便是和谁玩。因此他上课的时候一直来影响我,由于他和我说话,谢诗语就会觉得我还在和他玩,她就与我绝交了。
有时候他变成大家的催眠曲,由于他背一样物品要好久好久,因此大家就很困,他不仅是怪异,也有十分多的优势与劣势,我不一一详细介绍了。
我的同桌就这样,大家想和他坐着一起吗,想得话,我劝你消除这一想法,由于我不许。
今天,我做完作业,就开始玩我的小蜗牛。虽然有许多人都说蜗牛恶心,不过我可不这样觉得。因为我已经和我的“红苹果”“向日葵”“黑乎乎”和“胆小鬼”做了好朋友了。
瞧,它们多可爱呀!“红苹果”正在一步步的往饲养盒外面爬呢。“让我带你去玩玩吧!”我把“红苹果”放在手心上,让它活动活动。“哈哈,好痒呀!”小蜗牛爬过的地方会有一条白白的黏,像老师用白粉笔在黑板上写的字呢。时间差不多了,我刚要把“红苹果”放回饲养盒,它却一下子把头缩了回去。“你怎么了!”我动了动“红苹果”可它还是没有反应,怎么回事呢?难道是我的“红苹果”生病了?我呆呆地望着“红苹果”脑子里一大堆都是问题。“对了!”科学书不是说了吗,蜗牛要是缩进壳里去了,就说明它要睡觉了,睡觉的蜗牛只要一碰到水就会立即苏醒。一想到这里,我立马往饲养盒里放了点水,希望“红苹果”能早点苏醒。过了一会儿“红苹果”慢慢蠕动着小身子。“啊!”我惊喜地叫着“我的‘红苹果’醒来了!”我也终于放心了。
这时我才想起,我怎么可以打扰它呢,于是我又把它放回饲养盒就悄悄的走开了。
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