有两个人相约到山上去寻找精美的石头,甲背了满满的一筐,乙的筐里只有一个他认为是最精美的石头。甲就笑乙:“你为什么只挑一个啊?”乙说:“漂亮的石头虽然多,但我只选一个最精美的就够了。”甲笑而不语,下山的路上,甲感到负担越来越重,最后不得已不断地从一筐的石头中挑一个最差的扔下,到下山的时候他的筐里结果只剩下一个石头!
【启示】:人生中会有许多的东西,值得留恋,有的时候你应该学会去放弃。
在城市里看到的大狗小狗都是带着绳链的,跟着主人寸步不离,也许是想离可离不开。终于发现一只逍遥自在的小花狗,主人家开着一家便利店,它就成了这家的自由“人”。想出就出,想入就入,不回家主人不会到处找,回到家餐盆里永远有吃的,附近的居民都认得它,叫它“旺财”。旺财在狗狗里应该算得上是“江湖儿女”了,穿街走巷是平常事,来往车辆它都能一一躲闪,进门时从来不抓门,总是耐心地坐在门边等,有人进出小店,它就尾随出入,行动颇有章法。旺财和附近的狗狗都很相熟,碰上谁都能玩儿一会儿。有时想,旺财简直就不像是只狗,主人就这么放心地把它交给了这座城市,旺财居然就成了“居民”。有几次,我经过时都会喊它一声“旺财”,然后佯装什么也没发生地从它身边走过。旺财起初猛地抬头四处张望,找寻唤它的人,莫明其妙极了,样子特别好笑。逗了它几次后居然被它识破了,从此再喊它,再也不屑理我了,果然是老江湖。
夏天微雨,在一片广阔的荷园里,我们坐在小船上缓缓地看那些开得正盛的荷花。忽见一只小不点儿的野鸭子从大张的荷叶底下钻出来,大家一阵惊喜,热闹起来。小鸭子可一点不在意。啪啪啪地踩上一片荷叶,再跳上另一片荷叶,如履平地一样地表演着它的凌波微步。许是它实在太小了,脚下的荷叶都不见怎么动。大丛的荷叶高高低低的给它撑开了一片荷叶森林,以它的视角看,应该很壮阔吧。只见它从一片荷叶跳上另一片荷叶,不一会儿就钻下了水,觅食去了。惹得一船的游人都羡慕不已,有鱼吃,有花看,连身影都被收进大家的\'相机里,日子不是一般的自在呀。细想,是呀,它为什么要怕人呢?它一定是出生在这里的,这里应该是它的家呀,游人,游船终是路过的,它才是这里的“主人”呢。果然,不一会儿就见到了它全家,鸭妈妈领着一二三四五六七只小鸭子,从容游过,阵容齐整。
无论是狗还是野鸭子,它们都忘记了自己,而与周围环境气场相通,与人对视也从来不把人类放在心上,因为,它们心中有自己的生活,人类也只是其中的一部分。这样的视角很有意思,其实这也正是人类处于自然中的真正的位置,它们原比我们摆得正,难怪,它们的周围那么和谐。相处是门艺术,人常说平常心,真正像动物这样落实得这么完美的少之又少,看来我们真的要向动物们好好学习啦。平常心最容易让人放松,放松的状态会让完美呈现,《润》恰是这样一本温和沉稳、让心灵放松的刊,平平常常地读它,就会精彩不断,惊喜不断。
乌鸦站在树上,整天无所事事,兔子看见乌鸦,就问:我能像你一样,整天什么事都不用干吗?乌鸦说:当然,有什么不可以呢?于是,兔子在树下的空地上开始休息,忽然,一只狐狸出现了,它跳起来抓住兔子,把它吞了下去。
【启示】:如果你想站着什么事都不做,那你必须站的很高,非常高。
有一个企业家坐在餐厅的角落里,独自一个人喝着闷酒。一位热心人走上前去,问到:“您一定有什么难解的问题,不妨说出来,让我给您帮帮忙吧!”
企业家看了他一眼,冷冷地说:“我的问题太多了,没有人能帮我的忙。”
这位热点心人立刻掏出名片,要企业家明天到他的办公室去一趟。
第二天,企业家依约前往,这位热心人说:“走,我带你去一个地方。”企业家不知道他葫芦里卖的是什么药。
热心人用车子把企业家带到荒郊野地,二人下了车,热心人指着前面的坟场对企业家说:“你看看吧,只有躺在这里的人才统统是没有问题的。”
企业家恍然大悟。请记住这样一句话:只要有问题,就有存活的希望。只要敢于正视问题,解决问题,就可以前进。
一个小学生在认真地做作业。
这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题,难度相当大,特别那几个繁分数题,计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。
正在这个时候,不知从什么地方来了一个微型机器人,手里提着火柴盒般的一台小箱子,一跳一蹦地来到小学生跟前,细声细气地冲着问:“朋友,你在演算吗?”
“嗯,是——”小学生抬头看了看,立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力,爱理不理地嘟嚷一声了事。
“你计算遇到了困难了吗?”
“唔,有点儿——”小学生不想回答,可又回答了。
“那么,”细声细气的声音紧接着响起来。“我给你带来一台计算机了。”
“做什么?”小学生的声音显然很不高兴。
“没什么,我是来帮助你的。”细声细气的声音倒是很和气,仿佛在赔不是似的。
小学生还是怒气冲冲地:“怎么帮助?帮助什么?……”
“这个你也知道,”细声细气的声音马上搭上碴儿了,“你何必苦思苦索啊,按几下我带来的计算机就得了。它帮助你,一下子把所有的题目全都计算出来了,而且正确无误,速度快,很容易。”
余怒未息的小学生,粗嗓门说:“不用,我不用计算机!”
“你不要我帮助?”机器人很失望地,说话声音也大了点儿。
“不,不,”小学生平心静气地说,“我欢迎人家帮助,也接受人家帮助——真诚友谊的帮助,可要在我自己努力的基础上来启发我,帮助我,我仍然要靠自己的力量排除障碍,克服困难的。”
机器人只有“是,是,是……”地答应着。
“要不,帮助反而养成了我的依赖的坏习惯和不良的惰性。”小学生摇摇头,“我不愿意,一百个不愿意!我要的是‘自力更生’!”后面四个字说得很响很清楚。
机器人吃惊地说:“你,你,你要自己发明创造一台新的计算机?……”
“嘻嘻!”小学生笑出声来。“计算机本来是人发明的,它作为人的工具、助手,人使用它,用它来工作,但它并不能代替人思考!你知道吗?”
机器人细声细气的声音十分软弱无力,低声下气地说:“那么,那么,那么计算机没有什么用处了?”
“人能思想,独立自主地思想一切。”小学生说着,指指自己的脑袋瓜,“我先要使用我自己的‘计算机’,然后才能使用你带给我的计算机,不是吗?——不是你来帮助我,而是我来使用你!”
机器人被小学生揭去了罩在身上的神秘的面纱,恍然大悟地说:“喔,原来如此:我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事,怪不得我只能是主人要我做什么,我就做什么,自己六神无主地唯命是从!”
“哈哈,你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考,是能把算术题全计算出来的,将来也能发明创造新的机器人和计算机的。”小学生放大了嗓门说话,但是很有礼貌地一字一顿地说:“亲爱的机器人,再会吧!”
意大利都灵大学的校门口,有两尊英格兰黑色大理石雕塑,左边是一只鹰,右边是一匹奔马。几千年来,它们成了都灵大学的标志,甚至连校徽上也是这两尊雕塑。
那只鹰代表的不是什么鹏程万里,它其实是一只被饿死的鹰。为了实现飞遍全世界的远大理想,这只鹰苦练各种飞行本领,却忘记了学习觅食的技巧,结果在它踏上征途的第五天就饿死了。
那匹奔马也不是人们认为的千里马,而是一匹被剥了皮的马。这匹马开始的时候嫌它的第一位主人——磨坊主给的活多,乞求上帝把它换到马夫家;可马夫给这匹马的饲料不好,这匹马又乞求换主人。于是,上帝把它换到了皮匠家里,皮匠给马的活不多而且饲料又好,可是没过几天,这匹马就被皮匠剥了皮,做成了皮制品。
都灵大学的创办者把两尊雕塑矗立在都灵大学的校门口,旨在提醒都灵大学的学生们:真正能把人们从饥饿、痛苦和贫困中解救出来的是劳动和生存的技能,而不是不切实际的知识。
有个小男孩,有一天妈妈带着他到杂货店去买东西,老板看到这个可爱的小孩,就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何动作。几次的邀请之后,老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中,母亲好奇地问小男孩,为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因为我的手比较小呀!而老板的手比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”
启示:这是一个聪明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道别人比自己
强。凡事不只靠自己的力量,学会适时地依靠他人,是一种谦卑,更是一种聪明。
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